» » » Глагол как часть речи

Презентация на тему Глагол как часть речи


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Глагол как часть речи. Предмет презентации: Русский язык. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
Глагол как часть речи Глагол как часть речи Митрошина М.Ю., Митрошина М.Ю., учитель русского языка учитель русского языка и литературы и литературы МОУ «Лицей №2» МОУ «Лицей №2» Михайловск, 2011 Михайловск, 2011
Слайд 2
Цель : Цель : повторить и систематизировать повторить и систематизировать материал по теме материал по теме в рамках подготовки к ЕГЭ в рамках подготовки к ЕГЭ
Слайд 3
Задачи : 1. Повторить морфологические признаки глагола. 2.Развивать умение выбирать гласную в окончании глагола в соответствии со спряжением. 3. Использовать теоретические знания по теме для выполнения тестовых заданий в форме ЕГЭ
Слайд 4
Морфологические признаки 1.Что делать? что сделать? 2.Действие предмета. 3.Грамматические категории: А) вид, переходность-непереходность, возвратность; Б) наклонение, время, лицо, число 4.Синтаксическая роль: сказуемое, подлежащее, определение, дополнение.
Слайд 5
Вид глагола : • Совершенный (что сделать?)- законченное действие; • Несовершенный (что делать?)- длительное действие.
Слайд 6
Переходные глаголы действие, направленное на объект: А) глагол + существительное, мест. в В.П. без предлога : отдам книгу, вижу вас Б)глагол + сущ. в Р.п. при отрицании или как часть предмета : не читал книги, выпить молока – это прямое дополнение . Непереходные глаголы не имеют прямого дополнения ( глагол + сущ., мест., числ. в Р, Д, Т, П.п с предлогом и без) - косвенное дополнение : препятствовать движению:
Слайд 7
Возвратные глаголы имеют постфикс – ся (- сь ): учиться, купаюсь. Действительный залог : старушка поднимает ся по лестнице (словообразовательный постфикс). Страдательный залог: груз поднимает ся рабочими (формообразующий постфикс).
Слайд 8
Наклонение глагола : • Изъявительное (реальный факт). • Повелительное (побуждение к действию). • Сослагательное (действие, которое могло бы иметь место при определенных условиях) : мог бы.
Слайд 9
В значении повелительного употребляются: а ) изъявительное: Да будет мир. Пусть скроются тучи. Идемте на прогулку. б ) условное наклонение: Ты бы отдохнул немного. в ) инфинитив: Стоять. Слушать внимательно. В значении условного употребляется: а) повелительное :Знай я о твоем приезде, встретил бы тебя на остановке.
Слайд 10
Категория времени: • Настоящее, прошедшее, • Будущее простое -напишу, принесу, • Будущее сложное :буду писать (простое глагольное сказуемое = напишу).
Слайд 11
Определите синтаксическую роль инфинитива • 1.Ум нужно тренировать. • 2.Он в совершенстве обладает этим труднейшим искусством слушать. • 3.Не бойтесь посвящать целые часы чтению книги. • 4.Я спешил скорее видеть вас. • 5.Жить-родине служить. • 6.Явился человек от Дарьи Михайловны с приглашением пожаловать к ней в кабинет.
Слайд 12
Спряжение глагола 2 спряжение: А ) все на – ИТЬ , (кроме брить, стелить, зиждиться); Б ) 7 на – ЕТЬ : терпеть, вертеть, обидеть, зависеть, ненавидеть, видеть, смотреть: В ) 4 на - АТЬ : гнать, дышать, слышать, держать.
Слайд 13
Личные окончания глагола : А ) 1спр. –у(ю), - е шь, - е т, - е м, - е те, - у т (- ю т) (суф. прич. 1 спр. – у щ, - ю щ, - о м, - е м). 2 спр . –у(ю), - и шь, - и т, - и м, - и те, - а т (- я т). (суф. прич. 2спр. - а щ, - я щ, - и м.) Б ) вы летите –лет и те, вы гоните –гон и те(2спр.) В ) сохраняй вид при образовании инфинитива; В повелительном наклонении всегда – ИТЕ
Слайд 14
Разноспрягаемые глаголы : Ед.ч. Хочу, хоч ешь , хоч ет , Мн.ч. Хот им , хот ите , хот ят Ед.ч. бегу, беж ишь , беж ит Мн.ч. беж им , беж ите , бег ут Брезж ишь – но : брезж ут
Слайд 15
Сложные случаи согласования: 1. Собират. сущ. + сказуемое в ед.числе. 2.Большинство, большая часть, меньшинство, много, мало + сказ. ед.ч. 3.Местоимения вопросит., неопредел., отрицат. + сказ. ед.ч. 4.Однородные подлежащие (и, да = и) + сказуемое множ. числа . 5.Однородные подлежащие (или, либо, то-то, а)- сказуемое согласуется с ближайшим из подлежащих
Слайд 16
Ключи: • 1 . 1-Б, 2-Б, 3-А ; • 2. 1-А, 2-Б, 3-Б; • 3 .1-А, 2-Б, 3-А; • 4. 1-А, 2-А, 3-Б.
Слайд 17
Правописание суффиксов глагола : А ) - ова- , - ева = - ую (- юю ): бесед ова л -бесед ую , Б )- ыва (- ива ) = - ываю (- иваю ): разве ива л-разве иваю . В ) одол е ть -одол е вать, одол е ваю. Г ) Запомни : застр е вать, затм е вать, продл е вать, увещ е вать, обур е вать, недоум е вать.
Слайд 18
Правописание суффиксов после приставок обез - ( обес-): 1.В переходных - И : обезлес и ть, обезвод и ть (кого-то), обессил и ть врага 2. В непереходных – Е : обезлес е ть, обезвод е ть(самому), обессил е ть самому
Слайд 19
Домашнее задание: 1 . Чтение теории : стр. 158-161,165-166. 2 . Упражнения: 252,253.
Слайд 20
Литература : 1.Учебник.Русский язык. 10-11 классы. Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., «Русское слово»,2009 год. 2.О.С.Иссерс,Н.А.Кузьмина.Тесты. «Дрофа»,2006 год.

Другие презентации по русскому языку



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru