- Что значит сформулировать авторскую позицию?

Презентация "Что значит сформулировать авторскую позицию?" (8 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Что значит сформулировать авторскую позицию?" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Что значит сформулировать авторскую позицию? Это значит самим понять, а потом изложить авторскую идею, авторскую позицию, то есть осознать и сформулировать: что хотел сказать автор? Какова была цель его высказывания? Ради чего он все это написал? Как он сам относится к поставленной проблеме? Какие м
Слайд 1

Что значит сформулировать авторскую позицию?

Это значит самим понять, а потом изложить авторскую идею, авторскую позицию, то есть осознать и сформулировать: что хотел сказать автор? Какова была цель его высказывания? Ради чего он все это написал? Как он сам относится к поставленной проблеме? Какие мысли, чувства, переживания являются для автора главными, ключевыми? Чему учит текст?

Обратите внимание! Автор может: положительно относиться к изображаемому; отрицательно (осуждающе, саркастически); неоднозначно; двойственно; скептически; иронически (с юмором).
Слайд 2

Обратите внимание!

Автор может: положительно относиться к изображаемому; отрицательно (осуждающе, саркастически); неоднозначно; двойственно; скептически; иронически (с юмором).

Как может быть выражена авторская позиция? Авторская позиция может быть выражена в тексте или прямо (в отдельных предложениях текста, содержащих прямые обращения к читателю; в лирических отступлениях, ремарках, вставках…), или косвенно (в эпиграфах, в названии произведения, вставных эпизодах, через
Слайд 3

Как может быть выражена авторская позиция?

Авторская позиция может быть выражена в тексте или прямо (в отдельных предложениях текста, содержащих прямые обращения к читателю; в лирических отступлениях, ремарках, вставках…), или косвенно (в эпиграфах, в названии произведения, вставных эпизодах, через художественные приемы и художественные детали…).

Авторская позиция в художественных текстах. В художественных текстах позиция автора часто не выражается прямо. В таких случаях авторскую идею нам помогает понять речь героя, его портрет, мысли героя, его поступки… Свое отношение к описываемому автор передает через пейзаж, интерьер. Авторское отношен
Слайд 4

Авторская позиция в художественных текстах

В художественных текстах позиция автора часто не выражается прямо. В таких случаях авторскую идею нам помогает понять речь героя, его портрет, мысли героя, его поступки… Свое отношение к описываемому автор передает через пейзаж, интерьер. Авторское отношение помогают нам понять изобразительно-выразительные средства языка и модальный план текста в целом (здесь вам поможет задание В 8)

Изобразительно-выразительные средства языка. ирония аллитерация сравнения эпитеты метафоры фразеологизмы перифразы и т.д.
Слайд 5

Изобразительно-выразительные средства языка

ирония аллитерация сравнения эпитеты метафоры фразеологизмы перифразы и т.д.

Модальный план текста. оценочная лексика риторические вопросы риторические восклицания многоточие порядок слов вводные слова модальные слова и частицы лексические повторы и т.д.
Слайд 6

Модальный план текста

оценочная лексика риторические вопросы риторические восклицания многоточие порядок слов вводные слова модальные слова и частицы лексические повторы и т.д.

Будьте внимательны! Вы формулируете авторскую (не свою!) позицию. Не приписывайте автору мысли, которых нет в тексте.
Слайд 7

Будьте внимательны!

Вы формулируете авторскую (не свою!) позицию. Не приписывайте автору мысли, которых нет в тексте.

Типовые конструкции. автор считает (полагает, утверждает), что автор подводит читателя к выводу о том, что автор заставляет читателя задуматься над чем автор отрицает, что автор иронизирует над кем (чем) автор осуждает кого (что) автор (не) соглашается с чем автор полемизирует с кем по какому вопрос
Слайд 8

Типовые конструкции

автор считает (полагает, утверждает), что автор подводит читателя к выводу о том, что автор заставляет читателя задуматься над чем автор отрицает, что автор иронизирует над кем (чем) автор осуждает кого (что) автор (не) соглашается с чем автор полемизирует с кем по какому вопросу автор разделяет мнение кого автор возражает кому в связи с чем

автор опровергает что автор критикует кого автор обвиняет кого в чем автор отстаивает что автор доказывает что автор убеждает кого в чем автор убежден в том, что автор призывает к…, так как убежден в том, что автор открыто заявляет о своей гражданской позиции
Слайд 9

автор опровергает что автор критикует кого автор обвиняет кого в чем автор отстаивает что автор доказывает что автор убеждает кого в чем автор убежден в том, что автор призывает к…, так как убежден в том, что автор открыто заявляет о своей гражданской позиции

отношение автора к поставленной проблеме неоднозначно позиция автора по затронутым вопросам очевидна основная (главная) цель (задача) автора заключается (состоит) в том автор, ссылаясь на… (приводя примеры), утверждает, что рассуждая о…, автор сожалеет о том, что
Слайд 10

отношение автора к поставленной проблеме неоднозначно позиция автора по затронутым вопросам очевидна основная (главная) цель (задача) автора заключается (состоит) в том автор, ссылаясь на… (приводя примеры), утверждает, что рассуждая о…, автор сожалеет о том, что

Список похожих презентаций

Изложение. Что значит быть воспитанным?

Изложение. Что значит быть воспитанным?

Лексическая разминка. Как вы понимаете лексическое значение слова «воспитанный»? Воспитанный – отличающийся хорошим воспитанием, умеющий хорошо себя ...
Что мы знаем о тексте

Что мы знаем о тексте

Цель. Проверить, как усвоен материал – правописание слов с орфограммами Прививать навык работы с текстами Формировать навык самоанализа и самоконтроля. ...
Что мы знаем о тексте

Что мы знаем о тексте

Внимание! Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок! Всё ли на месте? Всё ли в порядке: Книжки, ручки и тетрадки? Есть у нас девиз такой: Всё, что ...
Что такое текст?

Что такое текст?

Октябрь-грязник ни колеса, ни полоза не любит. Плачет Октябрь холодными слезами. В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ...
Что такое предложение?

Что такое предложение?

Предложение – это одно или несколько слов, связанных по смыслу и выражающих законченную мысль. Что такое предложение? Предложения делят на две группы: ...
Что такое реферат?

Что такое реферат?

По содержанию: Репродуктивные (резюме, конспект). Продуктивные (доклад, обзор) По первоисточнику: Фрагментный Монографический Аспектный Сводный. Классификация ...
Что изучает орфография

Что изучает орфография

Выпишите из каждого слова только пропущенную букву:. …люгер Х…ккей Тен…ис Сув…нир Трос…ник Ц…рк Во…зал Щ…вель. Ф О Н Е Т И К А. Путешествие в страну ...
Что такое лексика

Что такое лексика

Лексика. Многозначные слова. Омонимы Синонимы Антонимы. Тайна лексического значения. ? Стол? Выставка словарей. . Это дерево большое огромное громадное. ...
Что делают дети?

Что делают дети?

Цель:. Обогащение словаря ребенка глаголами Развитие умения отвечать на вопросы. . Играют в ладоши. Играют в прятки. Строят куличи из песка. Катаются ...
Что делают животные?

Что делают животные?

гепард бежит. цапля летит. ёжик пьёт молоко. газели дерутся. корова пасётся. птица шагает. белка грызёт орешек. птица кормит птенца. собаки купаются ...
Что в имени тебе моем?

Что в имени тебе моем?

Актуальность – Мы считаем, что именно во фразеологических единицах, наиболее красочно и ярко отражена культура народа – его ценности и взгляды на ...
Как делаются слова. Что такое суффикс. Суффикс слов, называющих предметы

Как делаются слова. Что такое суффикс. Суффикс слов, называющих предметы

Образуйте новые слова с помощью суффиксов: - тель-, - ник-, -ист-. строи учитель строитель дворник плотник машинист артист. Образуйте новые слова ...
Как аргументировать свою позицию?

Как аргументировать свою позицию?

Критерий 4 проверяет умение высказать собственное мнение. Выражение аргументированного собственного мнения, т.е. отношение к позиции автора текста, ...
Что обозначают буквы е, ё, ю, я

Что обозначают буквы е, ё, ю, я

Подумайте,. Сколько раз встречается фонема [ й’] в песенной строке: Споемте, друзья! Пусть нам подпоет седой боевой капитан. В словах песни «спрятался» ...
Что может запятая

Что может запятая

У П Т Н К А Ц И Я ПУНКТУАЦИЯ. ЧТО ИЗУЧАЕТ ? Зачем нужна пунктуация? Точки, палочки, крючки… Неприметные значки, А во время чтения Требуют почтения. ...
Что означает название села Камбулат?

Что означает название села Камбулат?

Что означает название села Камбулат? Цель работы:. Собрать информацию, проанализировать и выдвинуть гипотезу о происхождении названия нашего села. ...
Что мы знаем о предлогах и предложении

Что мы знаем о предлогах и предложении

Цель и задачи:. повторить изученный материал о предлогах и предложении; учить писать предлоги раздельно с другими словами; воспитывать культуру письма; ...
Что такое общение?

Что такое общение?

Представим себе на минутку разговор попутчиков …. Что такое общение? 1. Общение – это сложный процесс установления и развития контактов и связей между ...
Что мы знаем о русском языке

Что мы знаем о русском языке

Язык всем знаниям и всей природе ключ. Г.Р. Державин. Единицы языка и разделы лингвистики. ЗСП З С П. ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА (ПРОИСХОЖДЕНИЕ). ПРАВОПИСАНИЕ. ...
Что такое причастие

Что такое причастие

Цели урока. Цель: познакомить с понятием «причастный оборот» и с его синтаксическим синонимом – предложением с союзным словом «который» Знать: опознавательные ...

Конспекты

Что значит писать правильно? Правильное письмо – письмо без ошибок

Что значит писать правильно? Правильное письмо – письмо без ошибок

Тема: «Что значит писать правильно? Правильное письмо – письмо без ошибок». УМК «Гармония» 1 класс ГБОУ школа №536. кл.рук. Ольга Павловна Васильева. ...
Что я знаю об имени прилагательном

Что я знаю об имени прилагательном

Муниципальное общеобразовательное. . учреждение «Гимназия №1». . с. Красногвардейское. Ставропольский край. Конспект урока ...
Что такое язык?

Что такое язык?

Урок обучения грамоте в 1 классе. Тема : «Что такое язык?». 1. Организационный момент. - Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня урок обучения грамоте ...
Что такое счастье?

Что такое счастье?

Муниципальное общеобразовательное учреждение–. . Средняя общеобразовательная школа №7 им. И.А. Кобеляцкого п. Чульман Нерюнгриского района. ...
Что такое профессиональные и диалектные слова

Что такое профессиональные и диалектные слова

Урок в 5 классе на тему «. Что такое профессиональные и диалектные слова». Тема урока. : Что такое профессиональные и диалектные слова. УМК:. ...
Что такое местоимение?

Что такое местоимение?

МБОУ «Гимназия №1» Ковылкинского муниципального района. Русский язык. . «Что такое местоимение?». программа «Школа России». ...
Что такое корень и однокоренные слова?

Что такое корень и однокоренные слова?

Урок по русскому языку для 2 класса. «Что такое корень и однокоренные слова?». УМК «Школа России». . ФИО (полностью). . . Агапова ...
Что такое глагол

Что такое глагол

Урок русского языка во 2 классе «Что такое глагол» по программе «Школа России». Доброе утро! Начинаем наш урок русского языка. Проверьте, пожалуйста, ...
Что в имени тебе моём

Что в имени тебе моём

Урок развития речи по русскому языку в 6 классе по теме:. «Что в имени тебе моём?». Цели урока:. . . Познавательная. Познакомить учащихся с ...
Что в имени твоём, слово?

Что в имени твоём, слово?

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа. . п.г.т. Уруша. . Урок по русскому языку в. . 10 классе:. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 августа 2019
Категория:Русский язык
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации