- Лексическое значение слова

Презентация "Лексическое значение слова" (9 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32

Презентацию на тему "Лексическое значение слова" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 32 слайд(ов).

Слайды презентации

Готовимся к ГИА (задание А2). Лексическое значение слова
Слайд 1

Готовимся к ГИА (задание А2)

Лексическое значение слова

Праздничный подъем и оживление испытывали оглушенные грохотом люди, с лицами, мокрыми от водяной пыли... Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «подъём»: 1 дорога вверх 4 3 возбуждение пробуждение нарастание ОТВЕТ
Слайд 2

Праздничный подъем и оживление испытывали оглушенные грохотом люди, с лицами, мокрыми от водяной пыли...

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «подъём»:

1 дорога вверх 4 3 возбуждение пробуждение нарастание ОТВЕТ

И вдруг среди этого неживого пространства берёзка. Тонкая и тихая. Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «тихая»: слабо звучащая 2. погружённая в безмолвие. спокойная. небольшой скорости, небыстрая
Слайд 3

И вдруг среди этого неживого пространства берёзка. Тонкая и тихая.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «тихая»:

слабо звучащая 2

погружённая в безмолвие

спокойная

небольшой скорости, небыстрая

Классики русской литературы проникли в глубочайшие глубины общечеловеческих ситуаций, общечеловеческих конфликтов и психологических катаклизмов и постигли непостижимые сложности бытия людского. Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «катаклизмы»: стихийные бедствия. столкновения
Слайд 4

Классики русской литературы проникли в глубочайшие глубины общечеловеческих ситуаций, общечеловеческих конфликтов и психологических катаклизмов и постигли непостижимые сложности бытия людского.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «катаклизмы»:

стихийные бедствия

столкновения перевороты

мучения, беспокойство

И вода ожила, засверкала, поигрывая красками, воспламеняя дымно-курящийся воздух над собой, поджигая сумеречные серые берега. И те враз вспыхнули, объятые огнём, осветились изнутри нежным светом. Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «нежный»: ласковый едва заметный хрупкий шёл
Слайд 5

И вода ожила, засверкала, поигрывая красками, воспламеняя дымно-курящийся воздух над собой, поджигая сумеречные серые берега. И те враз вспыхнули, объятые огнём, осветились изнутри нежным светом.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «нежный»:

ласковый едва заметный хрупкий шёлковый

Им открылась страна, которой они никогда прежде не видели. Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «открылась»: стала открытой. обнаружилась, стала видной. перестала заживать. обнаружила перед кем-нибудь свои мысли
Слайд 6

Им открылась страна, которой они никогда прежде не видели.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «открылась»:

стала открытой

обнаружилась, стала видной

перестала заживать

обнаружила перед кем-нибудь свои мысли

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «партия»: политическая организация. группа лиц. часть музыкального произведения. игра от начала до завершения. Да ладно бы какая-нибудь злая, нетрениро- ванная лошадёнка, какие иногда попадаются в экспедициях. А тут был смирный, усталый лош
Слайд 7

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «партия»:

политическая организация

группа лиц

часть музыкального произведения

игра от начала до завершения

Да ладно бы какая-нибудь злая, нетрениро- ванная лошадёнка, какие иногда попадаются в экспедициях. А тут был смирный, усталый лошак, прошедший с нашей геологической партией сотни километров.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «дорогá»: имеющая высокую цену. стоящая больших усилий, жертв. такая, которой дорожат. любезная, милая, любимая. Твоя роза так дорогá тебе потому, что ты отдавал ей всю душу.
Слайд 8

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «дорогá»:

имеющая высокую цену

стоящая больших усилий, жертв

такая, которой дорожат

любезная, милая, любимая

Твоя роза так дорогá тебе потому, что ты отдавал ей всю душу.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «работа»: занятие, труд, деятельность. продукт труда, готовое изделие. материал, находящийся в процессе обработки. качество, способ изготовления. На одной из стен - портрет Л.Н.Толстого работы Ю.И.Игумновой.
Слайд 9

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «работа»:

занятие, труд, деятельность

продукт труда, готовое изделие

материал, находящийся в процессе обработки

качество, способ изготовления

На одной из стен - портрет Л.Н.Толстого работы Ю.И.Игумновой.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «панорама»: видимый облик, состояние. вид, открывающийся с высоты. картина с объёмными предметами. пейзаж, изображение природы. Кто никогда не был на вершине Ивана Великого, кому некогда не случалось окинуть одним взглядом всю нашу древнюю
Слайд 10

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «панорама»:

видимый облик, состояние

вид, открывающийся с высоты

картина с объёмными предметами

пейзаж, изображение природы

Кто никогда не был на вершине Ивана Великого, кому некогда не случалось окинуть одним взглядом всю нашу древнюю столицу, кто ни разу не любовался этою величественной панорамой, тот не имеет понятия о Москве.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «зерно»: плод семена злаков. мелкая частица чего-то. ядро, зародыш чего-нибудь. …Вдруг самым неожиданным образом является зерно будущего произведения.
Слайд 11

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «зерно»:

плод семена злаков

мелкая частица чего-то

ядро, зародыш чего-нибудь

…Вдруг самым неожиданным образом является зерно будущего произведения.

занятие как источник заработка. деятельность по созда- нию чего-либо. В бинокль видно было, как длинным языком дятел доставал засевших в древесине личинок. Я спрятался за куст, любуясь работой.
Слайд 12

занятие как источник заработка

деятельность по созда- нию чего-либо

В бинокль видно было, как длинным языком дятел доставал засевших в древесине личинок. Я спрятался за куст, любуясь работой.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «переварить»: сварить заново. слишком долго варить. усвоить пищеварением. подвергнуть распаду. Бумажка, брошенная в лесу, должна пролежать там минимум три года, прежде чем распадётся на составные компоненты, которые природа сможет «перевари
Слайд 13

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «переварить»:

сварить заново

слишком долго варить

усвоить пищеварением

подвергнуть распаду

Бумажка, брошенная в лесу, должна пролежать там минимум три года, прежде чем распадётся на составные компоненты, которые природа сможет «переварить» и усвоить без вреда для себя.

В каком предложении автор использует слово со значением «то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений»? Память – одно из величайших свойств бытия, любого бытия: материального, духовного, человеческого…. Запоминается то, что нужно; путём памяти накаплива
Слайд 14

В каком предложении автор использует слово со значением «то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений»?

Память – одно из величайших свойств бытия, любого бытия: материального, духовного, человеческого…

Запоминается то, что нужно; путём памяти накаплива- ется опыт, образуется традиция, создаются бытовые, семейные, трудовые навыки, общественные институты.

Это свойство памяти чрезвычайно важно.

Но благодаря памяти прошедшее входит в настоящее, а будущее предугадывается настоящим.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «вешний»: утренний дождливый весенний вечерний. И дышалось возле дуба как-то особенно легко, словно и в глубоком своём зимнем сне источал он вешний аромат цветения.
Слайд 15

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «вешний»:

утренний дождливый весенний вечерний

И дышалось возле дуба как-то особенно легко, словно и в глубоком своём зимнем сне источал он вешний аромат цветения.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «палитра»: дощечка для смешивания красок. цветовая гамма. подбор красочных сочетаний в картине. совокупность вырази- тельных средств. Краски – материал живописи, материал художника. Палитра художника – вот настоящий праздник красок.
Слайд 16

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «палитра»:

дощечка для смешивания красок

цветовая гамма

подбор красочных сочетаний в картине

совокупность вырази- тельных средств

Краски – материал живописи, материал художника. Палитра художника – вот настоящий праздник красок.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «проектируется»: составляется проект. изображается, передаётся. намечается предполагается. Для человека нет даром прочтённой книги. Она находит место в его сознании. Библиотеки – это лаборатории, в которых проектируется мир.
Слайд 17

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «проектируется»:

составляется проект

изображается, передаётся

намечается предполагается

Для человека нет даром прочтённой книги. Она находит место в его сознании. Библиотеки – это лаборатории, в которых проектируется мир.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «кругозор»: горизонт знание поэзии. пространство, окидыва- емое взором. объём знаний, интересов. Особых навыков требует восприятие поэзии – далеко не каждый поймёт наставленье, скрытое под странными стихами. Но насколько богаче делается кру
Слайд 18

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «кругозор»:

горизонт знание поэзии

пространство, окидыва- емое взором

объём знаний, интересов

Особых навыков требует восприятие поэзии – далеко не каждый поймёт наставленье, скрытое под странными стихами. Но насколько богаче делается кругозор того, кто овладел искусством беседы с великими мастерами.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «надсаживаясь»: садясь сверху надрываясь мучась приседая. А он всю жизнь таскал, хрипя и надсаживаясь, по пескам, по грязи, по липкой глине, по косогорам, по «битым» дорогам и кривым проселкам скрипучие, плохо смазанные телеги с сеном, карт
Слайд 19

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «надсаживаясь»:

садясь сверху надрываясь мучась приседая

А он всю жизнь таскал, хрипя и надсаживаясь, по пескам, по грязи, по липкой глине, по косогорам, по «битым» дорогам и кривым проселкам скрипучие, плохо смазанные телеги с сеном, картошкой, яблоками и капустой.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «поступиться»: похвалиться пожертвовать уступить. добровольно отказаться. И сколько тут было людей, но не было ни одного лишнего, они все нужны мне, и я бы не поступился ни одним фотографом, обещавшим птичку, которая так и не вылетела, ни о
Слайд 20

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «поступиться»:

похвалиться пожертвовать уступить

добровольно отказаться

И сколько тут было людей, но не было ни одного лишнего, они все нужны мне, и я бы не поступился ни одним фотографом, обещавшим птичку, которая так и не вылетела, ни одним зеленщиком и уж подавно ни одним мороженщиком, ни одним таксистом и ни одной легкомысленной девицей.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «томиться»: мучиться страдать печалиться сердиться. По-моему, радость была не такая частая гостья в нашей семье, чтобы заставлять нас, детей, томиться, дожидаясь ее прихода.
Слайд 21

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «томиться»:

мучиться страдать печалиться сердиться

По-моему, радость была не такая частая гостья в нашей семье, чтобы заставлять нас, детей, томиться, дожидаясь ее прихода.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «архаический»: старинный немодный отсталый некрасивый. Сначала на окраинной Нюстадтской редко, на больших расстояниях друг от друга, стояли некрасивые, по-моему даже еще не металлические, а деревянные столбы, увенчанные наверху простодушным
Слайд 22

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «архаический»:

старинный немодный отсталый некрасивый

Сначала на окраинной Нюстадтской редко, на больших расстояниях друг от друга, стояли некрасивые, по-моему даже еще не металлические, а деревянные столбы, увенчанные наверху простодушными, вовсе архаического и провинциального вида, стеклянными домиками.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «схватиться»: сплестись сразиться взяться закрепиться. Он должен схватиться с тиграми и львами и поразить их своим мечом, чтобы остаться в живых...
Слайд 23

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «схватиться»:

сплестись сразиться взяться закрепиться

Он должен схватиться с тиграми и львами и поразить их своим мечом, чтобы остаться в живых...

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «остановится»: придёт к заключению. прекратит что-то делать. временно расположится. перестанет двигаться. Пусть мальчик приезжает... Остановится прямо у нас.
Слайд 24

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «остановится»:

придёт к заключению

прекратит что-то делать

временно расположится

перестанет двигаться

Пусть мальчик приезжает... Остановится прямо у нас.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «обернулся»: превратился съездил окутался оглянулся. Облокотившись о подоконник, отец смотрел на дождь, на стекло в потёках, а услышав мои шаги, выпрямился и обернулся.
Слайд 25

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «обернулся»:

превратился съездил окутался оглянулся

Облокотившись о подоконник, отец смотрел на дождь, на стекло в потёках, а услышав мои шаги, выпрямился и обернулся.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «светлая»: ясная, прозрачная. излучающая сильный свет. хорошо освещённая. Ах, если бы хоть на минуту встать, задуматься, послушать себя, душу свою, проникнуться светлой грустью бледного листа — предвестника осени, ещё одной осени, ещё одног
Слайд 26

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «светлая»:

ясная, прозрачная

излучающая сильный свет

хорошо освещённая

Ах, если бы хоть на минуту встать, задуматься, послушать себя, душу свою, проникнуться светлой грустью бледного листа — предвестника осени, ещё одной осени, ещё одного, кем-то означенного круга жизни…

ничем не омрачённая

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «верное»: несомненное, неизбежное. надёжное, истинное. убедительное, безопасное. Музыка и природа — это самое верное, святое и неизменное, что осталось с человеком и не даёт ему окончательно одичать. правильное, точное
Слайд 27

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «верное»:

несомненное, неизбежное

надёжное, истинное

убедительное, безопасное

Музыка и природа — это самое верное, святое и неизменное, что осталось с человеком и не даёт ему окончательно одичать.

правильное, точное

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «нетленная»: необыкновенная загадочная. не исчезающая, вечная. Вот почему так важно сохранить исторический образ города. В памятниках архитектуры - деяния предков, героическая боль многострадальной русской столицы и нетленная красота. незаб
Слайд 28

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «нетленная»:

необыкновенная загадочная

не исчезающая, вечная

Вот почему так важно сохранить исторический образ города. В памятниках архитектуры - деяния предков, героическая боль многострадальной русской столицы и нетленная красота.

незабываемая

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «высокий»: имеющий большой рост. глубокого содержания, возвышенный. тонкий, пронзительный, звенящий. В.Г.Белинский называл Крылова «народным поэтом» - этого высокого звания не удостаивался ни один русский писатель. выдающийся по значению, в
Слайд 29

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «высокий»:

имеющий большой рост

глубокого содержания, возвышенный

тонкий, пронзительный, звенящий

В.Г.Белинский называл Крылова «народным поэтом» - этого высокого звания не удостаивался ни один русский писатель.

выдающийся по значению, важный

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «драматические»: крайне тяжёлый. произведение с серьёзным сюжетом. плохой. напыщенный, деланный. Тургенев показывает драматические последствия крепостнических отношений, их развращающее воздействие на психологию народа.
Слайд 30

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «драматические»:

крайне тяжёлый

произведение с серьёзным сюжетом

плохой

напыщенный, деланный

Тургенев показывает драматические последствия крепостнических отношений, их развращающее воздействие на психологию народа.

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «искусственность»: незнание дела. творческое отношение к делу. неискренность мастерство. Искусственность и манерность барина Льва Александровича Агарина проявляется в его скептическом отношении к родной природе.
Слайд 31

Укажите, в каком значении употребляется в предложении слово «искусственность»:

незнание дела

творческое отношение к делу

неискренность мастерство

Искусственность и манерность барина Льва Александровича Агарина проявляется в его скептическом отношении к родной природе.

Литература. Сычёва В.П. ЕГЭ. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация. Типовые тестовые задания. – М.: Издательство «Экзамен», 2008. Сенина Н.А., Гармаш С.В., Диденко С.А., Кобякова Г.Н. Русский язык. 9 класс. Подготовка к ГИА – 2010: учебно-методическое пособие для подготовки к ит
Слайд 32

Литература

Сычёва В.П. ЕГЭ. Русский язык. 9 класс. Государственная итоговая аттестация. Типовые тестовые задания. – М.: Издательство «Экзамен», 2008. Сенина Н.А., Гармаш С.В., Диденко С.А., Кобякова Г.Н. Русский язык. 9 класс. Подготовка к ГИА – 2010: учебно-методическое пособие для подготовки к итоговой аттестации/ Под ред. Н.А.Сениной. – Ростов н/Д: Легион, 2009.

Список похожих презентаций

Лексическое значение слова

Лексическое значение слова

Задание А30 проверяет умение ориентироваться в лексических темах: синонимии, антонимии, фразеологии и др. В задании следует определить значение какого-либо ...
Лексическое значение слова

Лексическое значение слова

1. Значение какого слова определено неверно? Адресат – лицо или организация, кому адресовано почтовое отправление. Архаический – вышедший из употребления, ...
Лексическое значение слова

Лексическое значение слова

Лексический диктант. А) Плавучая гора, отколовшаяся от прибрежного ледника Б) Аппарат для чистки от пыли помещения или вещей В) В иголках бугорок ...
«Пуськи бятые» Л. Петрушевская - лексическое и грамматическое значение

«Пуськи бятые» Л. Петрушевская - лексическое и грамматическое значение

Тема проекта: «Исследование лексического и грамматического значения слов языка сказки Л. Петрушевской «Пуськи бятые». Цель проекта:. определить части ...
Значение слова Классик

Значение слова Классик

Содержание. Лексическое значение Стр. 3 Определение Стр. 4 Великие композиторы классической музыки Стр. 5 - 14 Игровой материал Стр. 15 Стихотворение ...
Лексическое значение слов

Лексическое значение слов

Лексическое значение слов. Цель: Познакомиться с понятием синонимов, антонимов, омонимов; научиться узнавать их и употреблять в собственной речи. ...
Значение и происхождение слова "хлеб"

Значение и происхождение слова "хлеб"

Целью своей работы я выбрала:. расширить свои знания о значении и происхождении слова ХЛЕБ. - Исследование слова - хлеб, я начала с постановки интересующих ...
Значение слова «Элегия»

Значение слова «Элегия»

Элегия. Эле́гия (др.-греч. ἐλεγεία) — жанр лирического рода литературы; в ранней античной поэзии — стихотворение, написанное элегическим дистихом, ...
Значение слова «Интермедия»

Значение слова «Интермедия»

Интермедиа. ИНТЕРМЕДИЯ. Случалось вам в театре или по телевизору познакомиться с оперой Чайковского "Пиковая дама"? Если да, то вы, верно, помните ...
Значение слова Брутальность

Значение слова Брутальность

Брутальность - это бесчеловечность, жестокость, в какой-то степени зверство. Слово «брутальность» - относительный синоним слова «жестокость», но шире ...
Лексика и лексическое значение слов

Лексика и лексическое значение слов

Если в мире есть, достойные названия «чуда», то слово, бесспорно, первая и самая чудесная из них. Л.Успенский. Л е к с и к а (от гр. lexikos — относящийся ...
Корни, определяемые значение слова

Корни, определяемые значение слова

Цель урока. Закрепить навыки правописания корней, определяемых ударением. Повторить то, что знаем о правописании чередующихся гласных в корне слова. ...
Как приставка влияет на значение слова

Как приставка влияет на значение слова

Цель:. Выяснить, может ли одна и та же приставка иметь несколько значений. Задачи:. Определить, как одна и та же приставка влияет на значение слова. ...
Корень слова

Корень слова

Содержание презентации:. 1.Значение слова КОРЕНЬ в словаре Д.Н.Ушакова. 2.Значение слова в словаре В.И.Даля. 3.Значение слова в словаре Т.Ф.Ефремовой. ...
Исследование слова компьютер

Исследование слова компьютер

Значение. Компьютер - (англ. computer - от лат. computo - считаю), то же, что ЭВМ; термин, получивший распространение в научно-популярной и научной ...
Автоматизация [С] в начале слова

Автоматизация [С] в начале слова

стая. стадо. стакан. стадион. скамейка. скакун. скалка. станок. спутник. ступеньки. сойка. судак. ...
Звонкие и глухие согласные на конце слова

Звонкие и глухие согласные на конце слова

Юрий Алексеевич Гагарин. 12 апреля 1961 г. совершен первый полет в космос на корабле Восток - 1. А сейчас мы с вами , дети, Улетаем на ракете. На ...
Диалектные слова Белгородской области

Диалектные слова Белгородской области

Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык. К.Паустовский. Зачем нужно собирать и сохранять диалектные слова? ...
Безударная гласная в корне слова

Безударная гласная в корне слова

Безударная гласная в корне слова. Здравствуйте, ребята! Приятно познакомиться с вами! Помогите, пожалуйста, выполнить задания! КОСМОС(греч. космос-вселенная),. ...
Безударная гласная в корне слова

Безударная гласная в корне слова

СВ СТОК И Е. А О СТ РИК. ОС НЬ. ЗВ НИТЬ. С СТРА. Б РЬБА. Щ КА. Л НЕЙКА. В СНА. СКВ РЕЦ. Ш ЛУН. ПЧ ЛА. Котята http://i57.beon.ru/81/69/1056981/95/79914095/78782786_kotuy_lineyka.gif. ...

Конспекты

Имя существительное как часть речи и его лексическое значение

Имя существительное как часть речи и его лексическое значение

ТЕМА: « Имя существительное как часть речи и его лексическое значение». Цели:. - Систематизировать имеющиеся у школьников сведения о существительном ...
Значение слова и его написание

Значение слова и его написание

УРОК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2 класс, программа «Гармония». Тема:. . Значение слова и его написание. Цели:. формировать у детей привычку задумываться ...
Закрепление состава слова

Закрепление состава слова

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. . «Средняя общеобразовательная школа № 3. . им. Героя Российской Федерации А.Н. Епанешникова». ...
Звонкие и глухие согласные на конце слова

Звонкие и глухие согласные на конце слова

План-конспект урока. Тема: Звонкие и глухие согласные на конце слова. 1. ФИО учителя. : Подорова Лариса Ивановна. 2. Место работы:. МОУ СОШ ...
Душа слова

Душа слова

ФИО автора материала:. Шарманова Юлия Владимировна. Место работы:. МОУ СОШ №87 г. Волгоград. Должность автора:. Учитель начальных классов. ...
Заимствованные слова

Заимствованные слова

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа№13. г. Челябинск. Конспект ...
Какие слова пишутся с заглавной буквы?

Какие слова пишутся с заглавной буквы?

Тема:. «Какие слова пишутся с заглавной буквы?». Цель:. обобщить знания учащихся об употреблении большой буквы в именах собственных. Планируемые ...
Дефис между частями слова в наречиях

Дефис между частями слова в наречиях

Тема урока:. Дефис между частями слова в наречиях. Lesson. . study. . ІІ урок. Исследуемый класс – 8 «а». Предмет: Русский язык. Модули:. ...
Исконно русские и заимствованные слова

Исконно русские и заимствованные слова

Урок по теме: «Исконно русские и заимствованные слова». Цель: Знакомство с заимствованными словами, выяснение их значения и места в языке. Задачи ...
Безударная гласная в корне слова

Безударная гласная в корне слова

Урок русского языка по системе Л. В. Занкова. Урок-повторение. Класс-2. . Тема: «Безударная гласная в корне слова». Цели: формировать осознанное ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:14 мая 2019
Категория:Русский язык
Классы:
Содержит:32 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации