- Притяжательные местоимения

Презентация "Притяжательные местоимения" по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Притяжательные местоимения" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Притяжательные местоимения. мой, твой, свой, ваш, наш, её, его, их.
Слайд 1

Притяжательные местоимения.

мой, твой, свой, ваш, наш, её, его, их.

Притяжательные местоимения отвечают на вопрос чей? чья? чьё? чьи? и указывают на принадлежность предмета лицу, о котором идёт речь. Грамматические признаки притяжательных местоимений: имеют формы единственного и множественного числа: ваш — ваши, свой — свои; имеют формы рода: ваш — ваша — ваше, свой
Слайд 2

Притяжательные местоимения отвечают на вопрос чей? чья? чьё? чьи? и указывают на принадлежность предмета лицу, о котором идёт речь. Грамматические признаки притяжательных местоимений: имеют формы единственного и множественного числа: ваш — ваши, свой — свои; имеют формы рода: ваш — ваша — ваше, свой — своя, наш — наша; изменяются по падежам (кроме её, его, их) по типу прилагательных: мой — моего — моему, ваши — ваших — вашим — вашими. Местоимения её, его, их происходят от родительного падежа местоимений он, она, они. Они имеют род и число, не изменяются по падежам, сочетаются с существительными в любых падежах: его отцу, его отцом, о её отце, с её отцом. Местоимения мой, твой, свой, ваш, наш в предложении выступают в роли согласованного определения. Местоимения его, её, их — в роли несогласованного определения.

№830. Друзья мои, прекрасен наш союз. Свой убор Прощай же, море!... твоей красы Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы!
Слайд 3

№830

Друзья мои, прекрасен наш союз. Свой убор Прощай же, море!... твоей красы Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы!

№831. Наш тополь(м.р.) Твоя фамилия(ж.р.) Мой день рождения(м.р.) Ваше кафе(ср.р.) Его пальто(ср.р.) Своё кашне(ср.р.) Мои туфли(ж.р.) Наш рояль(м.р.) Ваш тюль(м.р.) Свой картофель(м.р.)
Слайд 4

№831

Наш тополь(м.р.) Твоя фамилия(ж.р.) Мой день рождения(м.р.) Ваше кафе(ср.р.) Его пальто(ср.р.) Своё кашне(ср.р.) Мои туфли(ж.р.) Наш рояль(м.р.) Ваш тюль(м.р.) Свой картофель(м.р.)

№832. 1.Своя(ж.р.,ед.ч,И.п.) рубашка ближе к телу. 2.Своя (ж.р.,ед.ч,И.п.) ноша не тянет. 3.Не в свои(мн.ч.,В.п.) сани не садись. 4.В чужом глазу сучок видим, а в своём(м.р.,ед.ч.,П.п.) бревна не замечаем. 5.В чужой монастырь со своим(м.р.,ед.ч.,Т.п.) уставом не ходят. 1.На моих дрожжах ваше тесто в
Слайд 5

№832

1.Своя(ж.р.,ед.ч,И.п.) рубашка ближе к телу. 2.Своя (ж.р.,ед.ч,И.п.) ноша не тянет. 3.Не в свои(мн.ч.,В.п.) сани не садись. 4.В чужом глазу сучок видим, а в своём(м.р.,ед.ч.,П.п.) бревна не замечаем. 5.В чужой монастырь со своим(м.р.,ед.ч.,Т.п.) уставом не ходят. 1.На моих дрожжах ваше тесто взошло. 2.Сын у меня мой, а ум у него свой.

№833. 1.мо*ю-гл.,1.что делаю?2.н.ф.-мыть,нсв.в.,невозвр.,перех.,Iспр.; изъяв.н. , н.вр.,1л.,ед.ч.3.сказ. Мою*-мест.,1.чью?2.н.ф.-мой, прит., ж.р., ед.ч.,В.п.3опр. 2.-Это кто стрелой из лука(сущ,нар,неод,2скл,м.р,ед.ч,Р.п.) Прострелил головку лука?(то же) Я ни слова, как немой,(прил,кач.,м.р.,ед.ч,И.
Слайд 6

№833

1.мо*ю-гл.,1.что делаю?2.н.ф.-мыть,нсв.в.,невозвр.,перех.,Iспр.; изъяв.н. , н.вр.,1л.,ед.ч.3.сказ. Мою*-мест.,1.чью?2.н.ф.-мой, прит., ж.р., ед.ч.,В.п.3опр. 2.-Это кто стрелой из лука(сущ,нар,неод,2скл,м.р,ед.ч,Р.п.) Прострелил головку лука?(то же) Я ни слова, как немой,(прил,кач.,м.р.,ед.ч,И.п.) Словно выстрел был не мой.(мест,прит,м.р,ед.ч,И.п.)

№834. В данных предложениях местоимения употребляются в роли имён существительных.
Слайд 7

№834

В данных предложениях местоимения употребляются в роли имён существительных.

№835. Серебрякова изобразила себя(возвр.) в яркое зимнее утро перед зеркалом. Она (личн.)расчёсывает гребнем свои (прит.)волосы, её (прит.)большие тёмные глаза смотрят на нас(личн.) лукаво, губы тронуты улыбкой. Она(личн) пишет своё(прит.) изображение, стоя перед туалетным столиком, заставленным бан
Слайд 9

№835

Серебрякова изобразила себя(возвр.) в яркое зимнее утро перед зеркалом. Она (личн.)расчёсывает гребнем свои (прит.)волосы, её (прит.)большие тёмные глаза смотрят на нас(личн.) лукаво, губы тронуты улыбкой. Она(личн) пишет своё(прит.) изображение, стоя перед туалетным столиком, заставленным баночками, флаконами, украшениями. Зеркало отражает и часть комнаты. На картине много белого цвета, и это(указ.) придаёт ей(личн.) праздничное звучание. Мы(личн.) видим перед собой(возвр.) счастливого человека, живущего в гармонии со своим(прит.) внутренним миром.

Различайте личные и притяжательные местоимения ЕГО, ЕЁ, ИХ. №838
Слайд 10

Различайте личные и притяжательные местоимения ЕГО, ЕЁ, ИХ. №838

Список похожих презентаций

Притяжательные местоимения

Притяжательные местоимения

Цель урока: – научиться распознавать притяжательные местоимения от других разрядов местоимений ; – познакомиться с особенностями правописания притяжательных ...
Притяжательные местоимения

Притяжательные местоимения

Цель. Знать: Притяжательные местоимения О склонении притяжательных местоимений Уметь: Различать личные и притяжательные местоимения Употреблять личные ...
Притяжательные прилагательные с суффиксом - ий (-й)

Притяжательные прилагательные с суффиксом - ий (-й)

Сегодня на уроке. узнаем об особенностях образования и склонения притяжательных прилагательных с суффиксом -ий(-й) научимся правильно писать и употреблять ...
Притяжательные прилагательные

Притяжательные прилагательные

ЧЬЯ ГОЛОВА? -ная ПЕТУХ КУРИЦА ГУСЬ ЖУРАВЛЬ СОЛОВЕЙ ГОЛУБЬ ГРАЧ СОКОЛ ЯСТРЕБ ВОРОБЕЙ СОВА МУРАВЕЙ КОМАР СОБОЛЬ МЫШЬ ЗМЕЯ ЛОШАДЬ. 4 ЛИШНИЙ. - ОВАЯ КИТ ...
Притяжательные прилагательные

Притяжательные прилагательные

Восстановите текст. Имя прилагательное – самостоятельная часть речи, которая обозначает_______________________, отвечает на вопросы:________?__________?________? ...
Отрицательные местоимения и правила их написания

Отрицательные местоимения и правила их написания

кто ни что сколько какой чей некого нечего. некому не кому к нисколько скольк о их у. В одно или три, так меня пиши! Правописание отрицательных местоимениий. ...
Определительные местоимения

Определительные местоимения

Вспомните, какие разряды местоимений мы уже знаем? Приведите примеры. О местоимении какого разряда нам предстоит сегодня узнать что-то новое и научиться ...
Обобщающее повторение местоимения

Обобщающее повторение местоимения

Цель урока:. Повторить все разряды местоимений, их морфологические признаки, правописание, используя на уроке различные виды творческой работы. Словарная ...
Личные местоимения

Личные местоимения

СОДЕРЖАНИЕ:. Задачи предыдущего урока Что такое местоимение? Какие бывают местоимения? Домашнее задание Тема урока Задачи урока Таблица Проверь себя ...
Личные местоимения

Личные местоимения

-Ты здесь зачем? -Так…Тебе какое дело? -Как твоё имя? -Вася, а ты кто такой? -Я Валек…Я тебя знаю: ты живешь в саду над прудом. У вас большие яблоки… ...
Личные местоимения

Личные местоимения

Станем грамотеями. Тема: Общее понятие о личных местоимениях. У школы растут красивые б.резы. широко раскинули свои ветви. Уч.ник вошел в спортивный ...
Личные местоимения

Личные местоимения

Вспомните личные местоимения. я нет формы множественного Ты числа. Местоимения 1 и 2 лица склоняются. склоняются я, мы ты, вы не изменяются ни по ...
Личные местоимения

Личные местоимения

Цель:. Дать представление о местоимении как части речи; формировать умение распознавать местоимения, умение определять лицо, число и род местоимений, ...
Вопросительные местоимения

Вопросительные местоимения

Словарная работа. Компас – прибор для определения сторон горизонта. Гитара – Струнный музыкальный инструмент с деревянным корпусом. В.И. Даль. Речовка. ...
Вопросительные местоимения

Вопросительные местоимения

Цель. Знать: Вопросительные местоимения Их назначение в речи Уметь: Употреблять в речи вопросительные местоимения с учетом особенностей их склонения ...
Неопределённые местоимения

Неопределённые местоимения

Проверка д/з. Цели урока:. Продолжить знакомство с отрицательными местоимениями; Познакомиться с неопределёнными местоимениями. Развивать орфографическую ...
Личные местоимения

Личные местоимения

Личные местоимения:. 1лицо:я,мы 2лицо:ты,вы 3лицо:он,она,оно,они. Личные местоимения 3 лица:. Винительный падеж не зависит от одушевленности и совпадает ...
Определительные местоимения

Определительные местоимения

ЦЕЛИ УРОКА:. повторить и систематизировать полученные ранее знания  о местоимении; сформировать умения и навыки нахождения определительных местоимений ...
Личные местоимения

Личные местоимения

Срок прошел – плывет ______ В пелене тумана, Круглолица и грустна, Будто Несмеяна…. А стемнеет – __ придет: Тоненький, смущенный. Он на цыпочках войдет ...
Отрицательные местоимения

Отрицательные местоимения

Цель. Знать: Как образуются отрицательные местоимения Как они изменяются Уметь: Распознавать приставки НЕ и НИ в отрицательных местоимениях Правильно ...

Конспекты

Притяжательные местоимения

Притяжательные местоимения

Урок русского языка для 6 класса «Притяжательные местоимения». Тема урока. :. Притяжательные местоимения. Составила:. Климова Александра Владимировна. ...
Притяжательные местоимения

Притяжательные местоимения

Тема: Притяжательные местоимения. Цели:. . Закрепить знания учащихся о притяжательных местоимениях;. . познакомить с формой вежливого обращения ...
Притяжательные местоимения

Притяжательные местоимения

Конспект урока по русскому языку. Тема: Притяжательные местоимения. Цель:. сформировать понятия о притяжательных местоимениях. Задачи:. . ...
притяжательные местоимения

притяжательные местоимения

Тема урока: притяжательные местоимения. Цель:. 1) усвоение признаков притяжательных местоимений, формирование навыков их употребления;. 2) развитие ...
Указательные местоимения

Указательные местоимения

Указательные местоимения. Цели:. . . - иметь понятие о значении, морфологических признаках, синтаксической роли указательных местоимений; уметь ...
Личные местоимения

Личные местоимения

Урок русского языка УМК ПНШ 4 класс (Слайд 1). Тема: Личные местоимения. Цель:. познакомить учащихся со склонением личных местоимений. Задачи:. ...
Личные местоимения

Личные местоимения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Сосногорска. ЗВЕРЕВА Ирина Геннадиевна. . УРОК ...
Разбор местоимения как части речи. Роль личных местоимений в речи

Разбор местоимения как части речи. Роль личных местоимений в речи

Урока русского языка в 3 классе. . «Разбор местоимения как части речи. Роль личных местоимений в речи». Цель:. . знакомство учащихся с порядком ...
Отрицательные местоимения

Отрицательные местоимения

Тема урока:.  «Отрицательные местоимения», 6 класс. Предмет: русский язык. Класс: 6 «Б». Цели урока:.  . Образовательная:. дать понятие об отрицательных ...
Понятие о местоимении. Личные местоимения

Понятие о местоимении. Личные местоимения

Урок-исследование по русскому языку «Понятие о местоимении. Личные местоимения». . ХОД УРОКА. 1. Организационный момент. -Здравствуйте, ребята. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Русский язык
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации