Презентация "Согласные" по русскому языку – проект, доклад

Упражнения в правописании парных звонких и глухих согласных на конце слова

2 класс

Пояснительная записка

Тренажер содержит 9 упражнений для фронтальной и индивидуальной работы по отработке навыка правописания парных звонких и глухих согласных на конце слова. При выполнении заданий нужно не перебирать варианты ответов, а обдумывать каждый ответ. Для выбора упражнения на слайде-меню нужно кликнуть левой кнопкой мыши по его номеру, нажатие кнопки завершает показ слайдов. Нажатие кнопки на каждом слайде – возврат на слайд-меню. При выполнении заданий нужно кликнуть левой кнопкой мыши в: упр. № 1 – по букве, обознающей звонкий согласный звук; упр. № 2 – по выбранному слову; упр. № 3, 4 – по слову с парной согласной на конце слова; упр. № 5 – по парной согласной на конце слова; упр. № 6 – слове по парной согласной, в столбике слов по выбранному слову; упр. № 7 – по проверочному слову среди группы слов; упр. № 8 – по выбранной букве; упр. № 9 – по букве, которая является ошибкой в написании парной согласной на конце слова; упр. № 10 – по выделенной ячейке, затем в поле со списком на , потом по коду правильного ответа (после выполнения теста Файл → Выход → ). В упражнениях № 1-9 неверный ответ высвечивается красным цветом. Желаю удачи!

Упражнения: 1

- вставка слова подходящего по смыслу;

2

- подчеркивание букв, обозначающих парные звонкие согласные звуки;

4 5 6 7 8 9

- выписывание слов, требующих проверки при написании;

- подчёркивание слов с парными звонкими и глухими согласными на конце слов, которые нужно проверять;

- подчёркивание орфограммы–парная согласная на конце слова;

- подчеркивание орфограммы и нахождение проверочного слова;

- подбор проверочного слова;

- вставка пропущенной парной согласной на конце слова;

- нахождение ошибок в написании парной согласной на конце слова.

10

- тест «Проверь себя!»

1.Кликни левой кнопкой мыши и подчеркни в стихотворении буквы, которые обозначают парный звонкий согласный звук.

Ж и т л с а р к о в е ю у х й У м г н я О Р ж з д ц ь … (А. Пушкин) Подумай! ;

Подчеркни в стихотворении

2.Допиши предложения, выбрав подходящее по смыслу слово и кликнув по нему кнопкой мыши.

По реке плывёт _____ .

Каков корень, таков и _____ .

плот плод Молодец!

3.Кликни кнопкой мыши и выпиши только те слова, которые нужно проверять.

труд стол гриб шкаф лес пар утюги дым стриж Ответ: львы май

4.В тексте кликни кнопкой мыши и подчеркни слова со звонкими и глухими согласными на конце слова, которые нужно проверять при их написании.

И днём ночью сыплет снег Река остановила бег Мороз построил мост Из голубого льда ( Шукур Сагдулла )

5. Кликни кнопкой мыши и подчеркни парные согласные, которые при написании нужно проверять.

б ы ё ш ф

собрат братик браток братец братство города пригород городок городишко городской

6. В выделенных словах кликни кнопкой мыши и выдели парные согласные, которые нужно проверить.

В столбиках кликни кнопкой мыши и подчеркни проверочные слова.

7. Выбери проверочное слово и кликни кнопкой мыши по выбранному слову.

ма…ь замазка де… мазать мазкий бо… голу…ь рука… прадед дедка дедушка вбок набок боковой голубок голубчик голубка рукавчик рукава безрукавка

п

8. Кликни кнопкой мыши и вставь пропущенную парную согласную на конце слова.

гри… су… шка… морко…ь эта… све… свя…ь мё… фла… малы… ры…ь кула…

?

9. Найди ошибки в написании парной согласной. Кликни кнопкой мыши и исправь ошибки в написании парных звонких и глухих согласных на конце слова.

Проверь себя!

КОНЕЦ Жакулина Ирина