- Построение чертежа фартука

Презентация "Построение чертежа фартука" (8 класс) по технологиям – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Построение чертежа фартука" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Технологии. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

«Построение чертежа основы фартука с элементами геометрии». Тема урока:
Слайд 1

«Построение чертежа основы фартука с элементами геометрии»

Тема урока:

Как построить чертеж фартука, если: Мы не знаем, достаточно ли наших знаний для решения этой проблемы; Мы не уверены в знаниях основ геометрии; Мы не знаем, как строить чертеж основы фартука; Мы не уверены, сможем ли применить наши знания в практической деятельности. Проблемная задача:
Слайд 2

Как построить чертеж фартука, если: Мы не знаем, достаточно ли наших знаний для решения этой проблемы; Мы не уверены в знаниях основ геометрии; Мы не знаем, как строить чертеж основы фартука; Мы не уверены, сможем ли применить наши знания в практической деятельности.

Проблемная задача:

1. Как называется линия, применяемая для обозначения осевых линий? а). Сплошная тонкая; б). Сплошная основная; в). Штрих-пунктирная. 2. Какая толщина у сплошной основной линии? а). 5 мм; б). 1 мм; в). 0,1 мм. 3. Какие измерения фигуры записываются в половинном размере? а). Ст; Сб; б). Ст; Дн; в). Дн
Слайд 3

1. Как называется линия, применяемая для обозначения осевых линий? а). Сплошная тонкая; б). Сплошная основная; в). Штрих-пунктирная. 2. Какая толщина у сплошной основной линии? а). 5 мм; б). 1 мм; в). 0,1 мм. 3. Какие измерения фигуры записываются в половинном размере? а). Ст; Сб; б). Ст; Дн; в). Дн; Дф; 4. По какой стороне фигуры снимают измерения? а). По левой; б). По правой; в). По любой. 5. Длина фартука измеряется: а). От линии талии вниз до желаемой длины; б). От линии талии вверх до желаемой длины; в). От линии груди вниз до желаемой длины.

Тест Критерии оценки

Оценка «5» - все ответы правильные; оценка «4» – четыре правильных ответа; оценка «3» – три правильных ответа; оценка «2» –три и более неверных ответа.

История возникновения геометрии. Геометрия – одна из древнейших наук. Она зародилась в Древнем Египте. В этом государстве плодородные земли были расположены на очень узком участке земли – в долине реки Нил. Каждую весну Нил разливался и удобрял землю плодородным илом. Но при разливе реки смывались г
Слайд 4

История возникновения геометрии

Геометрия – одна из древнейших наук. Она зародилась в Древнем Египте. В этом государстве плодородные земли были расположены на очень узком участке земли – в долине реки Нил. Каждую весну Нил разливался и удобрял землю плодородным илом. Но при разливе реки смывались границы участков, менялись их площади. Тогда пострадавшие обращались к фараону, он посылал землемеров, чтобы восстановить границы участков, выяснить, как изменилась их площадь и установить размер налога.

Основные понятия геометрии. В В1
Слайд 5

Основные понятия геометрии

В В1

Рабочая одежда
Слайд 6

Рабочая одежда

Профессии швейного производства. Любое швейное изделие проходит через руки разных специалистов: дизайнер-модельер придумывает эскиз, закройщик – кроит ткань, портной – шьет, технолог – контролирует качество. Все эти профессии связаны между собой, но каждая требует специальных знаний.
Слайд 7

Профессии швейного производства

Любое швейное изделие проходит через руки разных специалистов: дизайнер-модельер придумывает эскиз, закройщик – кроит ткань, портной – шьет, технолог – контролирует качество. Все эти профессии связаны между собой, но каждая требует специальных знаний.

реализует замысел художника-модельера в готовом образце. создает модель одежды, обуви, головных уборов в соответствии с эскизом. подбирает цветовые сочетания материалов, помогает найти наилучшую форму для новых моделей. знает и применяет в своей работе компьютерные программы. изучает спрос населения
Слайд 8

реализует замысел художника-модельера в готовом образце

создает модель одежды, обуви, головных уборов в соответствии с эскизом

подбирает цветовые сочетания материалов, помогает найти наилучшую форму для новых моделей

знает и применяет в своей работе компьютерные программы

изучает спрос населения, направления моды, отечественные и зарубежные образцы, предметы народного декоративно-прикладного искусства

Чем занимается конструктор?

Экспресс - опрос. Назовите условное обозначение: В В 1
Слайд 9

Экспресс - опрос

Назовите условное обозначение:

В В 1

Об истории возникновения графических способов изображений и чертежа. Чертежи на Руси изготавливались «чертежщиками» (чертежниками), упоминание о которых можно найти в «Пушкарском приказе» Ивана IV. Другие изображения — чертежи-рисунки, представляли собой вид на сооружение «с высоты птичьего полета»
Слайд 10

Об истории возникновения графических способов изображений и чертежа

Чертежи на Руси изготавливались «чертежщиками» (чертежниками), упоминание о которых можно найти в «Пушкарском приказе» Ивана IV. Другие изображения — чертежи-рисунки, представляли собой вид на сооружение «с высоты птичьего полета» и широко использовались русскими мастерами и строителями. Примером может служить чертеж-план части Кремля, выполненный П. Годуновым в начале XVII в.

Масштаб, масштабная линейка. Масштабом называется отношение линейных размеров изображенного на чертеже предмета к его размерам в натуре.
Слайд 11

Масштаб, масштабная линейка

Масштабом называется отношение линейных размеров изображенного на чертеже предмета к его размерам в натуре.

Построение чертежа фартука. Т Т 1 Т2 В2 К К1 К2 К4 К3 Н Н1 1. Строим (.) В. 2. ВВ1= Сб:2+6=42:2+6=27 ( ) 3. ВТ = ДН = 18 ( ) 4. ТН = ДФ = 45 ( ) 5. ВВ2 = 7 ( ) 6. ТТ2 = 9 ( ) 7. ТК = 7 ( ) 8. КК1 = 7 ( ) 9. К1К3 = 14 ( ) 10. К1К2 = 14 ( ). =>
Слайд 12

Построение чертежа фартука

Т Т 1 Т2 В2 К К1 К2 К4 К3 Н Н1 1. Строим (.) В

2. ВВ1= Сб:2+6=42:2+6=27 ( ) 3. ВТ = ДН = 18 ( ) 4. ТН = ДФ = 45 ( ) 5. ВВ2 = 7 ( ) 6. ТТ2 = 9 ( ) 7. ТК = 7 ( ) 8. КК1 = 7 ( ) 9. К1К3 = 14 ( ) 10. К1К2 = 14 ( )

=>

Рыбки плавали – ныряли В теплой тепленькой воде То сойдутся – разойдутся То зароются в песке
Слайд 13

Рыбки плавали – ныряли В теплой тепленькой воде То сойдутся – разойдутся То зароются в песке

Буратино шёл – шёл И грибочек нашёл Раз нагнулся, два нагнулся И тихонько потянулся
Слайд 14

Буратино шёл – шёл И грибочек нашёл Раз нагнулся, два нагнулся И тихонько потянулся

Геометрические фигуры, полученные при построении чертежа, и детали фартука. 1 2 3. 1 – нагрудник (трапеция). 2 – фартук (прямоугольник). 3 – карман (квадрат)
Слайд 15

Геометрические фигуры, полученные при построении чертежа, и детали фартука.

1 2 3

1 – нагрудник (трапеция)

2 – фартук (прямоугольник)

3 – карман (квадрат)

Технические условия. на контроль качества чертежа фартука. Цель: проверка правильности построения чертежа и качества работы. Проверить верность расчета п. 2 инструкционной карты Проверить ширину чертежа ВВ1 Проверить правильность построения прямых углов; Проверить совпадают ли величины: длина нагруд
Слайд 16

Технические условия

на контроль качества чертежа фартука

Цель: проверка правильности построения чертежа и качества работы.

Проверить верность расчета п. 2 инструкционной карты Проверить ширину чертежа ВВ1 Проверить правильность построения прямых углов; Проверить совпадают ли величины: длина нагрудника в таблице расчета и длина отрезка ВТ на чертеже; Проверить форму кармана. Это должен быть квадрат с длиной стороны 14 см. Проверить аккуратность начертания линий. Линии должны быть ровные, четкие.

Кроссворд. Швейное изделие, предохраняющее одежду от загрязнения. Чертежный инструмент, с помощью которого проводят линии и отмеряют длину. Уменьшенное изображение чертежа. Условное изображение предмета, выполненное с помощью чертежных инструментов. Прямая линия, имеющая начало и не имеющая конца. Д
Слайд 17

Кроссворд

Швейное изделие, предохраняющее одежду от загрязнения. Чертежный инструмент, с помощью которого проводят линии и отмеряют длину. Уменьшенное изображение чертежа. Условное изображение предмета, выполненное с помощью чертежных инструментов. Прямая линия, имеющая начало и не имеющая конца. Деталь фартука. Фигура, образованная двумя лучами.

Отгадав все слова кроссворда, вы угадаете ключевое слово – профессия человека, занимающегося разработкой чертежей.

к у т р а ф о н и л е й с м ш г б ч ё ж 4 5 6 7

Пишите правильно! «чертеж» «масштаб» «конструктор» «геометрия» «отрезок» «угол» «прямая»
Слайд 18

Пишите правильно!

«чертеж» «масштаб» «конструктор» «геометрия» «отрезок» «угол» «прямая»

Наше конструкторское бюро справилось с проблемной задачей и достигло поставленной цели! Поздравляю!
Слайд 19

Наше конструкторское бюро справилось с проблемной задачей и достигло поставленной цели!

Поздравляю!

Выскажитесь одним предложением, выбирая начало фразы из перечисленных. Сегодня я узнала… Было интересно… Было трудно… Я выполняла задания… Я поняла, что… Теперь я могу… Я почувствовала, что… Я приобрела… 9. Я научилась… 10. У меня получилось … 11. Я смогла… 12. Я попробую… 13. Меня удивило… 14. Урок
Слайд 20

Выскажитесь одним предложением, выбирая начало фразы из перечисленных

Сегодня я узнала… Было интересно… Было трудно… Я выполняла задания… Я поняла, что… Теперь я могу… Я почувствовала, что… Я приобрела… 9. Я научилась… 10. У меня получилось … 11. Я смогла… 12. Я попробую… 13. Меня удивило… 14. Урок дал мне для жизни… 15. Мне захотелось…

Список похожих презентаций

Построение чертежа фартука

Построение чертежа фартука

План урока:. Познакомиться с правилами снятия мерок и их условными обозначениями Научиться построению и оформлению чертежей швейных изделий Начертить ...
Построение чертежа фартука и косынки

Построение чертежа фартука и косынки

ИНСТРУКЦИЯ К ТЕСТУ. Внимательно прочитай вопрос. Из вариантов выбери один или несколько правильных ответов. Стрелкой курсора нажми на ответ, который ...
Построение чертежа фартука

Построение чертежа фартука

Мерки. Ст = 30 см Сб = 40 см Дн = 14 см Ди = 45 см. В точке Т построить прямой угол. От точки Т вниз отложить величину мерки Ди и поставить точку ...
Построение основы чертежа фартука

Построение основы чертежа фартука

ТВ = Дтп:2=45,4:2=22,7 см ТН=Ди=50 см. Все полученные размеры уменьшить в 4 раза. Т В Н Линия талии. Линия верха Линия низа. ВВ1=Шг:4=29,2:4=7,3 см ...
Построение чертежа ночной сорочки

Построение чертежа ночной сорочки

В Н 1 Г 6÷8. Сетка чертежа сорочки. ВВ - ширина сорочки. ВВ = НН = Сг (5- прибавка на свободное облегание). ВН – длина сорочки. ВН = В Н = Диз. ВГ ...
Построение чертежа ночной сорочки

Построение чертежа ночной сорочки

Цель урока:. Ознакомить учащихся с видами плечевых изделий. Правилами снятия мерок. Учить приемам снятия мерок с фигуры человека. Развивать пространственные ...
Построение чертежа конической юбки

Построение чертежа конической юбки

Цели урока: - ознакомить учащихся с приемами расчета и построения чертежа конической юбки, - способствовать развитию умений по выполнению расчета ...
Построение выкройки фартука

Построение выкройки фартука

Цели урока:. научиться правильному измерению фигуры человека; научиться определять положение этих линий по отношению друг к другу (снимать мерки); ...
Основы чертежа фартука в масштабе 1:4

Основы чертежа фартука в масштабе 1:4

Цель работы:. Научиться строить чертеж основы фартука. Оборудование:. Учебник Рабочая тетрадь Линейка карандаш. Мерки для построения чертежа фартука. ...
Правила оформления чертежа

Правила оформления чертежа

Построение рамки и основной надписи. Положить лист бумаги формата А4 короткой стороной к себе. Провести линию параллельно левой вертикальной стороне ...
Конструирование фартука

Конструирование фартука

Задачи урока:. Ознакомить с названиями деталей фартука; Ознакомить с понятиями «чертеж», «масштаб», ознакомить с чертежными инструментами; Научить ...
Особенности построения чертежа конструкции поясной одежды

Особенности построения чертежа конструкции поясной одежды

План лекции. Построение конструкции тазовой области Построение конструкции длины брюк Построение конструкции ширины брюк Построение конструкции отклонения ...
История фартука

История фартука

Фартук в русском национальном костюме. Фартуки для приготовления пищи. Фартуки для мытья посуды. Фартуки для подготовки праздничного стола. Фартуки ...
Конструирование и моделирование фартука

Конструирование и моделирование фартука

Содержание. Урок1-2 ««Снятие мерок для построения чертежа выкройки фартука» Уроки3-4 «Конструирование фартука» Уроки5-6 «Подготовка деталей кроя, ...
Моделирование фартука

Моделирование фартука

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ. ОБУЧАЮЩИЕ: Ознакомить с приемами художественного конструирования и моделирования через практическую работу на уровне понимания и применения. ...
Моделирование фартука

Моделирование фартука

Раздел: Конструирование и моделирование изделий. Тема: Моделирование фартука. Эпиграф. «Человек по натуре своей - художник. Он всюду, так или иначе ...
Модели фартука

Модели фартука

Сегодня в нашем ателье:. Вы ознакомитесь с фасонами фартуков. Ознакомитесь со способами. изменения выкройки. Самостоятельно создадите модель фартука. ...
Мерки для построения чертежа юбки

Мерки для построения чертежа юбки

ЦЕЛИ УРОКА:. Образовательная: Продолжить формирование знаний учащихся о требованиях к одежде, о тканях и отделках для юбок, видах юбок и мерках для ...
Конструирование фартука и косынки

Конструирование фартука и косынки

Задачи урока:. Ассортимент фартуков; Ознакомить с названиями деталей фартука; Ознакомить с понятиями «чертеж», «масштаб», ознакомить с чертежными ...
Моделирование фартука

Моделирование фартука

Цель урока: Ознакомить учащихся с последовательностью изготовления одежды от эскиза до готового изделия на примере фартука. Научить проводить подборку ...

Конспекты

Построение чертежа фартука в натуральную величину

Построение чертежа фартука в натуральную величину

Муниципальное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа № 13. Открытый урок по теме. . «Построение ...
Измерение фигуры человека. Снятие мерок для построения чертежа фартука

Измерение фигуры человека. Снятие мерок для построения чертежа фартука

Ханнанова Гузалия Нурзадаевна,. . Учитель технологии 1 кв.категории «Гимназия №29». Раздел: Конструирование и моделирование швейных изделий. Класс: ...
Снятие мерок для построения чертежа фартука

Снятие мерок для построения чертежа фартука

Урок технологии: "Снятие мерок для построения чертежа фартука". . Тема:. “Снятие мерок для построения чертежа фартука”. Время реализации занятия:. ...
Элементы графической грамоты при построении чертежа фартука

Элементы графической грамоты при построении чертежа фартука

Образовательная область «Технология». Интегрированный урок 5 класс. Раздел:. «Конструирование поясного изделия». Тема:. «Элементы графической ...
Построение чертежа ночной сорочки

Построение чертежа ночной сорочки

Урок технологии по теме «Построение чертежа ночной сорочки». . Паринова Ирина Владимировна. . Учитель технологии МОУ СОШ №91 г.Воронежа. . ...
Чтение чертежа фартука. Снятие мерок

Чтение чертежа фартука. Снятие мерок

Технологическая карта урока технологии в 5 классе _____._____. 20____г. . Тема урока:. Чтение чертежа фартука. Снятие мерок. Тип урока:. ...
Построение чертежа и изготовление выкройки отложного воротника в М 1:2

Построение чертежа и изготовление выкройки отложного воротника в М 1:2

. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК. СПЕЦИАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №5. Открытый урок по швейному делу:. Тема: ...
Построение чертежа юбки

Построение чертежа юбки

Урок технологии по теме "Построение чертежа юбки", 6-й класс. . Паринова Ирина Владимировна. . Учитель технологии МОУ СОШ №91 г.Воронежа. . ...
Построение чертежа брюк классической формы

Построение чертежа брюк классической формы

План-конспект урока по технологии. 6 класс. Раздел: Конструирование швейных изделий. Тема: «Построение чертежа брюк классической формы». ...
Измерение фигуры человека. Снятие мерок для построения чертежа фартука

Измерение фигуры человека. Снятие мерок для построения чертежа фартука

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Гимназия №29». город Набережные Челны республики Татарстан. Конспект урока ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:5 марта 2019
Категория:Технологии
Содержит:20 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации