Презентация "Связь имён прилагательных с именами существительными в предложении и в словосочетании" по русскому языку – проект, доклад

Скачать презентацию (4.36 Мб) Смотреть похожие презентации Конспекты для презентации

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Презентацию на тему "Связь имён прилагательных с именами существительными в предложении и в словосочетании" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 29 слайд(ов).

Скачать презентацию (4.36 Мб) Смотреть похожие презентации Конспекты для презентации

Слайды презентации

Слайд 1

Урок русского языка во 2 классе Тема урока: «Связь имён прилагательных с именами существительными в предложении и в словосочетании »

Слайд 2

Тает снежок, ожил лужок День прибывает Когда это бывает?

Слайд 3

Чистописание Вв Вв Вв Вв весна

Слайд 4

Проверь!

весенний, веснушки, веснянка, весна

Слайд 5

Окраской черноватая, Повадкой- вороватая, Крикунья хрипловатая- Известная персона. Кто она?

Что такое имя прилагательное?

Слайд 6

Прилагательное-

это часть речи обозначает признак предмета и отвечает на вопросы: какой? какая? какое? какие?

Слайд 7

Словарная работа

Слайд 8

Сама пёстрая, ест зелёное, даёт белое.

корова

Слайд 9

Раньше всех зарю встречает, Его Петей величают. Носит гребень он резной И кафтанчик расписной.

петух

Слайд 10

Кто в лесу глухом живёт, Неуклюжий, косолапый? Летом ест малину, мёд А зимой сосёт он лапу.

медведь

Слайд 11

Непоседа пестрая, Птица длиннохвостая, Птица говорливая, Самая болтливая.

сорока

Слайд 12

Ушки чуткие торчком, Хвост взлохмаченный крючком. В дом чужого не пущу, Без хозяина грущу.

собака

Слайд 13

Зимой беленький, А летом серенький, Никого не обижает, А всех сам боится.

заяц

Слайд 14

Окраской сероватая, Повадкой- вороватая, Крикунья хрипловатая- Известная персона. Кто она?

ворона

Слайд 15

q лисица

Посмотрите-ка, какая- Вся горит как золотая- Ходит в шубе дорогой, Хвост пушистый и большой.

Слайд 16

МОЛОДЦЫ!

Слайд 18

ПЕРВОЦВЕТЫ

Слайд 19

Слайд 20

Прилагательное - связано с именем существительным . В предложении является второстепенным членом .

Слайд 21

Прочитайте слова. Соедините по смыслу слова первого и второго столбика . Запишите выделив орфограммы в словах.

говорливый дорожка лесная друг верный трель ранняя ручеёк

Слайд 22

говорливый ручеёк верный друг ранняя трель лесная дорожка

Слайд 23

физминутка

Слайд 24

Наступила весна. Светит солнышко . Расцвели подснежники. Журчат ручейки. Наступила ранняя весна. Светит яркое солнышко. Расцвели нежные подснежники. Журчат говорливые ручейки.

Слайд 25

Прилагательные делают нашу речь точной, яркой, выразительной

Слайд 26

Итог Урока

-С какой частью речи связано имя прилагательное? -Какую роль играют в речи имена прилагательные? -Каким членом является прилагательное в предложении?

Слайд 27

- У меня получилось… - Было интересно… Было трудно… - Теперь я знаю…

Слайд 28

Домашнее задание

Стр. 95 Упражнение 164

Слайд 29

Cпасибо за урок!

Список похожих презентаций

2-е склонение имён существительных

Девиз урока. На уроке не зевай, Сразу всё запоминай! Чтобы в русском языке Равных не было тебе! Словарная работа. Агроном Специалист в области земледелия ...

«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

Вежливый, старательный, Скромный и внимательный, Добрый, умный, справедливый, И весёлый, и счастливый. Сказка про шипящие буквы. Дружно живут согласные ...

-Н и -НН в суффиксах прилагательных

"Толковые ребята". Правило Опорный конспект Словообразование Лексическая работа Распределительный диктант 1, 2 Игра «Четвертый лишний» Тест Объяснительный ...

«Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование»

100. Словообразование и морфемика. Какое слово называется исходным? А какое производным? Ответ. Исходным называется слово, от которого образуется ...

«Путешествие мышонка Шуши» Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

Я мышонок Шуша, я иду искать мою сестренку Машу. Помогите мне ее найти. Надуем воздушный шар и отправимся в полет. Дыхательная гимнастика. Вдох носом ...

«Пуськи бятые» Л. Петрушевская - лексическое и грамматическое значение

Тема проекта: «Исследование лексического и грамматического значения слов языка сказки Л. Петрушевской «Пуськи бятые». Цель проекта:. определить части ...

«Лексика». Знакомство с понятием «паронимы»

Словарная работа. Спишите, расставьте ударение в словах: Гомеопатия, граждане, гражданство, кета, паралич, правнучка, бархатистый, каменистый, мускулистый, ...

«Край ты мой, родимый край…» Стихи русских поэтов 19 века о природе и о Родине. И. А. Бунин, А. К. Толстой, В. А. Жуковский

Если мне хочется иногда жить до ста двадцати лет, то только потому, что мало одной жизни, чтобы испытать до конца всё очарование и всю исцеляющую ...

«Война и мир» - Отечественная война

. . Народное ополчение. . Партизаны. Тихон Щербатый. Купец Ферапонтов. . . . . . . . . Салон Анны Павловны Шерер. . К партизанам также присоединились ...

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...

"Чистописание" в начальной школе

"Иностранцы" в нашей речи

Определить роль и место иноязычных слов в современном русском языке. Цель работы. 1. Собрать воедино, проанализировать и обобщить имеющуюся в справочной ...

«Тёма и Жучка» Н.Г. Гарин - Михайловский

Николай Георгиевич Гарин-Михайловский (1852-1906). Отрывок из повести «Детство Тёмы». Повесть «Детство Тёмы». Иллюстрация «Тёма в колодце». Крылатые ...

Автоматизация звука [С] с использованием схем

Собери цветы для Нюши. эс ос ус ас ис. Повторение артикуляции звука С у зеркала с использованием опорных схем: мостик за нижними зубами забор улыбка ...

Англицизмы в русском языке

Проблема. В последние десятилетия наблюдается процесс интенсивного заимствования англицизмов в русский язык. Иногда СМИ так «пестрят» английскими ...

А - О в корнях с чередованием

Распредели слова в два столбика. Озарение, отбирать, касаться, казаться, переложу, вскопать, умножение, вымокший, горняцкий, горелый, полагается, ...

Автоматизация звука Л в словах, слогах и фразах

Пропавшая буква Пи..а ..ак Дяте.. М К Л П Л Т Н Г К. ИГРА «четвертый лишний». . Повтори чистоговорки. Спой песенку индюка ( бл-бл-бл). Ло-ло-ло очень ...

Алфавит в стихах

Мчится, воды рассекая, Злая хищница морская. Улыбнулась, подмигнула Нам зубастая …! акула Буква «А». Буква «Б». Он с коровами гуляет, Пастухов порой ...

Автоматизация звука "Р" в обратных слогах

бор. веер. ветер. вечер. дар. жар. жонглёр. забор. загар. катер. кефир. костер. мухомор. отвар. офицер. пар. пассажир. повар. помидор. самовар. сахар. ...

Автоматизация звука "Р" в прямых слогах

радуга. разлив. разлука. рак. ракета. рама. растение. расческа. ров. рога. родник. ролики. роса. росинка. рост. рот. рота. роща. рубаха. рубец. рубль. ...

Конспекты

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.