- Правописание н-нн в наречиях

Презентация "Правописание н-нн в наречиях" по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "Правописание н-нн в наречиях" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

В стране (не) выуче…ых уроков. В стране невыученных уроков
Слайд 1

В стране (не) выуче…ых уроков

В стране невыученных уроков

Н? НН? неожида..ый незамече..ый свяще..ый исти..ый пута..ый ветре...ый лома..ый искус..ый золоче..ый рассея..ый серебря..ый заслуже..ый. Выпиши слова с НН
Слайд 2

Н? НН?

неожида..ый незамече..ый свяще..ый исти..ый пута..ый ветре...ый лома..ый искус..ый золоче..ый рассея..ый серебря..ый заслуже..ый

Выпиши слова с НН

слова с НН. неожиданный незамеченный священный истинный заслуженный рассеянный. НН В прилагательных Н + Н ОНН, ЕНН Искл.: ветреный, юный, румяный, свиной В причастиях полных причастиях сов.вида на –ованный, -еванный несов.вида с зависимым словом Искл.: раненый, жеваный, кованый
Слайд 3

слова с НН

неожиданный незамеченный священный истинный заслуженный рассеянный

НН В прилагательных Н + Н ОНН, ЕНН Искл.: ветреный, юный, румяный, свиной В причастиях полных причастиях сов.вида на –ованный, -еванный несов.вида с зависимым словом Искл.: раненый, жеваный, кованый

Найдите ошибки. Заокном увлеченно кричали мальчишки. Сонце светило, очень сильно пахло сире-нью. Меня тянуло выпрыгнуть в окно и побежать к ребятам. Но на столе разбросанно лежали мои учебники. Они были изорваные, залитые чернилами, грязные и ужастно скушные. Но они усиленно держали меня в душной ко
Слайд 4

Найдите ошибки

Заокном увлеченно кричали мальчишки. Сонце светило, очень сильно пахло сире-нью. Меня тянуло выпрыгнуть в окно и побежать к ребятам. Но на столе разбросанно лежали мои учебники. Они были изорваные, залитые чернилами, грязные и ужастно скушные. Но они усиленно держали меня в душной комнате, заставляли решать задачу о каких-то допотопных земле-копах, вставлять пропущенные буквы повторяя некому не нужные правила и делать многое другое, что мне было совершенно неинтересно.

Выпишите словосочетания с наречиями. За окном увлеченно кричали мальчишки. Солнце светило, очень сильно пахло сире-нью. Меня тянуло выпрыгнуть в окно и побежать к ребятам. Но на столе разбросанно лежали мои учебники. Они были изорванные, залитые чернилами, грязные и ужасно скуч-ные. Но они усиленно
Слайд 5

Выпишите словосочетания с наречиями

За окном увлеченно кричали мальчишки. Солнце светило, очень сильно пахло сире-нью. Меня тянуло выпрыгнуть в окно и побежать к ребятам. Но на столе разбросанно лежали мои учебники. Они были изорванные, залитые чернилами, грязные и ужасно скуч-ные. Но они усиленно держали меня в душной комнате, заставляли решать задачу о каких-то допотопных землекопах, вставлять пропущенные буквы, повторять никому не нужные правила и делать многое другое, что мне было совершенно неинтересно.

Выписать словосочетания с наречиями. увлеченно кричали очень сильно сильно пахло разбросанно лежали ужасно скучные усиленно держали совершенно неинтересно
Слайд 6

Выписать словосочетания с наречиями

увлеченно кричали очень сильно сильно пахло разбросанно лежали ужасно скучные усиленно держали совершенно неинтересно

Н и НН в наречиях. увлеченно – увлеченный (причастие) сильно – сильный (прилагательное) разбросанно – разбросанный (причастие) ужасно – ужасный (причастие) усиленно – усиленный (причастие) совершенно – совершенный (прилагательное) интересно – интересный (прилагательное)
Слайд 7

Н и НН в наречиях

увлеченно – увлеченный (причастие) сильно – сильный (прилагательное) разбросанно – разбросанный (причастие) ужасно – ужасный (причастие) усиленно – усиленный (причастие) совершенно – совершенный (прилагательное) интересно – интересный (прилагательное)

Сделаем вывод: Мужественный – мужественно Интересный – интересно Умышленный – умышленно Обдуманный - обдуманно. В наречиях пишется столько Н, сколько в прилагательных и причастиях от которых они образованы
Слайд 8

Сделаем вывод:

Мужественный – мужественно Интересный – интересно Умышленный – умышленно Обдуманный - обдуманно

В наречиях пишется столько Н, сколько в прилагательных и причастиях от которых они образованы

Лингвистическая задача. рассеянно рассеяно. ?
Слайд 9

Лингвистическая задача

рассеянно рассеяно

?

Витя рассеянно слушал хвастливую болтовню Кузи. Войско двоек рассеяно. Как? причастие. Каково? + зависимое слово. наречие рассеянно
Слайд 10

Витя рассеянно слушал хвастливую болтовню Кузи. Войско двоек рассеяно.

Как? причастие

Каково? + зависимое слово

наречие рассеянно

Найди слово с ошибкой. 1. Искренно веселый, мужественно признался, путанно отвечал 2. Наследство растерянно, организованно провел, удивленно посмотрел 3. Взвешено произнес, ломано изогнулся, войско было объединено. путано растеряно взвешенно
Слайд 11

Найди слово с ошибкой

1. Искренно веселый, мужественно признался, путанно отвечал 2. Наследство растерянно, организованно провел, удивленно посмотрел 3. Взвешено произнес, ломано изогнулся, войско было объединено

путано растеряно взвешенно

Н или НН? Взволнова..о говорить Безум..о посмотрел Отчая..о закричал Внимание ребят рассея..о Ветром рассея..ы семена по полю Медле..о шел по городу Заснеже..о белели крыши домов Карти..о подбоченясь
Слайд 12

Н или НН? Взволнова..о говорить Безум..о посмотрел Отчая..о закричал Внимание ребят рассея..о Ветром рассея..ы семена по полю Медле..о шел по городу Заснеже..о белели крыши домов Карти..о подбоченясь

Проверь себя! Взволнованно говорить (наречие) Безумно посмотрел (наречие) Отчаянно закричал (наречие) Внимание ребят рассеянно (прилагательное) Ветром рассеяны семена по полю (причастие) Медленно шел по городу (наречие) Заснеженно белели крыши домов (наречие) Картинно подбоченясь (наречие). «5» - 8
Слайд 13

Проверь себя! Взволнованно говорить (наречие) Безумно посмотрел (наречие) Отчаянно закричал (наречие) Внимание ребят рассеянно (прилагательное) Ветром рассеяны семена по полю (причастие) Медленно шел по городу (наречие) Заснеженно белели крыши домов (наречие) Картинно подбоченясь (наречие)

«5» - 8 «4» - 6-7 «3» - 4-5

От данных прилагательных образуйте наречия, объясните их правописание, составьте с ними предложения. Активный, неожиданный, негаданный², деятельный, выполненный, удивительный, уверенный, характерный, холодный, ветреная, постепенный, совершенный, дружный, встревоженный, естественный, безобразный. ? К
Слайд 14

От данных прилагательных образуйте наречия, объясните их правописание, составьте с ними предложения.

Активный, неожиданный, негаданный², деятельный, выполненный, удивительный, уверенный, характерный, холодный, ветреная, постепенный, совершенный, дружный, встревоженный, естественный, безобразный. ? Какие два слова не являются наречиями? Какой частью они являются? Как это влияет на написание Н и НН?

Спишите, вставляя Н или НН, раскрывая скобки. Объясните графически выбор орфограмм Н или НН в различных частях речи, правописание НЕ и НИ с различными частями речи. Поставьте запятые. Балко_ая дверь плохо закрывается нуж_о починить. Запуга_ый угрозами Петров (не) сказал (ни) слова. Я охотно верю что
Слайд 15

Спишите, вставляя Н или НН, раскрывая скобки. Объясните графически выбор орфограмм Н или НН в различных частях речи, правописание НЕ и НИ с различными частями речи. Поставьте запятые.

Балко_ая дверь плохо закрывается нуж_о починить. Запуга_ый угрозами Петров (не) сказал (ни) слова. Я охотно верю что ты учил стихотворение но к сожалению (не) доучил. Бабушка испекла мой любимый слоё_ый торт. Операцио_ая должна сверкать чистотой. Завтра на ужин приготовлю ваш любимый макаро_ик. В нашем доме открыли фирме_ый магазин. В войну город был полностью разруше_. Комната была украше_а гирляндами цветов. Маша любила сказку о серебря_ом копытце. На десерт будет мороже_ое.

Домашнее задание: § 38, упр. 236 или сочинить сказку «Приключение в стране невыученных уроков» с использованием наречий с изученной орфограммой
Слайд 16

Домашнее задание: § 38, упр. 236 или сочинить сказку «Приключение в стране невыученных уроков» с использованием наречий с изученной орфограммой

Список похожих презентаций

Безударные гласные в корне

Безударные гласные в корне

А1. Укажите слово, написание которого проверяется ударением. 1) Пр_красный; 2) смерка_тся; 3) велос_пед; 4) р_скошный. А2. Укажите слово с непроверяемой ...
Безударная гласная в корне слова

Безударная гласная в корне слова

План урока. Повторить правило Словарная работа Отрабатывать умение подбирать проверочные слова Проверочная работа Домашнее задание. Как проверить ...
Безударная гласная в корне слова и ее проверка

Безударная гласная в корне слова и ее проверка

Пояснительная записка. Тренажер содержит 9 упражнений для фронтальной и индивидуальной работы. При выполнении нужно не перебирать варианты ответов, ...
Англицизмы в речи русского делового человека

Англицизмы в речи русского делового человека

Цель:. данной работы состоит в том, чтобы изложить роль англицизмов в деловом сленге русского человека. Цель определила конкретные задачи:. изложить ...
Архаизмы и историзмы в русском языке

Архаизмы и историзмы в русском языке

Эпиграфы. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Тренажер по русскому языку «Правописание безударных гласных в корне слова» Автор: Разумнова Елена Викторовна. Собери корзину овощей и фруктов! К…ПУСТА ...
Алгоритмы в стихах - Создание блок - схем

Алгоритмы в стихах - Создание блок - схем

Алгоритмы в стихах. Создание блок-схем. Алгоритм – конечная последовательность шагов в решении задачи, приводящая от исходных данных к требуемому ...
«Путешествие мышонка Шуши»  Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

«Путешествие мышонка Шуши» Автоматизация звука Ш в слогах, словах, фразах

Я мышонок Шуша, я иду искать мою сестренку Машу. Помогите мне ее найти. Надуем воздушный шар и отправимся в полет. Дыхательная гимнастика. Вдох носом ...
А - О в корнях с чередованием

А - О в корнях с чередованием

Распредели слова в два столбика. Озарение, отбирать, касаться, казаться, переложу, вскопать, умножение, вымокший, горняцкий, горелый, полагается, ...
"Чистописание" в начальной школе

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...
«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

«О, Е» после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях имён существительных

Вежливый, старательный, Скромный и внимательный, Добрый, умный, справедливый, И весёлый, и счастливый. Сказка про шипящие буквы. Дружно живут согласные ...
"Чистописание" в начальной школе

"Чистописание" в начальной школе

Содержание. Урок № 1 Урок № 12 Урок № 23 Урок № 2 Урок № 13 Урок № 24 Урок № 3 Урок № 14 Урок № 25 Урок № 4 Урок № 15 Урок № 26 Урок № 5 Урок № 16 ...
"Иностранцы" в нашей речи

"Иностранцы" в нашей речи

Определить роль и место иноязычных слов в современном русском языке. Цель работы. 1. Собрать воедино, проанализировать и обобщить имеющуюся в справочной ...
-Н и -НН в суффиксах прилагательных

-Н и -НН в суффиксах прилагательных

"Толковые ребята". Правило Опорный конспект Словообразование Лексическая работа Распределительный диктант 1, 2 Игра «Четвертый лишний» Тест Объяснительный ...
Безударные гласные в корне слов

Безударные гласные в корне слов

цели. Формирование грамотного письма, используя алгоритм проверки безударных гласных в корне слов. понаблюдаем. Под ударением ДОМ,СОВЫ Без ударения ...
А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-

А – О в корнях –рос - - раст - ( - ращ -), -лаг- -лож-

Выразительно прочитайте стихотворение Н. Забила. Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните их написание. Р…сти, р…сти , яблонька! Подр…стай! ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Проверяемая безударная гласная корня – одна из самых сложных для учащихся орфограмм, несмотря на внешнюю легкость правила, регулирующего ее написание. ...
Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

Аббревиатура и сокращения слов в деловом письме

АББРЕВИАТУРА -. сложносокращённое слово, образованное из начальных букв (например: РФ), звуков (например: вуз) словосочетания или его начальных элементов ...
Безударные личные окончания глаголов в настоящем и будущем времени

Безударные личные окончания глаголов в настоящем и будущем времени

Цели урока. 1.Формировать у учащихся умение писать безударные личные окончания глаголов. 2. Развивать умение соотносить безударные окончания глаголов ...
Автоматизация [Л] в конце слова

Автоматизация [Л] в конце слова

вол. пол. стол. чехол. щегол. футбол. стул. мускул. колокол. котел. ...

Конспекты

Андерсен. Дюймовочка. Правописание жи-ши

Андерсен. Дюймовочка. Правописание жи-ши

Русская грамота. . Тема. : Андерсен. «Дюймовочка». Правописание «жи – ши». . Цель. : продолжить работу над произведениями Х. К. Андерсена. Формировать ...
-Е, -И в окончаниях существительных. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных на –ия,-ий,-ие

-Е, -И в окончаниях существительных. Правописание гласных в падежных окончаниях существительных на –ия,-ий,-ие

Конспект урока по русскому языку в 5 классе учителя русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 215 Плетневой Ирины Валерьевны. Тема:. -Е, -И в окончаниях ...
автоматизация звука [л] в словах и предложениях

автоматизация звука [л] в словах и предложениях

Конспект занятия. "В гости к сказке". Тема:. автоматизация звука [л] в словах и предложениях. . . Цель:. развивать подвижность органов артикуляционного ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Тема:. . Безударные гласные в корне слова. Задачи:. . Закрепить правописание безударных гласных в корне слова, проверяемых и непроверяемых ударением;. ...
Безударные гласные в корне слова. Проверочные и проверяемые слова

Безударные гласные в корне слова. Проверочные и проверяемые слова

Тема урока. «. Безударные гласные в корне слова. Проверочные и проверяемые слова». . Цель урока. : умение применять на практике правила правописания ...
Большая буква в словах

Большая буква в словах

Урок русского языка 2 класс УМК Начальная школа 21 века. Автор: Коваленко Татьяна Александровна,. учитель начальных классов,. МКОУ Козловской ...
Безударные гласные в корне слова

Безударные гласные в корне слова

Тема урока: «Безударные гласные в корне слова». Цель:. формировать умение видеть орфограмму в корне слова;. . уточнить знания учащихся ...
Большая буква в именах, отчествах, фамилиях, кличках животных, названиях городов, рек

Большая буква в именах, отчествах, фамилиях, кличках животных, названиях городов, рек

Проект учебного занятия по русскому языку. . . Автор: Малютина Екатерина Николаевна учитель начальных классов «МОУ Средняя общеобразовательная ...
Большая буква в названиях населенных пунктов

Большая буква в названиях населенных пунктов

Интегрированный урок чтения и русского языка во 2 классе. Тема:. «Большая буква в названиях населенных пунктов». Цели. :. формировать навык ...
Автоматизация звука [С] в словах с обратным слогом

Автоматизация звука [С] в словах с обратным слогом

Муниципальное бюджетное дошкольное. образовательное учреждение. детский сад присмотра и оздоровления. № 27 «Микки-Маус». ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Русский язык
Содержит:17 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации