- Частицы как часть речи

Презентация "Частицы как часть речи" (9 класс) по русскому языку – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Частицы как часть речи" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Русский язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

Частицы как часть речи
Слайд 1

Частицы как часть речи

I. Частица –это служебная часть речи, которая 1)служит или для образования наклонений глагола, или сравнительных степеней прилагательного и наречия; 2) вносит различные оттенки в предложение. II. Морфологические признаки: не изменяется; разряд по значению. III. Синтаксическая роль: не является члено
Слайд 2

I. Частица –это служебная часть речи, которая 1)служит или для образования наклонений глагола, или сравнительных степеней прилагательного и наречия; 2) вносит различные оттенки в предложение. II. Морфологические признаки: не изменяется; разряд по значению. III. Синтаксическая роль: не является членом предложения.

Что такое частица?

1. Слово не называет ни предмета, ни действия, ни качества. Следовательно, это служебная часть речи. 2. Оно не связывает слова и предложения. Значит, это не предлог и не союз. 3. Оно вносит дополнительный оттенок в высказывание. Следовательно, это частица. 4. Оно служит для образования или наклонени
Слайд 3

1. Слово не называет ни предмета, ни действия, ни качества. Следовательно, это служебная часть речи. 2. Оно не связывает слова и предложения. Значит, это не предлог и не союз. 3. Оно вносит дополнительный оттенок в высказывание. Следовательно, это частица. 4. Оно служит для образования или наклонений глагола, или сравнительных степеней прилагательного и наречия. Значит, это частица.

Доказательство (как отличить частицу от других частей речи):

Разряды частиц
Слайд 4

Разряды частиц

Формообразующие частицы – это частицы, которые служат для образования форм слова; например, условного и повелительного наклонения; степеней сравнения прилагательных и наречий. Формообразующие частицы
Слайд 5

Формообразующие частицы – это частицы, которые служат для образования форм слова; например, условного и повелительного наклонения; степеней сравнения прилагательных и наречий.

Формообразующие частицы

Формообразующая частица бы(б) служит для образования условного наклонения: сказал бы, помог бы, надел б; что бы не случилось. Частица бы(б) может стоять перед глаголом, к которому относится, после глагола, может отделяться от глагола другими словами: Я б в рабочие пошёл. Я хотел бы жить в Москве. Я
Слайд 6

Формообразующая частица бы(б) служит для образования условного наклонения:

сказал бы, помог бы, надел б; что бы не случилось.

Частица бы(б) может стоять перед глаголом, к которому относится, после глагола, может отделяться от глагола другими словами: Я б в рабочие пошёл. Я хотел бы жить в Москве. Я сделал ещё бы лучше. Я бы ещё лучше сделал.

С помощью частиц пусть, пускай, да, давай образуется повелительное наклонение. Частицы пусть, пускай, да прибавляются к глаголу в форме 3 лица, частицы давай, давайте – к глаголу в форме 1 лица: да здравствует, пусть едет, давай(давайте) поедем.
Слайд 7

С помощью частиц пусть, пускай, да, давай образуется повелительное наклонение. Частицы пусть, пускай, да прибавляются к глаголу в форме 3 лица, частицы давай, давайте – к глаголу в форме 1 лица: да здравствует, пусть едет, давай(давайте) поедем.

ФОРМООБРАЗУЮЩИЕ ЧАСТИЦЫ. ЧАСТИЦЫ. С ПОМОЩЬЮ ЧАСТИЦ ОБРАЗУЮТСЯ. ДА ПУСТЬ ПУСКАЙ ДАВАЙ (ТЕ). ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ГЛАГОЛА. БЫ (Б). УСЛОВНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ГЛАГОЛА. БОЛЕЕ МЕНЕЕ САМЫЙ. СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ НАРЕЧИЙ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ. -ТО -ЛИБО -НИБУДЬ КОЕ-. НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
Слайд 8

ФОРМООБРАЗУЮЩИЕ ЧАСТИЦЫ

ЧАСТИЦЫ

С ПОМОЩЬЮ ЧАСТИЦ ОБРАЗУЮТСЯ

ДА ПУСТЬ ПУСКАЙ ДАВАЙ (ТЕ)

ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ГЛАГОЛА

БЫ (Б)

УСЛОВНОЕ НАКЛОНЕНИЕ ГЛАГОЛА

БОЛЕЕ МЕНЕЕ САМЫЙ

СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ НАРЕЧИЙ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

-ТО -ЛИБО -НИБУДЬ КОЕ-

НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

Вопросительные – ли, разве, неужели, неужто Восклицательные – что за, как Указательные – вот (а вот), вон (а вон) Сомнительные – вряд ли, едва ли Уточнительные – именно, как раз Выделительные, ограничительные – только, лишь, исключительно, почти, хоть Усилительные – даже, и, же, ведь, уж, все, -таки
Слайд 9

Вопросительные – ли, разве, неужели, неужто Восклицательные – что за, как Указательные – вот (а вот), вон (а вон) Сомнительные – вряд ли, едва ли Уточнительные – именно, как раз Выделительные, ограничительные – только, лишь, исключительно, почти, хоть Усилительные – даже, и, же, ведь, уж, все, -таки, все - таки, -то Смягчение требования - ка

Смысловые (модальные) частицы – частицы, которые вносят в предложение различные смысловые оттенки (уточняют, акцентируют, усиливают), выражают чувства и отношение говорящего. Различают:

Смысловые(модальные) частицы

вопросительные - ли (ль), разве, неужели: Неужели это так? Правда ли это? Разве ты со мной не согласен? Разве и неужели часто выступают как синонимы: Разве (неужели) ты не узнал меня? Но, они могут иметь и разные значения. В предложениях с разве выражается сомнение, говорящий как бы спорит с собесед
Слайд 10

вопросительные - ли (ль), разве, неужели: Неужели это так? Правда ли это? Разве ты со мной не согласен? Разве и неужели часто выступают как синонимы: Разве (неужели) ты не узнал меня? Но, они могут иметь и разные значения. В предложениях с разве выражается сомнение, говорящий как бы спорит с собеседником, уверен в недопустимости факта: Разве можно лгать? В предложениях с неужели появляется сомнение и удивление: Неужели он обманул нас? указательные – вот (а вот), вон (а вон), вот и, вон и . Выделяют тот предмет, на который надо обратить внимание: Вот моя деревня.

уточняющие – именно, как раз, почти, чуть не, точно, точь-в-точь, ровно: Именно она рассказала мне об этом. Как раз он знал об этом. Частицы именно, как раз служат для выделения наиболее важной информации. ограничительно-выделительные (выражают выделение, ограничение)– только, лишь, исключительно, п
Слайд 11

уточняющие – именно, как раз, почти, чуть не, точно, точь-в-точь, ровно: Именно она рассказала мне об этом. Как раз он знал об этом. Частицы именно, как раз служат для выделения наиболее важной информации. ограничительно-выделительные (выражают выделение, ограничение)– только, лишь, исключительно, почти, единственно, -то: Я не болен, только (лишь) устал немного.

восклицательные частицы – что за, как, ну и: Что за душа! Как здорово! ну и дела! Эти частицы выражают восхищение, удивление, негодование. Частица как имеет омоним как - местоимение как и союз как. Частица как обычно употребляется в восклицательных предложениях: Как упоительны в России вечера! Место
Слайд 12

восклицательные частицы – что за, как, ну и: Что за душа! Как здорово! ну и дела! Эти частицы выражают восхищение, удивление, негодование. Частица как имеет омоним как - местоимение как и союз как. Частица как обычно употребляется в восклицательных предложениях: Как упоительны в России вечера! Местоимение-наречие как употребляется в вопросительных предложениях и является членом предложения: Как вы себя чувствуете? Сомнительные частицы- вряд ли, едва ли: Едва ли это подойдет. Вряд ли он согласится.

усилительные частицы – даже, же, ни, ну, уж, ведь, всё-таки, лишь, только и др. Эти частицы выделяют слова в предложении: Маше знакомы лишь известные памятники. (Лишь - усилительная частица, в предложении является частью определения лишь известные). выражают смягчение требований – -ка. В сочетании с глаголами повелительного наклонения эта частица смягчает значение глагола: Сделай! – Сделай-ка.

Отрицательные частицы. Отрицательные частицы служат для выражения отрицания, усиления отрицания или придают предложению положительное значение при двойном отрицании. Не, ни – наиболее распространённые отрицательные частицы
Слайд 13

Отрицательные частицы

Отрицательные частицы служат для выражения отрицания, усиления отрицания или придают предложению положительное значение при двойном отрицании.

Не, ни – наиболее распространённые отрицательные частицы

Частица НЕ играет основную роль при выражении отрицания, придает следующие значения: отрицательное значение всему предложению: Не бывать этому. отрицательное значение отдельному члену предложения: Перед нами оказалась не маленькая, а большая поляна. положительное значение, утверждение (через двойное
Слайд 14

Частица НЕ играет основную роль при выражении отрицания, придает следующие значения: отрицательное значение всему предложению: Не бывать этому. отрицательное значение отдельному члену предложения: Перед нами оказалась не маленькая, а большая поляна. положительное значение, утверждение (через двойное отрицание с не): не мог не помочь, т.е. должен был помочь; не мог не сказать. Чаще всего отрицательная частица не входит в состав сказуемого: Ночью не было дождя. (не было – сказуемое) Я не знаю. (не знаю – сказ.)

Частица НЕ

Частица НИ придает : отрицательное значение в предложении без подлежащего: Ни с места! усиление отрицания в предложениях с словом не (нет), которое выражает основное отрицание: Вокруг нет ни души. Не видно ни зги. На небе нет ни облачка. усиление и обобщение любого утверждения, сделанного в главном
Слайд 15

Частица НИ придает : отрицательное значение в предложении без подлежащего: Ни с места! усиление отрицания в предложениях с словом не (нет), которое выражает основное отрицание: Вокруг нет ни души. Не видно ни зги. На небе нет ни облачка. усиление и обобщение любого утверждения, сделанного в главном предложении (для этого в придаточном предложении используется частица ни): Что ни делал бы, всё у него получалось.

Частица НИ

Алгоритм различения на письме НЕ и НИ. Перед каким членом предложения употреблена частица. перед сказуемым. не перед сказуемым. перед однородными членами
Слайд 16

Алгоритм различения на письме НЕ и НИ

Перед каким членом предложения употреблена частица

перед сказуемым

не перед сказуемым

перед однородными членами

1. Определите, какой частью речи является слово. С. Прилаг. Отриц. наречия Нар. на -О Г. Прич. Д. М. 2. Определите, употребляется ли слово без НЕ. нет да Слитно Прил. Полное прич. Имеется или подразумевается противопоставление. раздельно. Есть зависимые слова с приставкой НИ или частицы ДАЛЕКО НЕ, О
Слайд 17

1. Определите, какой частью речи является слово

С. Прилаг. Отриц. наречия Нар. на -О Г. Прич. Д. М.

2. Определите, употребляется ли слово без НЕ

нет да Слитно Прил. Полное прич.

Имеется или подразумевается противопоставление

раздельно

Есть зависимые слова с приставкой НИ или частицы ДАЛЕКО НЕ, ОТНЮДЬ НЕ, ВОВСЕ НЕ

полное прил. краткое прил. нар. на -О Кр. прич.

НЕ не входит в НЕДО-

слитно Ни - безударная Не - безударная другие

неопределённые, отрицательные

сочетания не(ни)кто иной не (ни) иное

Остальные

возможно изменение порядка слов

слитно, кроме слов, не совпадающих по значению с полной формой

слитно, если не входит в группу наречий (не видно, не слышно и т.п.), являющихся сказуемыми

Алгоритм различения на письме частиц НЕ(НИ) и приставок НЕ (НИ)

ПРАВОПИСАНИЕ ЧАСТИЦ. через дефис БЫ(Б), ЛИ (ЛЬ), ЖЕ (Ж). МОЖНО ОПУСТИТЬ ИЛИ ПЕРЕСТАВИТЬ. ! НЕ ПУТАЙ С ЧТОБЫ, ТАКЖЕ, ТОЖЕ, НЕУЖЕЛИ. Это было очень страшно, но в то же время интересно. Что бы такого интересного придумать? -КА, -ТО, - ЛИБО, - НИБУДЬ, КОЕ-. А мы-то старались! Сходи-ка в магазин за хлебо
Слайд 18

ПРАВОПИСАНИЕ ЧАСТИЦ

через дефис БЫ(Б), ЛИ (ЛЬ), ЖЕ (Ж)

МОЖНО ОПУСТИТЬ ИЛИ ПЕРЕСТАВИТЬ

! НЕ ПУТАЙ С ЧТОБЫ, ТАКЖЕ, ТОЖЕ, НЕУЖЕЛИ

Это было очень страшно, но в то же время интересно.

Что бы такого интересного придумать?

-КА, -ТО, - ЛИБО, - НИБУДЬ, КОЕ-

А мы-то старались!

Сходи-ка в магазин за хлебом!

-ДЕ -С -ТКА -ТКО УСТАРЕВШИЕ

-ТАКИ – после наречий, глаголов, частиц

Опять-таки, уехал-таки, все-таки

НО

Он таки приехал в гости.

Правописание частицы НЕ и НИ. НЕ Нельзя убрать (меняется смысл). (не упал - упал) НЕ+НЕ (двойное отрицание) = утверждение (не мог не сказать =сказал) Обобщающее утвердительное значение (Кто не слышал? =все слышали). НИ Можно убрать (смысл не меняется). (нет НИ звука – нет звука) 2. Можно заменить И,
Слайд 19

Правописание частицы НЕ и НИ

НЕ Нельзя убрать (меняется смысл). (не упал - упал) НЕ+НЕ (двойное отрицание) = утверждение (не мог не сказать =сказал) Обобщающее утвердительное значение (Кто не слышал? =все слышали)

НИ Можно убрать (смысл не меняется). (нет НИ звука – нет звука) 2. Можно заменить И, НЕТ ДАЖЕ, ДАЖЕ. (нет и звука, нет даже звука)

Конец
Слайд 20

Конец

Список похожих презентаций

Имя прилагательное как часть речи

Имя прилагательное как часть речи

Цель:. Обобщить и систематизировать полученные сведения об имени прилагательном; Повторить правописание –Н -НН – в суффиксах отымённых прилагательных; ...
Имя существительное как часть речи

Имя существительное как часть речи

Цели урока. Закрепить полученные умения и навыки в решении упражнений, совершенствовать навыки чтения и письма, орфографической и пунктуационной зоркости. ...
Местоимение как часть речи

Местоимение как часть речи

В ходе этого урока вы познакомитесь с основными признаками местоимения как части речи; узнаете, на какие разряды делятся слова этой части речи. План ...
Местоимение как часть речи

Местоимение как часть речи

Цели: 1) Познакомиться с местоимением как часть речи 2) Роль местоимения как средство связи предложений в тексте 3) синтаксическая роль местоимений ...
Местоимение как часть речи

Местоимение как часть речи

. №810. 1.На зеркальном на катке На единственном коньке Он проехал разок, И распался весь каток. 2.Он пыхтит, как паровоз, Важно кверху держит нос, ...
Местоимение как часть речи

Местоимение как часть речи

С какой стороны от рисунка расположены местоимения? Те, эти столько они все каждые любые наши твои. Три книги Две книги с красным переплетом, одна ...
Местоимение как часть речи

Местоимение как часть речи

Около девяносто студентов получили на экзамене высший балл. У обоих спортсменок результаты оказались одинаковыми. Сегодня я чувствую себя намного ...
Местоимение как часть речи

Местоимение как часть речи

Местоимение - часть речи, указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их. Кто? Что? Сколько? Чей? Какой? Относятся к м.р., ж.р., ...
Имя числительное как часть речи для 6 класса по русскому языку

Имя числительное как часть речи для 6 класса по русскому языку

Цифровой диктант. Запишите номера тех словосочетаний, в которых НЕ с прилагательными пишется слитно. Пословицы. Соедините пословицы попарно в зависимости ...
Деепричастие как часть речи

Деепричастие как часть речи

Маки осыпались и роняли на землю лепестки. Маки осыпались, роняя на землю лепестки. Графическая запись правила. . . Суффиксы деепричастий:. - в, - ...
Глагол как часть речи

Глагол как часть речи

Приближалась буря, солнце садилось, ветер крепчал, синева моря становилась всё глубже и холоднее. Когда появились белые гребни валов, казалось, что ...
Имя существительное как часть речи

Имя существительное как часть речи

четвертый лишний: шалаш, ночь, из-за туч, пейзаж водоросли, росточек, возраст, вырос 2) поставить ударения в словах: столяр, торты, жалюзи, каталог ...
Глагол как часть речи

Глагол как часть речи

Пояснительная записка. Опыт работы в классах развивающего обучения по системе Л. Занкова позволяет мне обоснованно утверждать, что, учитывая возрастные ...
Имя существительное как часть речи

Имя существительное как часть речи

Имя существительное как часть речи. 1.Повторить сведения о существительном, которые были изучены в 5 классе. 2.Научиться отличать существительные ...
Местоимение как часть речи

Местоимение как часть речи

Я о себе такого мнения: − Огромна роль местоимения! Я делу отдаюсь сполна, Я заменяю имена! Местоимение – это часть речи, которая указывает на предметы, ...
Глагол как часть речи

Глагол как часть речи

Цель :. повторить и систематизировать материал по теме в рамках подготовки к ЕГЭ. Задачи :. 1. Повторить морфологические признаки глагола. 2.Развивать ...
Глагол как часть речи и употребление его в речи

Глагол как часть речи и употребление его в речи

25февраля Классная работа. Ёлка наряжается, праздник приближается. Одушевлённые:. Заяц, корова, волк, конь, зубр, утка. Неодушевлённые:. Яблоко, река, ...
Категория состояния как часть речи

Категория состояния как часть речи

а)познакомиться со словами категории состояния; б) уметь отличать слова категории от наречий; в) повторить правописание наречий; г) р/р. Уметь конструировать ...
Деепричастие как часть речи

Деепричастие как часть речи

Непостоянные признаки: (как у наречия) их нет, т.к. деепричастия не изменяются. Синтаксическая роль: в предложении является обстоятельством. Обозначает ...
Категория состояния как часть речи

Категория состояния как часть речи

Категория состояния. Почемучкин Любознайка. Я говорю тихо. Его лицо было тихо и спокойно. Как здесь тихо. наречие кр. прил. ? Каково? больно. холоднее ...

Конспекты

Имя существительное как часть речи. Постоянные и непостоянные признаки имени существительных

Имя существительное как часть речи. Постоянные и непостоянные признаки имени существительных

Урок русского языка в 4 классе на тему «Имя существительное как часть речи. Постоянные и непостоянные признаки имени существительных. . . Цели урока. ...
Имя числительное как часть речи

Имя числительное как часть речи

Индирбаева Эльвира Абдулхалимовна. МБОУ СОШ № 5, г. Новый Уренгой, ЯНАО. Учитель русского языка и литературы. Тема: Имя числительное как часть ...
Имя числительное как часть речи

Имя числительное как часть речи

Урока русского языка для 6 класса «Имя числительное как часть речи». Тема урока. :. . Составила:. Климова Александра Владимировна. Класс. : 6. ...
Имя числительное как часть речи

Имя числительное как часть речи

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 49 города Шахты. Ростовской области. Конспект урока ...
Имя числительное как часть речи

Имя числительное как часть речи

Тема урока: «Имя числительное как часть речи». (. Урок русского языка в 6 классе. с использованием технологии «развития критического мышления»). ...
Имя числительное как часть речи

Имя числительное как часть речи

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 3 с. Инзер. Конспект открытого урока. русского ...
Имя числительное как часть речи

Имя числительное как часть речи

Львова Лариса Николаевна. Учитель русского языка и литературы. МКОУ СОШ № 3. . Левокумского района. . Ставропольского края. Открытый урок ...
Имя числительное как часть речи

Имя числительное как часть речи

Этапы урока. . Содержание урока. . Деятельность учащихся. . . Тема. . «Имя числительное как часть речи». . . . Цели. . -познакомить ...
Имя числительное как часть речи. Количественные и порядковые числительные

Имя числительное как часть речи. Количественные и порядковые числительные

Суворина Евгения Николаевна. . Русский язык 6 класс. . Тема:. «Имя числительное как часть речи. Количественные и порядковые. . числительные». ...
Имя числительное как часть речи. Повторение пройденного

Имя числительное как часть речи. Повторение пройденного

Имя числительное как часть речи. Повторение пройденного. Хлопина Ирина Николаевна. учитель русского языка и литературы, МБОУ СОШ д.Усть-Аяз,, д.Усть-Аяз, ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 ноября 2018
Категория:Русский язык
Содержит:20 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации