- Федеральное Собрание Российской Федерации

Презентация "Федеральное Собрание Российской Федерации" по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41
Слайд 42

Презентацию на тему "Федеральное Собрание Российской Федерации" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 42 слайд(ов).

Слайды презентации

Тема 9. Российский парламентаризм. Федеральное Собрание Российской Федерации (6 час.)
Слайд 1

Тема 9

Российский парламентаризм. Федеральное Собрание Российской Федерации (6 час.)

Вопросы темы. Природа и место парламента в системе государственной власти. Федеральное Собрание Российской Федерации как представительный и как законодательный орган. Двухпалатная структура Федерального Собрания Российской Федерации. Смысл двухпалатной структуры и принципы взаимоотношений палат. При
Слайд 2

Вопросы темы

Природа и место парламента в системе государственной власти. Федеральное Собрание Российской Федерации как представительный и как законодательный орган. Двухпалатная структура Федерального Собрания Российской Федерации. Смысл двухпалатной структуры и принципы взаимоотношений палат. Принципы формирования Совета Федерации и Государственной Думы. Компетенция Совета Федерации и формы ее осуществления. Компетенция Государственной Думы и формы ее осуществления. Организация работы палат Федерального Собрания. Регламенты палат. Акты палат. Понятие и стадии законодательного процесса. Порядок взаимоотношений Совета Федерации и Государственной Думы в процедуре законодательного процесса. Контрольные полномочия Федерального Собрания, проблемы их осуществления. Конституционно-правовой статус Счетной палаты Российской Федерации. Статус члена Совета Федерации и депутата Государственной Думы. Природа депутатского мандата. Депутатский и парламентский запросы. Индемнитет и иммунитет. Парламентская дисциплина.

Всякий ли законодательный орган – парламент?
Слайд 3

Всякий ли законодательный орган – парламент?

Основные признаки парламентаризма. свободные и конкурентные выборы свобода парламентской деятельности отсутствие незаконного давления со стороны других институтов власти оптимальный численный состав процессуальные гарантии соблюдения прав меньшинства
Слайд 4

Основные признаки парламентаризма

свободные и конкурентные выборы свобода парламентской деятельности отсутствие незаконного давления со стороны других институтов власти оптимальный численный состав процессуальные гарантии соблюдения прав меньшинства

Функции парламента. представительная законодательная (иногда учредительная) бюджетно-финансовая формирование некоторых органов государственной власти контрольная – над исполнительной властью принятие одноразовых актов – объявление войны, амнистия и т.п. церемониальная – свидетельствование вступления
Слайд 5

Функции парламента

представительная законодательная (иногда учредительная) бюджетно-финансовая формирование некоторых органов государственной власти контрольная – над исполнительной властью принятие одноразовых актов – объявление войны, амнистия и т.п. церемониальная – свидетельствование вступления в должность

Представительная функция. Выражение ценностей, мировоззрений, интересов разных групп населения Учет мнений, позиций меньшинства Цели (смысл): Обеспечение социального мира в стране Выработка компромиссных решений
Слайд 6

Представительная функция

Выражение ценностей, мировоззрений, интересов разных групп населения Учет мнений, позиций меньшинства Цели (смысл): Обеспечение социального мира в стране Выработка компромиссных решений

Законодательная функция. Выработка основных правил Стабильность правовой системы Выработка основных задач для исполнительной власти
Слайд 7

Законодательная функция

Выработка основных правил Стабильность правовой системы Выработка основных задач для исполнительной власти

Контрольная функция. Основная форма контроля общества за государством (СМИ, НПО) Депутатский и парламентский запросы Парламентские расследования Счетная палата РФ Уполномоченный по правам человека в РФ
Слайд 8

Контрольная функция

Основная форма контроля общества за государством (СМИ, НПО) Депутатский и парламентский запросы Парламентские расследования Счетная палата РФ Уполномоченный по правам человека в РФ

История парламентаризма в России. Государственная Дума до апреля 1917 г. – зачатки парламента (законосовещательный орган) Апрель 1917 г. Ленин: «Не парламентская республика, а республика Советов…» – система Советов как якобы полновластных и якобы народных органов власти 1989 г. Съезд народных депута
Слайд 9

История парламентаризма в России

Государственная Дума до апреля 1917 г. – зачатки парламента (законосовещательный орган) Апрель 1917 г. Ленин: «Не парламентская республика, а республика Советов…» – система Советов как якобы полновластных и якобы народных органов власти 1989 г. Съезд народных депутатов СССР – вновь зачатки парламента 1990 – Съезд народных депутатов РСФСР – протопарламент 12 декабря 1993 г. – выборы в Государственную Думу России

Двухпалатная структура Федерального Собрания (основные различия). Совет Федерации Представительство интересов субъектов РФ Не имеет сроков полномочий Не может быть распущен Своя компетенция Свои внутренняя структура, организация работы и аппарат Одобрение законов Фильтр для решений Госдумы (законы,
Слайд 10

Двухпалатная структура Федерального Собрания (основные различия)

Совет Федерации Представительство интересов субъектов РФ Не имеет сроков полномочий Не может быть распущен Своя компетенция Свои внутренняя структура, организация работы и аппарат Одобрение законов Фильтр для решений Госдумы (законы, «импичмент») Заседания не реже 2-х раз в месяц (1 день = утреннее и вечернее заседания)

Государственная Дума Представительство политических интересов Срок полномочий – 4 года Может быть распущена Своя компетенция Свои внутренняя структура, организация работы и аппарат Принятие законов Принятие политических решений Заседания не реже 2 раз в неделю (1 день=1 заседание)

Двухпалатная структура Федерального Собрания. Необходимость представительства разных - территориальных и политических - интересов. Отсюда – разная компетенция и раздельные заседания палат (совместные только в 3-х случаях) Взаимное сдерживание. Но в основном сдерживание Советом Федерации Государствен
Слайд 11

Двухпалатная структура Федерального Собрания

Необходимость представительства разных - территориальных и политических - интересов. Отсюда – разная компетенция и раздельные заседания палат (совместные только в 3-х случаях) Взаимное сдерживание. Но в основном сдерживание Советом Федерации Государственной Думы, дабы политические страсти не нарушили стабильность государства.

Формирование Совета Федерации. 2 представителя от каждого субъекта РФ – по 1 от исполнительной и законодательной власти (до декабря 2005 г.: 89х2=178. Сейчас: 85х2=170) 1993-1995 – прямые выборы народом 1995-2000 – по должности 2000-по н/в – представители глав регионов и законодательных собраний
Слайд 12

Формирование Совета Федерации

2 представителя от каждого субъекта РФ – по 1 от исполнительной и законодательной власти (до декабря 2005 г.: 89х2=178. Сейчас: 85х2=170) 1993-1995 – прямые выборы народом 1995-2000 – по должности 2000-по н/в – представители глав регионов и законодательных собраний

Формирование Государственной Думы. Общая численность – 450 депутатов 1993-2007 гг. – смешанная система = ½ по мажоритарной системе + ½ по пропорциональной системе С декабря 2007 г. – состав ГД полностью избирается по пропорциональной системе (федеральные списки)
Слайд 13

Формирование Государственной Думы

Общая численность – 450 депутатов 1993-2007 гг. – смешанная система = ½ по мажоритарной системе + ½ по пропорциональной системе С декабря 2007 г. – состав ГД полностью избирается по пропорциональной системе (федеральные списки)

Компетенция Совета Федерации. а) утверждение изменения границ между субъектами РФ; б) утверждение указа Президента РФ о введении военного положения; в) утверждение указа Президента РФ о введении чрезвычайного положения; г) решение вопроса о возможности использования Вооруженных Сил РФ за пределами т
Слайд 14

Компетенция Совета Федерации

а) утверждение изменения границ между субъектами РФ; б) утверждение указа Президента РФ о введении военного положения; в) утверждение указа Президента РФ о введении чрезвычайного положения; г) решение вопроса о возможности использования Вооруженных Сил РФ за пределами территории РФ; д) назначение выборов Президента РФ; е) отрешение Президента РФ от должности; ж) назначение на должность судей Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ; з) назначение на должность и освобождение от должности Генерального прокурора РФ; и) назначение на должность и освобождение от должности заместителя Председателя Счетной палаты и половины состава ее аудиторов.

Компетенция Государственной Думы. а) дача согласия Президенту РФ на назначение Председателя Правительства РФ; б) решение вопроса о доверии Правительству РФ; в) назначение на должность и освобождение от должности Председателя Центрального банка РФ; г) назначение на должность и освобождение от должнос
Слайд 15

Компетенция Государственной Думы

а) дача согласия Президенту РФ на назначение Председателя Правительства РФ; б) решение вопроса о доверии Правительству РФ; в) назначение на должность и освобождение от должности Председателя Центрального банка РФ; г) назначение на должность и освобождение от должности Председателя Счетной палаты и половины состава ее аудиторов; д) назначение на должность и освобождение от должности Уполномоченного по правам человека; е) объявление амнистии; ж) выдвижение обвинения против Президента РФ для отрешения его от должности.

Структура Совета Федерации. Члены Совета Федерации. Совет палаты. Комитеты и комиссии. Председатель, заместители председателя палаты
Слайд 16

Структура Совета Федерации

Члены Совета Федерации

Совет палаты

Комитеты и комиссии

Председатель, заместители председателя палаты

Структура Государственной Думы. Депутаты Госдумы Совет ГД Фракции
Слайд 17

Структура Государственной Думы

Депутаты Госдумы Совет ГД Фракции

Компетенция Совета палаты (СФ). ежемесячно утверждает график заседаний Совета Федерации; рассматривает проект повестки дня заседания Совета Федерации; формирует список лиц, приглашенных на заседание Совета Федерации; принимает решения о проведении парламентских слушаний; даёт согласие на назначение
Слайд 18

Компетенция Совета палаты (СФ)

ежемесячно утверждает график заседаний Совета Федерации; рассматривает проект повестки дня заседания Совета Федерации; формирует список лиц, приглашенных на заседание Совета Федерации; принимает решения о проведении парламентских слушаний; даёт согласие на назначение на должность и освобождение от должности руководителя аппарата Совета Федерации; принимает решение о награждении граждан и организаций Российской Федерации, а также граждан иностранных государств Почетной грамотой Совета Федерации; периодически заслушивает отчеты руководителя аппарата Совета Федерации; заслушивает информацию комитетов, комиссий, должностных лиц Совета Федерации о ходе реализации постановлений палаты, в которых содержатся предложения органам и должностным лицам, а также поручения комитетам, комиссиям и должностным лицам Совета Федерации

Компетенция Совета ГД. формирует проект примерной программы законопроектной работы ГД на текущую сессию; принимает решение о включении законопроекта в примерную программу законопроектной работы ГД; формирует проект календаря рассмотрения вопросов на очередной месяц с указанием тематических блоков то
Слайд 19

Компетенция Совета ГД

формирует проект примерной программы законопроектной работы ГД на текущую сессию; принимает решение о включении законопроекта в примерную программу законопроектной работы ГД; формирует проект календаря рассмотрения вопросов на очередной месяц с указанием тематических блоков только для законопроектов, рассматриваемых в первом чтении; формирует проект порядка работы ГД на очередное заседание; назначает соответствующий комитет ГД ответственным за подготовку законопроекта, внесенного в ГД; направляет законопроект для рассмотрения в комитеты палаты, депутатские объединения, при необходимости другим субъектам права законодательной инициативы и определяет срок подготовки отзывов, предложений и замечаний (поправок) к законопроекту; принимает решение о проведении парламентских слушаний.

Комитеты палат. осуществляют предварительное рассмотрение законопроектов и их подготовку к рассмотрению палатой; осуществляют подготовку заключений по законопроектам и проектам постановлений, поступившим на рассмотрение палаты; в соответствии с решением палаты подготавливают запросы в Конституционны
Слайд 20

Комитеты палат

осуществляют предварительное рассмотрение законопроектов и их подготовку к рассмотрению палатой; осуществляют подготовку заключений по законопроектам и проектам постановлений, поступившим на рассмотрение палаты; в соответствии с решением палаты подготавливают запросы в Конституционный Суд РФ; организуют парламентские слушания; дают заключения и предложения по соответствующим разделам проекта федерального бюджета; решают вопросы организации своей деятельности.

Законодательный (законотворческий) процесс. Законотворческий процесс – это состоящая из определенных Конституцией РФ стадий деятельность органов государственной власти в рамках их полномочий, направленная на принятие или противодействие принятию федерального закона
Слайд 21

Законодательный (законотворческий) процесс

Законотворческий процесс – это состоящая из определенных Конституцией РФ стадий деятельность органов государственной власти в рамках их полномочий, направленная на принятие или противодействие принятию федерального закона

Принятый федеральный закон - это федеральный закон, принятый Государственной Думой и считающийся одобренным Советом Федерации. – Т.е. не надо путать «принятый закон» и «принятый Думой закон». «Несовпадающее содержание этих понятий отражает специфику отдельных стадий законодательного процесса». (п. 3
Слайд 22

Принятый федеральный закон - это федеральный закон, принятый Государственной Думой и считающийся одобренным Советом Федерации. – Т.е. не надо путать «принятый закон» и «принятый Думой закон». «Несовпадающее содержание этих понятий отражает специфику отдельных стадий законодательного процесса». (п. 3 мотивировочной части Постановления Конституционного Суда РФ от 22 апреля 1996 г. № 10-П).

Субъекты законодательной инициативы. Президент РФ, Совет Федерации, члены Совета Федерации, депутаты Государственной Думы, Правительство РФ, законодательные органы субъектов РФ, Конституционный, Верховный и Высший Арбитражный суды РФ (только по вопросам их ведения).
Слайд 23

Субъекты законодательной инициативы

Президент РФ, Совет Федерации, члены Совета Федерации, депутаты Государственной Думы, Правительство РФ, законодательные органы субъектов РФ, Конституционный, Верховный и Высший Арбитражный суды РФ (только по вопросам их ведения).

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 1: внесение законопроекта субъектом законодательной инициативы. Требуются: а) пояснительная записка к законопроекту, содержащая предмет законодательного регулирования и изложение концепции предлагаемого законопроекта; б) текст законопроекта с указани
Слайд 24

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 1: внесение законопроекта субъектом законодательной инициативы

Требуются: а) пояснительная записка к законопроекту, содержащая предмет законодательного регулирования и изложение концепции предлагаемого законопроекта; б) текст законопроекта с указанием на титульном листе субъекта права законодательной инициативы, внесшего законопроект; в) перечень актов федерального законодательства, подлежащих признанию утратившими силу, приостановлению, изменению, дополнению или принятию в связи с принятием данного закона; г) финансово-экономическое обоснование (в случае внесения законопроекта, реализация которого потребует материальных затрат); д) в случаях, определенных ч. 3 ст. 104 Конституции РФ, заключение Правительства РФ.

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 2: принятие законопроекта Госдумой. Законопроект регистрируется. С этого дня проект считается внесенным в ГД. Председатель Государственной Думы направляет законопроект в профильный комитет ГД, который определяет (в случае необходимости совместно с Пр
Слайд 25

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 2: принятие законопроекта Госдумой

Законопроект регистрируется. С этого дня проект считается внесенным в ГД. Председатель Государственной Думы направляет законопроект в профильный комитет ГД, который определяет (в случае необходимости совместно с Правовым управлением Аппарата ГД) соответствие законопроекта необходимым требованиям и представляет законопроект в течение 14 дней на рассмотрение Совета ГД. Совет ГД назначает ответственный за подготовку комитет ГД (если не отправляет проект субъекту инициативы при несоответствии требованиям). Одновременно проект рассылается в СФ, Президенту, в Правительство, высшие суды для дачи замечаний. Проект по предмету совместного ведения направляется в ЗАКСЫ субъектов РФ. Совет ГД устанавливает срок подготовки к рассмотрению. Если аналогичный проект принят в 1-м чтении, проект возвращается «автору»

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 3: Первое чтение. За 14 дней до рассмотрения проект – в Совет ГД За 3 дня до рассмотрения проект – в СФ, Президенту, в Правительство и депутатам ГД Присутствие на заседании ГД субъекта, внесшего проект (его представителя), обязательно. Иначе проект н
Слайд 26

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 3: Первое чтение

За 14 дней до рассмотрения проект – в Совет ГД За 3 дня до рассмотрения проект – в СФ, Президенту, в Правительство и депутатам ГД Присутствие на заседании ГД субъекта, внесшего проект (его представителя), обязательно. Иначе проект не рассматривается. На заседании ГД обсуждается концепция, дается оценка соответствия основных положений проекта Конституции РФ, его актуальности и практической значимости По результатам обсуждения Дума может: принять проект в 1-м чтении и продолжить работу над ним; принять закон (т.е. сразу в 3-х чтениях); отклонить проект (возвращается «автору»); Вынести на всенародное обсуждение

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 4: Второе чтение. В ответственный комитет вносятся поправки Комитет изучает их, проводит экспертизу и т.д. Может быть изменено название проекта Ко 2-му чтению комитет составляет три таблицы поправок: включенных в текст; рекомендуемых к отклонению; по
Слайд 27

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 4: Второе чтение

В ответственный комитет вносятся поправки Комитет изучает их, проводит экспертизу и т.д. Может быть изменено название проекта Ко 2-му чтению комитет составляет три таблицы поправок: включенных в текст; рекомендуемых к отклонению; по которым не принято решения Проект направляется в Совет ГД Совет ГД принимает решение о включении проекта в календарь рассмотрения (или не принимает) и назначает докладчика от комитета При 2-м чтении голосуются, главным образом, поправки – как внесенные, так и отклоненные комитетом Если за проект не проголосует большинство, он либо снимается с дальнейшего рассмотрения, либо возвращается в 1-е чтение (т.е. меняется концепция)

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 5: Принятие закона и передача в СФ. Для устранения внутренних противоречий, установления правильной взаимосвязи статей и для редакционной правки, необходимой в связи с изменениями во 2-м чтении проект дорабатывается в ответственном комитете Доработан
Слайд 28

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 5: Принятие закона и передача в СФ

Для устранения внутренних противоречий, установления правильной взаимосвязи статей и для редакционной правки, необходимой в связи с изменениями во 2-м чтении проект дорабатывается в ответственном комитете Доработанный проект направляется в Совет ГД, назначающий дату рассмотрения его в 3-м чтении, т.е. для голосования «в целях его принятия в качестве закона» При рассмотрении законопроекта в 3-м чтении не допускаются внесение в него поправок и обсуждение проекта в целом либо его отдельных разделов, глав, статей Если законопроект не принят Государственной Думой в третьем чтении, он считается отклоненным Принятый ГД закон со всеми сопутствующими ему материалами в течение пяти дней направляется в Совет Федерации

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 6: Рассмотрение закона в Совете Федерации. Общий порядок: 14 дней! Законы, рассматриваемые в обязательном порядке. По вопросам: федерального бюджета; федеральных налогов и сборов; финансового, валютного, кредитного, таможенного регулирования, денежно
Слайд 29

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 6: Рассмотрение закона в Совете Федерации

Общий порядок: 14 дней! Законы, рассматриваемые в обязательном порядке. По вопросам: федерального бюджета; федеральных налогов и сборов; финансового, валютного, кредитного, таможенного регулирования, денежной эмиссии; ратификации и денонсации международных договоров РФ; статуса и защиты государственной границы; войны и мира (если СФ не успеет в 14 дней, должен продолжить рассмотрение – пост. КС РФ от 23 марта 1995 г. ) Законы, рассматриваемые СФ по своему выбору Законы, считающиеся «молчаливо одобренными»

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 7 (факультативная): Согласительный процесс. Если СФ отклоняет принятый Думой закон, то по Конституции РФ: 1-й вариант – создается согласительная комиссия (по инициативе СФ или ГД), после чего федеральный закон подлежит повторному рассмотрению Думой 2
Слайд 30

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 7 (факультативная): Согласительный процесс

Если СФ отклоняет принятый Думой закон, то по Конституции РФ: 1-й вариант – создается согласительная комиссия (по инициативе СФ или ГД), после чего федеральный закон подлежит повторному рассмотрению Думой 2-й вариант – Дума голосует за закон в прежней редакции, но требуется квалифицированное большинство голосов (не менее 2/3 от общего числа депутатов) по Регламенту ГД 3-й вариант – закон снимается с повторного рассмотрения и Дума вообще отказывается от него или возвращает к 1-му чтению

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 8: Подписание/отклонение и обнародование закона Президентом РФ. Одобренный СФ закон в течение 5 дней направляется Президенту РФ: Советом Федерации (в т.ч. при «молчаливом одобрении») Госдумой, преодолевшей «вето» Совета Федерации В течение 14 дней Пр
Слайд 31

Законодательный (законотворческий) процесс Стадия 8: Подписание/отклонение и обнародование закона Президентом РФ

Одобренный СФ закон в течение 5 дней направляется Президенту РФ: Советом Федерации (в т.ч. при «молчаливом одобрении») Госдумой, преодолевшей «вето» Совета Федерации В течение 14 дней Президент принимает решение: подписать или отклонить закон Если подписывает, то обнародует (доводит с помощью средств массовой коммуникации до всеобщего сведения. Главным образом – публикует) Если отклоняет – отправляет в ГД с мотивированным заключением (копия в СФ) Может принять также решение возвратить закон, если была нарушена процедура его принятия (пост. КС РФ от 22 апреля 1996 г.). Это не считается отклонением, но ГД обязана вновь принять такой закон и вновь передать его в СФ

Статус российского парламентария. Свободный мандат Работа в палате: Обязательное посещение заседаний Обязательная работа в одном из комитетов Обязательное участие в работе фракции Право депутатского запроса Выполнение поручений ГД Право законодательной инициативы Право на получение и распространение
Слайд 32

Статус российского парламентария

Свободный мандат Работа в палате: Обязательное посещение заседаний Обязательная работа в одном из комитетов Обязательное участие в работе фракции Право депутатского запроса Выполнение поручений ГД Право законодательной инициативы Право на получение и распространение информации Работа с избирателями (только для депутатов ГД): Обязанность информировать избирателей о своей деятельности и деятельности фракции Прием избирателей

Обязанности парламентария в палате: принимать личное участие в заседании соответствующей палаты, комитета, комиссии, согласительной, специальной, иной парламентской комиссий, членом которой он является; принимать личное участие в заседаниях рабочих групп, создаваемых парламентской комиссией; в случа
Слайд 33

Обязанности парламентария в палате: принимать личное участие в заседании соответствующей палаты, комитета, комиссии, согласительной, специальной, иной парламентской комиссий, членом которой он является; принимать личное участие в заседаниях рабочих групп, создаваемых парламентской комиссией; в случае невозможности присутствовать на заседании соответствующих палаты, комитета или комиссии по уважительной причине заблаговременно информировать об этом руководителя соответствующей структуры; участвовать в выполнении поручений палаты и её органов; соблюдать этические нормы.

Индемнитет (2 смысла): «неответственность за высказывания и иные действия при осуществлении мандата: в палате, в комитете (комиссии), в иных случаях, когда высказывание носит публичный характер, а равно за содержание вносимых проектов законов и иных решений, за голосование, вопросы и запросы, поправ
Слайд 34

Индемнитет (2 смысла): «неответственность за высказывания и иные действия при осуществлении мандата: в палате, в комитете (комиссии), в иных случаях, когда высказывание носит публичный характер, а равно за содержание вносимых проектов законов и иных решений, за голосование, вопросы и запросы, поправки и т.п.» вознаграждение парламентария, но вознаграждение не как плата за работу, а как компенсация личных расходов. Indemnitas (лат.) – без ущерба *** Иммунитет – неприкосновенность Immunis (лат.) – свободный от повинностей; непринуждаемый, непричастный; незапятнанный

Обязанности парламентария вне палаты: поддерживать связь с избирателями (только для депутатов Госдумы): рассматривать их обращения; лично вести прием граждан; проводить встречи с избирателями не реже чем один раз в полгода; осуществлять предусмотренные законодательством Российской Федерации иные мер
Слайд 35

Обязанности парламентария вне палаты: поддерживать связь с избирателями (только для депутатов Госдумы): рассматривать их обращения; лично вести прием граждан; проводить встречи с избирателями не реже чем один раз в полгода; осуществлять предусмотренные законодательством Российской Федерации иные меры, обеспечивающие связь с избирателями; информировать избирателей о своей деятельности во время встреч с ними, а также через средства массовой информации; представлять декларации о доходах и об имуществе, принадлежащем ему на праве собственности.

Права парламентария в палате: пользоваться правом решающего голоса по всем вопросам, рассматриваемым соответствующей палатой, а также комитетом, комиссией данной палаты, согласительной, специальной, иной парламентской комиссией, членом которых он является; участвовать в парламентских слушаниях; полу
Слайд 36

Права парламентария в палате: пользоваться правом решающего голоса по всем вопросам, рассматриваемым соответствующей палатой, а также комитетом, комиссией данной палаты, согласительной, специальной, иной парламентской комиссией, членом которых он является; участвовать в парламентских слушаниях; получать распространяемые аппаратом соответствующей палаты Федерального Собрания документы, принятые палатами, печатные издания палат, другие документы, информационные и справочные материалы, в том числе официально распространяемые Администрацией Президента РФ, Правительством РФ, Конституционным, Верховным, Высшим Арбитражным судами РФ, Счетной палатой РФ, Центральной избирательной комиссией РФ, иными государственными органами; для осуществления своих полномочий в здании соответствующей палаты иметь отдельное служебное помещение, оборудованное мебелью, оргтехникой (в том числе персональным компьютером, подключенным к общей сети, ко всем имеющимся правовым базам и государственным информационным системам, копировально-множительной техникой, аппаратом факсимильной связи), средствами связи

Права парламентария вне палаты (некоторые): вносить законопроекты в качестве законодательной инициативы (персонально или в составе группы); направлять депутатские запросы; по вопросам своей деятельности пользоваться правом на приём в первоочередном порядке руководителями и другими должностными лицам
Слайд 37

Права парламентария вне палаты (некоторые): вносить законопроекты в качестве законодательной инициативы (персонально или в составе группы); направлять депутатские запросы; по вопросам своей деятельности пользоваться правом на приём в первоочередном порядке руководителями и другими должностными лицами федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, организаций независимо от форм собственности, лицами начальствующего состава Вооруженных Сил РФ, других войск и воинских формирований; беспрепятственно посещать органы государственной власти, органы местного самоуправления и присутствовать на заседаниях их коллегиальных органов; выступать по вопросам своей деятельности в государственных средствах массовой информации в установленном порядке; члену Совета Федерации для осуществления своих полномочий иметь на территории соответствующего субъекта РФ транспортные средства, отдельное охраняемое помещение, оборудованное мебелью, средствами связи, в том числе правительственной, и необходимой оргтехникой, включая персональные компьютеры, подключенные к общей сети соответствующих органов государственной власти, принтеры, копировально-множительную технику, предоставляемые соответственно законодательным или высшим исполнительным органом власти данного субъекта РФ

Ограничения (некоторые) парламентарий не вправе: быть депутатом законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта РФ или органа местного самоуправления; выборным должностным лицом иного органа государственной власти или органа местного самоуправления, замещать иную государс
Слайд 38

Ограничения (некоторые) парламентарий не вправе: быть депутатом законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта РФ или органа местного самоуправления; выборным должностным лицом иного органа государственной власти или органа местного самоуправления, замещать иную государственную должность РФ или субъекта РФ; находиться на государственной или муниципальной службе; заниматься предпринимательской или другой оплачиваемой деятельностью, кроме преподавательской, научной и иной творческой деятельности (но и эти виды деятельности с ограничениями); состоять членом органа управления хозяйственного общества или иной коммерческой организации; входить в состав органов управления, попечительских или наблюдательных советов, иных органов иностранных некоммерческих неправительственных организаций и действующих на территории России их структурных подразделений, если иное не предусмотрено международным договором Российской Федерации или законодательством РФ; получать в связи с осуществлением соответствующих полномочий не предусмотренные законодательством РФ вознаграждения (ссуды, денежное и иное вознаграждение, услуги, оплату развлечений, отдыха, транспортных расходов) от физических и юридических лиц (подарки, полученные в связи с протокольными мероприятиями, являются федеральной собственностью); выезжать в связи с осуществлением соответствующих полномочий за пределы территории РФ за счет средств физических и юридических лиц, за исключением служебных командировок, осуществляемых в соответствии с законодательством РФ, международными договорами РФ или договоренностями на взаимной основе органов государственной власти с государственными органами иностранных государств, международными и иностранными организациями; использовать в целях, не связанных с осуществлением соответствующих полномочий, средства

Латынь дня. Omnia mea mecum porto – все мое ношу с собой
Слайд 39

Латынь дня

Omnia mea mecum porto – все мое ношу с собой

Amigo Plato sed magis amigo veritas – Платон мне друг, но истина дороже
Слайд 40

Amigo Plato sed magis amigo veritas – Платон мне друг, но истина дороже

Quod licet Jovi, non licet bovi – что дозволено Юпитеру, не дозволено быку
Слайд 41

Quod licet Jovi, non licet bovi – что дозволено Юпитеру, не дозволено быку

Спасибо за внимание!
Слайд 42

Спасибо за внимание!

Список похожих презентаций

Система образования в проекте федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»

Система образования в проекте федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»

Образование подразделяется на: общее образование (дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование); профессиональное образование ...
Организация логопедической помощи в Российской Федерации

Организация логопедической помощи в Российской Федерации

Система специальных учреждений для детей с нарушениями речи. В соответствии с постановлением правительства РФ от 31 июля 1998 года № 867 утверждено ...
Закон Российской Федерации об образовании

Закон Российской Федерации об образовании

Законопроект «Об образовании в Российской федерации». сохранение многообразия форм получения образования возможность сетевого взаимодействия, использование ...
Родительское собрание о домашнем задании

Родительское собрание о домашнем задании

Не хочу делать уроки. Обычно всех детей школьного возраста можно поделить условно на три группы. Первая группа – дети, которые любят делать уроки ...
Родительское собрание и взаимодействие с родителями

Родительское собрание и взаимодействие с родителями

Слово- ДЕЛО ВЕЛИКОЕ. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их, словом служить любви, словом же можно служить ...
Родительское собрание в 5 классе: Адаптация пятиклассников

Родительское собрание в 5 классе: Адаптация пятиклассников

 Представьте себе ситуацию: «Вы сменили работу и оказались в незнакомом коллективе. Какие чувства вы испытываете в первое время на новом месте?». ...
Родительское собрание в 1 классе

Родительское собрание в 1 классе

Поздравляю Вас с зачислением в 1 «а» класс школы № 2080. Черепенко Екатерина Викторовна. Образование- высшее Стаж работы- 28лет Квалификационная категория ...
Родительское собрание будущих первоклассников

Родительское собрание будущих первоклассников

Тест “Готовы ли вы отдавать своего ребенка в школу?”. 1. Мне кажется, что мой ребенок будет учиться хуже других детей. 2. Я опасаюсь, что мой ребенок ...
Родительское собрание по итогам года

Родительское собрание по итогам года

Русский язык. Повышенный уровень. – 8 ч. – 40% Базовый уровень. – 9 ч. – 45% диктант Не справились с заданием. – 3 ч. – 15% Ошибки: Пропуск и замена ...
Родительское собрание

Родительское собрание

Примите мои поздравления с зачислением вашего ребенка в 1 «А» класс ГБОУ школы № 44! Разумовская Маргарита Владиславовна +7(911)844-34-71 www.margarita-teacher.ru. ...
Первое собрание для родителей будущих первоклассников

Первое собрание для родителей будущих первоклассников

Поздравляю Вас с зачислением в 1 «б» класс школы №6. Никитина Наталья Сергеевна. Образование- средне-специальное Стаж работы- 14 лет Квалификационная ...
Первое родительское собрание

Первое родительское собрание

Учебная недельная нагрузка на 2004-05уч.год. Русский язык - 6ч. Литература - 3 ч. Математика - 5 ч. РНЗ -1 ч. Информатика - 1ч. История - 2 ч. География- ...
Общешкольное родительское собрание

Общешкольное родительское собрание

ПЛАН РАБОТЫ. 1. Профилактика правонарушений среди учащихся школы. Роль классных родительских комитетов в данной работе. (доклад Вагиной Л.А.) 2. Успеваемость ...
Как эффективно провести родительское собрание

Как эффективно провести родительское собрание

Функции родительского собрания. Ознакомление родителей с содержанием и методикой учебно – воспитательного процесса в школе (характеристика используемых ...
"Работа с ребенком дома" - родительское собрание

"Работа с ребенком дома" - родительское собрание

“Ребенок, что тесто, как замесил, так и выросло” Наша задача – научить ребенка трудиться правильно, не нанося вред здоровью, т. к. учеба – это главный ...
Родительское собрание о домашнем задании

Родительское собрание о домашнем задании

Ребенок, что тесто, как замесил, так и выросло. Учеба в школе, выполнение домашних заданий – серьезный труд. Бывает, что третьеклассник занят не меньше ...
Родительское собрание о здоровье

Родительское собрание о здоровье

Тема: «ПРЕДУПРЕДИТЬ – ЗНАЧИТ СПАСТИ!». Здоровье детей – наше общее дело. Обеспечение безопасности сохранности жизни и здоровья. СТРАШНЫЕ ЦИФРЫ И ФАКТЫ. ...
Родительское собрание "Почему дети лгут"

Родительское собрание "Почему дети лгут"

«В ком добра нет, в том и правды мало». «В лукавом правды не сыщешь». «Где, правда – там и счастье». «Лучше горькая, правда, чем сладкая ложь». «Правда ...
Школьные задания - родительское собрание

Школьные задания - родительское собрание

АКТУАЛЬ НОСТЬ Актульность. Выполнение школьниками домашних заданий – обязательная часть учебы. Время урока, как правило, не позволяет в достаточной ...
Родительское собрание "Почему дети лгут"

Родительское собрание "Почему дети лгут"

«В ком добра нет, в том и правды мало». «В лукавом правды не сыщешь». «Где, правда – там и счастье». «Лучше горькая, правда, чем сладкая ложь». «Правда ...

Конспекты

Об образовании в Российской Федерации

Об образовании в Российской Федерации

Овчинникова Ирина Васильевна,. ГБОУ СПО «Краевой политехнический колледж»,. г. Чернушка, Пермский край,. методист. Родительское собрание. . ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:9 ноября 2018
Категория:Педагогика
Содержит:42 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации