- Повторение по теме «Местоимение»

Презентация "Повторение по теме «Местоимение»" по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Повторение по теме «Местоимение»" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Открытый урок «Повторение по теме «Местоимение». Презентацию подготовила МАЙОРОВА Т.В. учитель русского языка и литературы 2 квалификационная категория МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №65»  
Слайд 1

Открытый урок «Повторение по теме «Местоимение».

Презентацию подготовила МАЙОРОВА Т.В. учитель русского языка и литературы 2 квалификационная категория МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №65»  

Тема «Повторение по теме «Местоимение». Цель: Повторение и обобщение знаний о местоимении. Задачи: Обобщить и систематизировать теоретические сведения по разделу. Совершенствовать навыки правописания местоимений. Развивать речевые навыки учащихся.
Слайд 2

Тема «Повторение по теме «Местоимение».

Цель: Повторение и обобщение знаний о местоимении. Задачи: Обобщить и систематизировать теоретические сведения по разделу. Совершенствовать навыки правописания местоимений. Развивать речевые навыки учащихся.

Я рада видеть каждого из вас, И пусть весна прохладой в окна дышит, Нам будет здесь уютно, Ведь наш класс Друг друга любит, чувствует и слышит.
Слайд 3

Я рада видеть каждого из вас, И пусть весна прохладой в окна дышит, Нам будет здесь уютно, Ведь наш класс Друг друга любит, чувствует и слышит.

Орфографический диктант. Некого винить, кого-то увидел, с кем-то говорил, кое-что спросить, сказать кому-либо, никого не было, не с кем поделиться, некоторые люди, кое-кто из малышей, никому не сказал, нечего делить, отдать кому-нибудь.
Слайд 4

Орфографический диктант

Некого винить, кого-то увидел, с кем-то говорил, кое-что спросить, сказать кому-либо, никого не было, не с кем поделиться, некоторые люди, кое-кто из малышей, никому не сказал, нечего делить, отдать кому-нибудь.

Фронтальный опрос. 1)Местоимение - это часть речи, которая... (указывает на предмет, но не называет его) 2)Местоимения изменяются... (как правило, изменяются по падежам, есть местоимения, которые изменяются по родам и числам.) 3)В предложении местоимения обычно бывают... (подлежащим, дополнением) 4)
Слайд 5

Фронтальный опрос

1)Местоимение - это часть речи, которая... (указывает на предмет, но не называет его) 2)Местоимения изменяются... (как правило, изменяются по падежам, есть местоимения, которые изменяются по родам и числам.) 3)В предложении местоимения обычно бывают... (подлежащим, дополнением) 4)Возвратное местоимение (себя) не имеет... (И.п., рода и числа) 5)Вопросительные местоимения служат... (для выражения вопроса ) 6)В неопределенных местоимениях кое, то, либо, нибудь, пишутся ... (через дефис)

игра «наполни мешок». Сидеть сложа руки Кусать себе локти Бог с тобой Взять себя в руки Как в воду канул Ни в какие ворота Себе на уме Не в своей тарелке Быть на седьмом небе Зарубить себе на носу. Мешок с фразеологизмами. Кусать себе локти Бог с тобой Взять себя в руки Ни в какие ворота Себе на уме
Слайд 6

игра «наполни мешок»

Сидеть сложа руки Кусать себе локти Бог с тобой Взять себя в руки Как в воду канул Ни в какие ворота Себе на уме Не в своей тарелке Быть на седьмом небе Зарубить себе на носу

Мешок с фразеологизмами

Кусать себе локти Бог с тобой Взять себя в руки Ни в какие ворота Себе на уме Не в своей тарелке Зарубить себе на носу

Редактирование текста. В доме у нас жил ёжик, ёжик был ручной. Когда ёжика гладили, ёжик прижимал к спине колючки и делался совсем мягким. За это мы ёжика прозвали Пушком. В доме у нас жил ёжик, он был ручной. Когда его гладили, он прижимал к спине колючки и делался совсем мягким. За это мы его проз
Слайд 7

Редактирование текста

В доме у нас жил ёжик, ёжик был ручной. Когда ёжика гладили, ёжик прижимал к спине колючки и делался совсем мягким. За это мы ёжика прозвали Пушком.

В доме у нас жил ёжик, он был ручной. Когда его гладили, он прижимал к спине колючки и делался совсем мягким. За это мы его прозвали Пушком. 

Поставьте местоимение в начальной форме, определите разряд, падеж. никого – со мной - нашего- твоего - ваши- никакому -. никто я наш ты ваш никакой
Слайд 8

Поставьте местоимение в начальной форме, определите разряд, падеж.

никого – со мной - нашего- твоего - ваши- никакому -

никто я наш ты ваш никакой

Запишите нужное местоимение. Личное местоимение 1 л., ед.ч. Т.п. Неопределенное местоимение Д.п. Возвратное местоимение в Р.п. с предлогом С Указательное местоимение в П.п. Личное местоимение 3 л., ед.ч., ж.р., Т.п. с предлогом С. со мной кому-то? с себя о том с ней
Слайд 9

Запишите нужное местоимение

Личное местоимение 1 л., ед.ч. Т.п. Неопределенное местоимение Д.п. Возвратное местоимение в Р.п. с предлогом С Указательное местоимение в П.п. Личное местоимение 3 л., ед.ч., ж.р., Т.п. с предлогом С

со мной кому-то? с себя о том с ней

Домашнее задание. составить загадки, ребусы, кроссворды по данной теме.
Слайд 10

Домашнее задание. составить загадки, ребусы, кроссворды по данной теме.

Спасибо за урок!
Слайд 11

Спасибо за урок!

Использованные источники. Баранов М.Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л.А. Русский язык учебник для 6 класса. -М.: «Просвещение»,2011 Егорова Н.В. Поурочные разработки по русскому языку. 6 класс. Москва,«ВАКО», 2010 Тростенцова Л.А., Ладыженская Т. А., Стракевич М.М.Дидактические материалы по русск
Слайд 12

Использованные источники

Баранов М.Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л.А. Русский язык учебник для 6 класса. -М.: «Просвещение»,2011 Егорова Н.В. Поурочные разработки по русскому языку. 6 класс. Москва,«ВАКО», 2010 Тростенцова Л.А., Ладыженская Т. А., Стракевич М.М.Дидактические материалы по русскому языку 6 класс. -М.: «Просвещение»,2011 Контрольно-измерительные материалы. Русский язык. 6 класс. Москва, «ВАКО», 2010 Автор данного шаблона: Ермолаева Ирина Алексеевна учитель информатики и математики МОУ «Павловская СОШ» с.Павловск Алтайский край

http://www.vectory.ru/products_pictures/CAW092a.gif http://www.giftsmarketing.ru/upload/iblock/28b/4111_1_156_156.jpg http://s59.radikal.ru/i163/0811/73/ad11fb505124.png http://profclipart.ru/wp-content/uploads/2011/05/notebook_psd_by_TLMedia-%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F.jpg мешок с подарками. htt
Слайд 13

http://www.vectory.ru/products_pictures/CAW092a.gif http://www.giftsmarketing.ru/upload/iblock/28b/4111_1_156_156.jpg http://s59.radikal.ru/i163/0811/73/ad11fb505124.png http://profclipart.ru/wp-content/uploads/2011/05/notebook_psd_by_TLMedia-%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F.jpg мешок с подарками. http://sredstvafoto.narod.ru/o…

Список похожих презентаций

Глагол. Повторение изученного в 5 классе

Глагол. Повторение изученного в 5 классе

Цель. Повторить сведения о глаголе, полученные в 5 классе Вспомнить условия выбора личного окончания глагола Уметь определять вид и время глагола ...
Игра-тренажер по теме "Безударные гласные"

Игра-тренажер по теме "Безударные гласные"

Правила игры: Начать игру ресурсы. Если буква гласная Вызвала сомнение, Ты её немедленно Поставь под ударение. Тр…ва – травы – трава. Л…жать – лёжа ...
Игра по теме "Лексика"

Игра по теме "Лексика"

Цель урока: повторить изучение по теме «Лексика» в форме игры-сказки. Оборудование: интерактивная доска, картинки, рисунки, вырезанные из картона ...
Деепричастие. Повторение

Деепричастие. Повторение

Цели и задачи. Подготовка к контрольной работе Обобщение и систематизация пройденного материала Закрепление материала на практике. … я понял одну ...
Задания по русскому языку

Задания по русскому языку

Отгадайте загадку. Два братца в воду глядятся, Век не сойдутся. бер г е. Край земли у водной поверхности. Суша (в противополож-ность воде). берег ...
Задания по русскому языку

Задания по русскому языку

Прочитай и спиши стихотворение. Сколько раз в нём встречается звук [б] ? ( …раза) 3. Хлеб пробка бок суббота уборка столб. Из слогов собери пословицу ...
ЕГЭ. Система упражнений по обучению комментарию и аргумента

ЕГЭ. Система упражнений по обучению комментарию и аргумента

Из «Аналитического отчёта ФИПИ» 2011 года. Методы и приёмы обучения написания комментария к проблеме. Образцы текстов и фрагментов комментариев к ...
ЕГЭ по литературе

ЕГЭ по литературе

Структура КИМов. 1 часть – анализ фрагмента эпического или драматического произведения: В1–В7, С1-С2 (5-10 предложений) 2 часть – анализ лирического ...
Диагностическая работа по русскому языку

Диагностическая работа по русскому языку

Отметь слово, в котором буква Я обозначает мягкость стоящего перед ней согласного звука. Яна большая ястреб песня. Укажи слово, состоящее из двух ...
«В снегу стояла ёлочка» С.В. Михалков - анализ по цвету

«В снегу стояла ёлочка» С.В. Михалков - анализ по цвету

Сергей Владимирович Михалков. Книги С.В.Михалкова. С.Михалков «В снегу стояла ёлочка». В снегу стояла ёлочка – Какое чувство странное! Зелёненькая ...
Виды предложений по количеству грамматических основ

Виды предложений по количеству грамматических основ

Грамоте учиться – всегда пригодится. Актуализация знаний. Предложения по цели высказывания делятся … Предложения по эмоциональной окраске ... Предложения ...
Аукцион по русскому языку

Аукцион по русскому языку

Аукцион – лат. auctio auctions публичная продажа, при которой продаваемая вещь приобретается лицом, предложившим за неё наибольшую сумму. Лот №1 ФОНЕТИКА. ...
Анализ результатов экзамена по русскому языку

Анализ результатов экзамена по русскому языку

В государственной (итоговой) аттестации по русскому языку принимали участие 21748 человек. Средний балл по области по русскому языку составил 73,8. ...
Анализ поэтического текста по концентрической схеме

Анализ поэтического текста по концентрической схеме

Первый этап- восприятие стихотворения целиком, впечатления, вызванные первым чтением, поверхностные ощущения. Тема стихотворения. Жанровая форма (лирическое ...
Алгоритм разбора слова по составу

Алгоритм разбора слова по составу

Чистописание. Зз зи за Зз зи за заморозки Зима зимородок зима. 02.04.2019. Цыганок Виктория Сергеевна 2. /. Толковый словарь. За́морозки - легкие ...
«Читай, размышляя…» Обобщающий урок по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

«Читай, размышляя…» Обобщающий урок по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

Повесть «Капитанская дочка». А.С.Пушкин. Цели урока: Углубить понимание идейно - художественного богатства романа. Учиться разгадывать замысел автора, ...
«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

100. Словообразование и морфемика. Какое слово называется исходным? А какое производным? Ответ. Исходным называется слово, от которого образуется ...
Задания по русскому языку

Задания по русскому языку

. «Четвёртое лишнее». Пальма, цветок, корабль, большой Остров, светлое, синее, тёплое Весёлый, ужасный, отважный, дикари Чайка, небо, дельфин, смелые. ...
Игра по русскому языку

Игра по русскому языку

Загадки. Стоит дом. Кто в него войдёт, тот ума приобретёт. Школа. Одной рукой всех встречаю, другой – провожаю. Дверь. Мой первый слог – предлог, ...
Виды предложений по цели высказывания

Виды предложений по цели высказывания

РУССКИЙ ЯЗЫК 4 класс. С грамотой вскачь, а без грамоты хоть плачь. Предложение. Небо тучи по плывут Как быстро пролетела зима! Уже наступает красавица ...

Конспекты

Буква и звук Ц. Повторение букв и звуков Ч и Э

Буква и звук Ц. Повторение букв и звуков Ч и Э

Занятие № 27 Буква и звук Ц. Повторение букв и звуков Ч и Э. Организационный момент. Вот звонок нам дал сигнал:. Поработать час настал. Так ...
Глагол. Повторение

Глагол. Повторение

6 класс (рус.яз). . . « Глагол. Повторение. .». Учитель русского языка и литературы Забавина Елена Андреевна. Урок русского языка в 6-м классе. ...
Глагол. Повторение изученного в 5 классе

Глагол. Повторение изученного в 5 классе

Урок русского языка в 6-м классе "Глагол. Повторение изученного в 5 классе". Цель урока. : повторение изученного по теме «Глагол». Задачи урока:. ...
Глагол. Повторение

Глагол. Повторение

Русский язык. Урок по теме «Глагол. Повторение. Ход урока:. 1.Организационный момент. . Слайд. Заполнение личных карточек. 2. Сообщение темы ...
Глагол. Повторение

Глагол. Повторение

Урок-путешествие русского языка в 4 классе. . Тема урока. : Глагол. Повторение. . . Цель урока. : повторение знаний по теме «Глагол». . Задачи ...
Антонимы. Повторение

Антонимы. Повторение

УРОК. РУССКОГО ЯЗЫКА. по теме. . «Антонимы. Повторение». 3 «В» класс. Провела:. . Калниниекс Ольга Ильинична. г. Жезказган. 2014 ...
Закрепление по теме звуки д-т, буквы Дд, Тт

Закрепление по теме звуки д-т, буквы Дд, Тт

Конспект урока по обучению грамоте: «Закрепление по теме звуки д-т, буквы Дд, Тт.» 1 класс, программа «Планета Знаний». Цели урока:. Образовательные:. ...
В гостях у Мудрой Совы. Правописание слов с парными согласными в корне. Обобщение по теме

В гостях у Мудрой Совы. Правописание слов с парными согласными в корне. Обобщение по теме

к. МБОУ «Красноармейская основная школа». Урок русского языка 3 класс. «В гостях у Мудрой Совы. Правописание слов с парными ...
Закрепление изученного по теме «Лексика

Закрепление изученного по теме «Лексика

. МБОУ «Погромская средняя общеобразовательная школа имени А.Д.Бондаренко» Волоконовского района Белгородской области. . Конспект урока ...
Изменение глагола по числам

Изменение глагола по числам

Урок русского языка. . во 2 классе на тему «Изменение глагола по числам». ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 сентября 2014
Категория:Русский язык
Автор презентации:Майорова Т.В., учитель русского языка и литературы
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации