- Не с именами существительными

Презентация "Не с именами существительными" по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Не с именами существительными" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Урок по теме НЕ с именами существительными русский язык, 6 класс Автор презентации: Згулкина Наталья Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №18» г.Калуги
Слайд 1

Урок по теме НЕ с именами существительными русский язык, 6 класс Автор презентации: Згулкина Наталья Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №18» г.Калуги

Словарная работа.
Слайд 2

Словарная работа.

Прочитайте предложения. 1.Недруг поддакивает, друг спорит. 2.Дружба верна не лестью, а правдой и честью. 3.Друг в беде не бросит.
Слайд 3

Прочитайте предложения.

1.Недруг поддакивает, друг спорит. 2.Дружба верна не лестью, а правдой и честью. 3.Друг в беде не бросит.

1) Выяснить условия……….. 2) Учиться………………………….
Слайд 4

1) Выяснить условия……….. 2) Учиться………………………….

НЕ С ИМЕНАМИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ.
Слайд 5

НЕ С ИМЕНАМИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ.

МАТЕРИАЛ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ. 1.Ненастье задержало наш отъезд. 2. Внимание солдат устремилось на неприятеля. 3. Он говорил не правду, а ложь.
Слайд 6

МАТЕРИАЛ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ. 1.Ненастье задержало наш отъезд. 2. Внимание солдат устремилось на неприятеля. 3. Он говорил не правду, а ложь.

Алгоритм.
Слайд 7

Алгоритм.

Цифровой диктант. Тот идёт вперёд, кто не боится (не) взгод. (Не) работа сушит, а забота. Лучше умереть, чем (не) правду терпеть. Умный с одного слова поймёт, (не)вежде и тысяча впрок не идёт. (Не) силой борются, а умением. (Не) печь кормит, а руки. Друзья в (не) счастье познаются. (Не)везение спосо
Слайд 8

Цифровой диктант.

Тот идёт вперёд, кто не боится (не) взгод. (Не) работа сушит, а забота. Лучше умереть, чем (не) правду терпеть. Умный с одного слова поймёт, (не)вежде и тысяча впрок не идёт. (Не) силой борются, а умением. (Не) печь кормит, а руки. Друзья в (не) счастье познаются. (Не)везение способствует успеху, а труд и упорство Пища утоляет голод, знания исцеляют (не)вежество. 10. (Не) место красит человека, а человек место.

Оценивание. 0 ошибок - «5» 1-2 ошибки - «4» 3-4 ошибки - «3»
Слайд 9

Оценивание. 0 ошибок - «5» 1-2 ошибки - «4» 3-4 ошибки - «3»

Домашнее задание: 1.УПР. 238, правило стр.100 2.Дополнительное задание. 1.Составить 10-15 словосочетаний по изученной орфограмме для словарного диктанта. 2.Творческое задание Написать грамматическую сказку на тему «Правописание НЕ с существительными».
Слайд 10

Домашнее задание: 1.УПР. 238, правило стр.100 2.Дополнительное задание. 1.Составить 10-15 словосочетаний по изученной орфограмме для словарного диктанта. 2.Творческое задание Написать грамматическую сказку на тему «Правописание НЕ с существительными».

«КОРАБЛИК». ПОНРАВИЛСЯ- КРАСНЫЙ ФЛАЖОК. «ТОСКА ЗЕЛЕНАЯ»- ЗЕЛЕНЫЙ ФЛАЖОК. НИКАК НЕ ТРОНУЛ- ЧЕРНЫЙ ФЛАЖОК.
Слайд 11

«КОРАБЛИК»

ПОНРАВИЛСЯ- КРАСНЫЙ ФЛАЖОК. «ТОСКА ЗЕЛЕНАЯ»- ЗЕЛЕНЫЙ ФЛАЖОК. НИКАК НЕ ТРОНУЛ- ЧЕРНЫЙ ФЛАЖОК.

Литература. 1. Учебник по русскому языку для 6 класс под редакцией Баранова, Ладыженской, Тростенцовой и др. М.: «Просвещение», 2015 г. 2.Ладыженская, Тростенцова,Баранов: Русский язык. Методические рекомендации 6 класс. Пособие для учителей общеобразовательных организаций. М.: «Просвещение», 2014 г
Слайд 12

Литература.

1. Учебник по русскому языку для 6 класс под редакцией Баранова, Ладыженской, Тростенцовой и др. М.: «Просвещение», 2015 г. 2.Ладыженская, Тростенцова,Баранов: Русский язык. Методические рекомендации 6 класс. Пособие для учителей общеобразовательных организаций. М.: «Просвещение», 2014 г.

Список похожих презентаций

«Не» с глаголами

«Не» с глаголами

Отрицание не с глаголами (в личной форме, в инфинитиве, в форме деепричастия) пишется раздельно: не брать, не был, не зная, не спеша.  . Пишутся слитно ...
Алгоритм с ветвлением и циклом

Алгоритм с ветвлением и циклом

Проверка домашнего задания. Стр.16 №18 Начало Конец Найди Раскрась Впиши Да Нет Есть животные? Стр.17 №19. Ворона сидит на пне? Боб собрал только ...
Автоматизация звука [С] с использованием схем

Автоматизация звука [С] с использованием схем

Собери цветы для Нюши. эс ос ус ас ис. Повторение артикуляции звука С у зеркала с использованием опорных схем: мостик за нижними зубами забор улыбка ...
А - О в корнях с чередованием

А - О в корнях с чередованием

Распредели слова в два столбика. Озарение, отбирать, касаться, казаться, переложу, вскопать, умножение, вымокший, горняцкий, горелый, полагается, ...
«Лексика». Знакомство с понятием «паронимы»

«Лексика». Знакомство с понятием «паронимы»

Словарная работа. Спишите, расставьте ударение в словах: Гомеопатия, граждане, гражданство, кета, паралич, правнучка, бархатистый, каменистый, мускулистый, ...

Конспекты

Буква Ю и её звуки. Чтение слов с изученными буквами. Работа с текстом. Написание строчной буквы ю, слогов, соединений; списывание слов с печатного образца

Буква Ю и её звуки. Чтение слов с изученными буквами. Работа с текстом. Написание строчной буквы ю, слогов, соединений; списывание слов с печатного образца

Технологическая карта по обучению грамоте. Тема урока:. :. . Буква. Ю. и её звуки. Чтение слов с изученными буквами. Работа с текстом. Написание ...
Cложные предложения с использованием регионального компонента

Cложные предложения с использованием регионального компонента

Урок русского языка по теме: " C. ложные предложения с использованием регионального компонента". . . М.Ж. Торгаева, учитель русского языка. ...
Бессоюзные сложные предложения с отношениями пояснения,дополнения,причины

Бессоюзные сложные предложения с отношениями пояснения,дополнения,причины

Дата. . 13.02.2015г. . Класс. . 9»А». . . Тема урока. . Бессоюзные сложные предложения с отношениями пояснения,дополнения,причины. ...
Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразе у детей с интеллектуальной недостаточностью

Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразе у детей с интеллектуальной недостаточностью

Конспект урока. «Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразе у детей с интеллектуальной недостаточностью». ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ. - Закрепление четкого ...
Буквы з и с на конце приставок

Буквы з и с на конце приставок

МОУ Приморская средняя общеобразовательная школа. Агаповский район Челябинская область. Конспект урока русского языка ...
Буквы Е-И в корнях с чередованием

Буквы Е-И в корнях с чередованием

Урок русского языка в 5 классе. Тема :. Буквы Е-И в корнях с чередованием. Задачи урока. Образовательные. :. Систематизировать знания о ...
Буквы Е-И в корнях с чередованием

Буквы Е-И в корнях с чередованием

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Краснолипковская средняя общеобразовательная школа». Фроловского района Волгоградской области. ...
Буквы е-и в корнях с чередованием

Буквы е-и в корнях с чередованием

Буквы е-и в корнях с чередованием. . Цели урока:. Формирование орфографических умений и навыка по правописанию букв Е–И в корнях с чередованием. ...
Буквы е – и в корнях с чередованием

Буквы е – и в корнях с чередованием

План-конспект урока в логике системно - деятельностного подхода. Русский язык. 5 кл. Буквы е – и в корнях с чередованием. Цели урока:. 1) обучающая: ...
Буквы В, в. Чтение слов с буквами В, в

Буквы В, в. Чтение слов с буквами В, в

. 1-й класс. "Буквы В, в. Чтение слов с буквами В, в". Подготовила: учитель начальных классов. МОУ СОШ с.Покрово-Берёзовка. Пензенского ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:2 сентября 2016
Категория:Русский язык
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации