- Грамматические ошибки

Презентация "Грамматические ошибки" (10 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Грамматические ошибки" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

А6. Грамматические ошибки
Слайд 1

А6. Грамматические ошибки

1. Употребление предлогов. Предлоги согласно, вопреки, благодаря употребляются только с дательным падежом (кому? чему?) Предлог по значении «после чего-либо, в результате чего-либо» употребляется с предл. падежом: по окончании, по приезде, по прибытии.
Слайд 2

1. Употребление предлогов

Предлоги согласно, вопреки, благодаря употребляются только с дательным падежом (кому? чему?) Предлог по значении «после чего-либо, в результате чего-либо» употребляется с предл. падежом: по окончании, по приезде, по прибытии.

2. Построение предложения с однородными членами. Однородные сказуемые имеют одно и то же зависимое слово: Раскольников придумал и восхищается своей теорией. Т.п. (что?) (чем?). Раскольников придумал (кого? что?)свою теорию и восхищается (кем? чем?)ею.
Слайд 3

2. Построение предложения с однородными членами

Однородные сказуемые имеют одно и то же зависимое слово: Раскольников придумал и восхищается своей теорией.

Т.п. (что?) (чем?)

Раскольников придумал (кого? что?)свою теорию и восхищается (кем? чем?)ею.

Двойные союзы при однородных членах: не только…, но и; если не…, то; как…, так и. Части двойного союза должны соединять непосредственно однородные члены: Можно утверждать, что настроение было не только главным для создателя стихотворения, но и для читателей. Можно утверждать, что настроение было гла
Слайд 4

Двойные союзы при однородных членах: не только…, но и; если не…, то; как…, так и.

Части двойного союза должны соединять непосредственно однородные члены:

Можно утверждать, что настроение было не только главным для создателя стихотворения, но и для читателей.

Можно утверждать, что настроение было главным не только для создателя стихотворения, но и для читателей

Части двойного союза постоянны, их нельзя заменять другими словами. Можно утверждать, что настроение было главным не только для создателя стихотворения, а также и для читателей. Предложение ошибочно, т.к. нет союза не только…, а также.
Слайд 5

Части двойного союза постоянны, их нельзя заменять другими словами

Можно утверждать, что настроение было главным не только для создателя стихотворения, а также и для читателей

Предложение ошибочно, т.к. нет союза не только…, а также.

Обобщающие слова при однородных членах. Все однородные члены должны стоять в том же падеже, что и обобщающее слово. Жизнь крестьян изображена в произведениях русских классиков: Гоголь, Тургенев, Толстой. Жизнь крестьян изображена в произведениях русских классиков: Гоголя, Тургенева, Толстого.
Слайд 6

Обобщающие слова при однородных членах.

Все однородные члены должны стоять в том же падеже, что и обобщающее слово.

Жизнь крестьян изображена в произведениях русских классиков: Гоголь, Тургенев, Толстой.

Жизнь крестьян изображена в произведениях русских классиков: Гоголя, Тургенева, Толстого.

Пропуск предлога при однородных членах. Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, скверах. Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, в скверах. Смешение родо - видовых понятий в ряду однородных членов. В пакете лежали апельсины, сок, бананы, фрукты. В пакете лежали сок и фрукты: апельсины,
Слайд 7

Пропуск предлога при однородных членах.

Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, скверах.

Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, в скверах.

Смешение родо - видовых понятий в ряду однородных членов.

В пакете лежали апельсины, сок, бананы, фрукты.

В пакете лежали сок и фрукты: апельсины, бананы.

Употребление имён собственных. Имена собственные (названия газет, журналов, фильмов, картин и т.д) употребляются в именительном падеже при наличии перед ними имени нарицательного. Если же нарицательное существительное отсутствует, то имя собственное изменяется. В картине (п.п) «Спящий пастушок» (и.п
Слайд 8

Употребление имён собственных

Имена собственные (названия газет, журналов, фильмов, картин и т.д) употребляются в именительном падеже при наличии перед ними имени нарицательного. Если же нарицательное существительное отсутствует, то имя собственное изменяется.

В картине (п.п) «Спящий пастушок» (и.п.) Венецианов передал всю прелесть русской природы.

В «Спящем пастушке» (п.п.) Венецианов передал всю прелесть русской природы.

В картине (п.п) «Спящем пастушке» (п.п.) Венецианов передал всю прелесть русской природы.

3.Построение предложений с причастными оборотами. 1.Согласование причастия с определяемым словом. Образ поэта – пророка, созданные Пушкиным, определял и его собственную жизнь. Образ поэта – пророка, созданный Пушкиным, определял и его собственную жизнь. Какой? 2. Определяемое слово не должно разрыва
Слайд 9

3.Построение предложений с причастными оборотами.

1.Согласование причастия с определяемым словом.

Образ поэта – пророка, созданные Пушкиным, определял и его собственную жизнь.

Образ поэта – пророка, созданный Пушкиным, определял и его собственную жизнь.

Какой?

2. Определяемое слово не должно разрывать причастный оборот.

Мне было поручено уничтожить засевшего снайпера на дереве.

Мне было поручено уничтожить снайпера, засевшего на дереве.

Мне было поручено уничтожить засевшего на дереве снайпера

3. Необходимо правильно найти определяемое слово. Он видит лицо сына, внимательно прислушивающееся к разговору. Он видит лицо сына, внимательно прислушивающегося к разговору. Какое? Какого?
Слайд 10

3. Необходимо правильно найти определяемое слово.

Он видит лицо сына, внимательно прислушивающееся к разговору.

Он видит лицо сына, внимательно прислушивающегося к разговору.

Какое? Какого?

4. Построение сложноподчинённых предложений. Предложения, в которых придаточная часть присоединяется союзным словом кто. Местоимение кто употребляется только с глаголом единственного числа! Все, кто интересуется театром, знают имя Алексея Бахрушина. Все, кто интересуются театром, знают имя Алексея Б
Слайд 11

4. Построение сложноподчинённых предложений

Предложения, в которых придаточная часть присоединяется союзным словом кто. Местоимение кто употребляется только с глаголом единственного числа!

Все, кто интересуется театром, знают имя Алексея Бахрушина.

Все, кто интересуются театром, знают имя Алексея Бахрушина.

Все, кто интересуется театром, знает имя Алексея Бахрушина.

2. Неверное присоединение придаточной части, создающее Неоднозначность восприятия смысла предложения. В письме говорилось, что в город едет ревизор, которым управляет Сквозник – Дмухановский. В письме говорилось, что в город, которым управляет Сквозник -Дмухановский, едет ревизор.
Слайд 12

2. Неверное присоединение придаточной части, создающее Неоднозначность восприятия смысла предложения.

В письме говорилось, что в город едет ревизор, которым управляет Сквозник – Дмухановский.

В письме говорилось, что в город, которым управляет Сквозник -Дмухановский, едет ревизор.

5. Замена прямой речи косвенной. В предложениях с косвенной речью в придаточной части употребляются только местоимения третьего лица. Некрасов писал, что «я лиру посвятил народу своему». Некрасов писал, что он лиру посвятил народу своему. 6. Изменение аббревиатур. Род сложносокращённых слов определя
Слайд 13

5. Замена прямой речи косвенной.

В предложениях с косвенной речью в придаточной части употребляются только местоимения третьего лица

Некрасов писал, что «я лиру посвятил народу своему».

Некрасов писал, что он лиру посвятил народу своему.

6. Изменение аббревиатур

Род сложносокращённых слов определяется по ключевому слову

ООН объявила о решении вопроса по грузино-осетинскому конфликту.

МОК рассмотрел… предложения по ужесточению допингого скандала.

Список похожих презентаций

Грамматические ошибки и их классификация

Грамматические ошибки и их классификация

Грамматические ошибки бывают трех видов: -словообразовательные (нарушена структура слова); -морфологические, или формообразовательные ( ошибки в образовании ...
Грамматические ошибки

Грамматические ошибки

Грамматические трудности, связанные с образованием слов. Знаете, чем грамматическая ошибка отличается от орфографической? сосТлаться ужасТный прецеНдент ...
Подготовка к ЕГЭ Задание А5 Найти грамматические ошибки

Подготовка к ЕГЭ Задание А5 Найти грамматические ошибки

Неправильное построение предложений с однородными членами. 1. Девушка, сидевшая у окна и которая хорошо пела, запомнилась всем. Только однотипные ...
Типичные ошибки ЕГЭ русский язык

Типичные ошибки ЕГЭ русский язык

Пособие адресовано учителям, методистам и учащимся для самостоятельной подготовки к ЕГЭ. проанализированы типичные ошибки, допускаемые при выполнении ...
Грамматические нормы

Грамматические нормы

Укажите пример без ошибки в образовании формы слова. пара туфелей 1) пятьюдесятью листами 2) несколько полотенцев 2) без комментарий 3) их дети 3) ...
Стилистико - речевые и логические ошибки

Стилистико - речевые и логические ошибки

Необоснованный, лишний повтор одного и того же. Автор использует повтор, чтобы подчеркнуть свою любовь к Родине. Используются эпитеты и сравнения ...
Речевые ошибки

Речевые ошибки

Цели урока:. 1.Повторить классификацию речевых ошибок. 2.Научиться определять тип речевой ошибки. 3. Отработать способы коррекции дефектных предложений. ...
Речевые ошибки

Речевые ошибки

Предисловие. Одним из критериев оценивания экзаменационных изложения и сочинения является критерий «Соблюдение речевых норм» (ГК4): 1. Речевых ошибок ...
Грамматические нормы-подготовка к ЕГЭ

Грамматические нормы-подготовка к ЕГЭ

1. Укажите предложение без грамматических (морфологических) ошибок. Обращение к правительствам мира подписали более семиста известных учёных. Иноязычные ...
Грамматические нормы

Грамматические нормы

А 4,5. Грамматические нормы. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. ПРИМЕНЯЯ НОВЫЙ МЕТОД, … были достигнуты блестящие результаты. ...
Употребление имен прилагательных. Грамматические нормы

Употребление имен прилагательных. Грамматические нормы

Орфоэпический словарик. звонИт, созвонИмся, красИвее, красИвейший, кУхонный, мИзерный, новорождЁнный, оптОвый, умЕрший, украИнский, балОванный, гЕрбовый, ...
Стилистические ошибки

Стилистические ошибки

Если слова, имеющие ту или иную стилистическую окраску, используются неуместно, они придают речи комическое звучание. Рассмотрите рисунок. Почему ...
Грамматические и синтаксические нормы

Грамматические и синтаксические нормы

1. Укажите возможный (грамматически правильный) вариант для пропущенной части фразы: В шахматах, как и в жизни, … , лишь осознав свои ошибки и недостатки. ...
Анализ текста как форма подготовки к ЕГЭ

Анализ текста как форма подготовки к ЕГЭ

Цели урока:. систематизировать и обобщить знания об основных способах словообразования; совершенствовать умения словообразовательного анализа слова; ...
Аргументы к сочинению ЕГЭ

Аргументы к сочинению ЕГЭ

А.С.Пушкин «Евгений Онегин». Мы все учились понемногу Чему-нибудь и как-нибудь, Так воспитаньем, слава Богу, У нас немудрено блеснуть. Быть можно ...
Алгоритм для учащихся при подготовке к ЕГЭ

Алгоритм для учащихся при подготовке к ЕГЭ

Важные правила при выполнении части С: хорошо изучи критерии оценивания; в соответствии с критериями составь план сочинения (см. таблицу ниже «Композиция ...
Албанский – самый модный язык сезона. Приведёт ли он к безграмотности?

Албанский – самый модный язык сезона. Приведёт ли он к безграмотности?

Цель работы:. Определение значения албанского языка (Интернет – сленга) в современном мире. Задачи:. Познакомиться с албанским языком индоевропейской ...
Алфавитный подход к определению информации

Алфавитный подход к определению информации

Цель урока: иметь представление об алфавитном подходе к измерению количества информации; Знать понятия алфавита, мощности(размера) алфавита, виды ...
Азбука – к мудрости ступенька

Азбука – к мудрости ступенька

Цели:. Выяснение причин того, почему надо знать алфавит. Способствовать воспитанию бережного отношения к книге. Пополнять словарный запас. Эпиграф. ...
А. Грин - путь к писателю

А. Грин - путь к писателю

Предметные задачи:. стимулирование интереса учащихся к писателю; формирование общих представлений о жизненном пути и особенностях творчества писателя. ...

Конспекты

Синтаксические нормы русского языка. Синтаксические ошибки

Синтаксические нормы русского языка. Синтаксические ошибки

Конспект урока по теме "Синтаксические нормы русского языка. Синтаксические ошибки". 11-й класс. Цели:. Подробно остановиться на синтаксических ...
Грамматические признаки имени существительного

Грамматические признаки имени существительного

Гаринова Алена Александровна. ОГСКОУ «Школа-интернат №8» г. Иркутска. Учитель начальных классов. Конспект урока русского языка. Тема : ...
Причастие как часть речи. Грамматические признаки причастия

Причастие как часть речи. Грамматические признаки причастия

Урок русского языка. . Класс:. 6. Учитель:. Кичигина Лариса Ивановна. Школа:. МКОУ СОШ села Узкий Луг. Тип урока. : урок усвоения новых знаний. ...
Грамматические признаки имени существительного

Грамматические признаки имени существительного

Тема урока:. «Грамматические признаки имени существительного». Цель урока:. закрепление знаний детей о таких грамматических признаках имен существительных, ...
Грамматические признаки имени существительного

Грамматические признаки имени существительного

Областное государственное специальное (коррекционное) образовательное казенное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями ...
Грамматические признаки имени существительного

Грамматические признаки имени существительного

Бабакова Елена Константиновна. Учитель начальных классов. МБОУ СОШ №43 г Ростова-на-Дону. Грамматические признаки. . имени существительного. ...
Грамматические признаки имени существительного

Грамматические признаки имени существительного

Государственное казенное образовательное учреждение. . для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальная (коррекционная) ...
Грамматические признаки имен существительных

Грамматические признаки имен существительных

ТЕМА УРОКА. : Грамматические признаки имен существительных. ТИП УРОКА:. Обобщение и систематизация знаний учащихся. ЦЕЛИ УРОКА:. . 1. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:11 сентября 2019
Категория:Русский язык
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации