- Обобщение знаний по теме "Литосфера"

Обобщение знаний по теме "Литосфера" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25

Презентацию на тему "Обобщение знаний по теме "Литосфера"" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 25 слайд(ов).

Слайды презентации

Обобщение и систематизация знаний по теме «Литосфера». Цель: Обобщить и закрепить знания и умения, полученные при изучении данной темы
Слайд 1

Обобщение и систематизация знаний по теме «Литосфера»

Цель: Обобщить и закрепить знания и умения, полученные при изучении данной темы

Есть на всё в программе мера. Наша тема «Литосфера» Завершилась, как не жаль, И теперь зовёт нас в даль. Литосфера – оболочка, Только рано ставить точку: Знанья о земной коре Пригодятся детворе
Слайд 2

Есть на всё в программе мера. Наша тема «Литосфера» Завершилась, как не жаль, И теперь зовёт нас в даль. Литосфера – оболочка, Только рано ставить точку: Знанья о земной коре Пригодятся детворе

Географический диктант Оболочка, состоящая из земной коры и части верхней мантии. Высокочувствительный прибор, фиксирующий колебания земной коры. Конусообразная, куполовидная или иной формы гора с углублением на вершине, через которое происходит извержение магмы. Место на земной поверхности, находящ
Слайд 3

Географический диктант Оболочка, состоящая из земной коры и части верхней мантии. Высокочувствительный прибор, фиксирующий колебания земной коры. Конусообразная, куполовидная или иной формы гора с углублением на вершине, через которое происходит извержение магмы. Место на земной поверхности, находящееся над очагом землетрясения. Магма, излившаяся на поверхность земли. Горячие источники, периодически действующие в виде фонтанов. Части земной поверхности с сильно расчленённым рельефом и высоко поднятые над равниной. Части земной поверхности с различием относительных высот не более 200 м.

Все готовы отвечать? Ну с чего бы нам начать? Объясните для примера, Что такое литосфера?
Слайд 4

Все готовы отвечать? Ну с чего бы нам начать? Объясните для примера, Что такое литосфера?

Чем сложена литосфера? Назовите основные группы горных пород
Слайд 6

Чем сложена литосфера? Назовите основные группы горных пород

Выделите из указанных пород магматические, осадочные и метаморфические. Гранит, глина, известняк, базальт, песок, нефть, гнейс, пемза, каменный уголь, мрамор, каменная соль, гипс, кварцит
Слайд 7

Выделите из указанных пород магматические, осадочные и метаморфические

Гранит, глина, известняк, базальт, песок, нефть, гнейс, пемза, каменный уголь, мрамор, каменная соль, гипс, кварцит

Проверяем. гранит глина гнейс базальт известняк мрамор пемза песок кварцит нефть кам. уголь кам. соль гипс
Слайд 8

Проверяем

гранит глина гнейс базальт известняк мрамор пемза песок кварцит нефть кам. уголь кам. соль гипс

Неровна поверхность Нашей планеты: Здесь материк, А здесь – впадина, дети. А формы рельефа в основе одни. Какие виды имеют они?
Слайд 9

Неровна поверхность Нашей планеты: Здесь материк, А здесь – впадина, дети. А формы рельефа в основе одни. Какие виды имеют они?

НА ДНЕ ОКЕАНОВ И НА СУШЕ ВЫДЕЛЯЮТ ДВЕ ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ РЕЛЬЕФА: ГОРЫ И РАВНИНЫ
Слайд 10

НА ДНЕ ОКЕАНОВ И НА СУШЕ ВЫДЕЛЯЮТ ДВЕ ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ РЕЛЬЕФА: ГОРЫ И РАВНИНЫ

С давних пор привыкли горы О высотах вести споры. Трудно, дети, или просто Вам расставить их по росту? Назовите принцип деления гор по высоте
Слайд 11

С давних пор привыкли горы О высотах вести споры. Трудно, дети, или просто Вам расставить их по росту? Назовите принцип деления гор по высоте

Высота гор. высокие более 2000 м. средние от 1000 м до 2000 м. низкие до 1000 м
Слайд 12

Высота гор

высокие более 2000 м

средние от 1000 м до 2000 м

низкие до 1000 м

Назовите самые высокие горы на Земле Назовите самые высокие горы в России Назовите самые длинные горы на Земле Назовите самые длинные горы в России
Слайд 13

Назовите самые высокие горы на Земле Назовите самые высокие горы в России Назовите самые длинные горы на Земле Назовите самые длинные горы в России

А теперь друзья сравним По высотам вид равнин.
Слайд 14

А теперь друзья сравним По высотам вид равнин.

По абсолютной высоте выделяют три группы равнин: Низменность (0-200м) Возвышенность (200-500м) Плоскогорье (500-1000м)
Слайд 15

По абсолютной высоте выделяют три группы равнин:

Низменность (0-200м) Возвышенность (200-500м) Плоскогорье (500-1000м)

Определите каким цветом на физической карте показаны равнины: Западно – Сибирская равнина. (зеленый цвет). Среднерусская возвышенность. (желтый цвет). Среднесибирское плоскогорье. (оранжевый цвет)
Слайд 16

Определите каким цветом на физической карте показаны равнины:

Западно – Сибирская равнина

(зеленый цвет)

Среднерусская возвышенность

(желтый цвет)

Среднесибирское плоскогорье

(оранжевый цвет)

Определите равнину: По своей высоте относится к низменностям. Расположена на севере материка Евразия между 52* и 73* с.ш., а также 61* и 88* в.д. На севере омывается водами Карского моря, на востоке протекает река Енисей, на юге располагается Казахский мелкосопочник, на западе – Уральские горы.
Слайд 17

Определите равнину:

По своей высоте относится к низменностям. Расположена на севере материка Евразия между 52* и 73* с.ш., а также 61* и 88* в.д. На севере омывается водами Карского моря, на востоке протекает река Енисей, на юге располагается Казахский мелкосопочник, на западе – Уральские горы.

Я даю координаты. Поищите-ка ребята, На каких материках Гор вершины в облаках 3* ю.ш., 38* в.д. 29* с.ш., 87* в.д. 62* с.ш., 150* з.д. 31* ю.ш., 70* з.д.
Слайд 18

Я даю координаты. Поищите-ка ребята, На каких материках Гор вершины в облаках 3* ю.ш., 38* в.д. 29* с.ш., 87* в.д. 62* с.ш., 150* з.д. 31* ю.ш., 70* з.д.

А теперь словарь по теме. Чтоб сберечь урока время, Я читаю вам куплеты, Вы пишите лишь ответы. От дождей, текучих вод Он растёт из года в год. Он полей равнинных враг, Как зовут его ?
Слайд 19

А теперь словарь по теме. Чтоб сберечь урока время, Я читаю вам куплеты, Вы пишите лишь ответы. От дождей, текучих вод Он растёт из года в год. Он полей равнинных враг, Как зовут его ?

Чтоб узнать глубины вод Что применим ? Взлетают пыль и кучи пепла, В земле бушует бог Огня. Какие горы Этна? Гекла? Ещё вопрос вам от меня. Бьёт источника фонтан, Струя до поднебесья. В соседях с ним живёт вулкан, Фонтан вам тот известен.
Слайд 20

Чтоб узнать глубины вод Что применим ? Взлетают пыль и кучи пепла, В земле бушует бог Огня. Какие горы Этна? Гекла? Ещё вопрос вам от меня. Бьёт источника фонтан, Струя до поднебесья. В соседях с ним живёт вулкан, Фонтан вам тот известен.

Я слова читаю вам, Вы прислушайтесь к словам. Может, лишние попали? Докажите, как узнали.
Слайд 21

Я слова читаю вам, Вы прислушайтесь к словам. Может, лишние попали? Докажите, как узнали.

Ядро, мантия, впадина, земная кора Очаг, сейсмические волны, эпицентр, кратер Кратер, лава, мантия, жерло Глина, гранит, известняк, песок
Слайд 22

Ядро, мантия, впадина, земная кора Очаг, сейсмические волны, эпицентр, кратер Кратер, лава, мантия, жерло Глина, гранит, известняк, песок

Установите соответствие: Горы Материк Гималаи С. Америка Анды Евразия Кордильеры Ю.Америка Уральские Альпы
Слайд 23

Установите соответствие:

Горы Материк Гималаи С. Америка Анды Евразия Кордильеры Ю.Америка Уральские Альпы

Установите соответствие: Эльбрус Альпы Монблан Алтай Аконкагуа Анды Мак-Кинли Гималаи Белуха Кавказ Эверест Кордильеры
Слайд 24

Установите соответствие: Эльбрус Альпы Монблан Алтай Аконкагуа Анды Мак-Кинли Гималаи Белуха Кавказ Эверест Кордильеры

с п а и о б В С Е М !!!
Слайд 25

с п а и о б В С Е М !!!

Список похожих презентаций

Вопросы и ответы по географии по теме "Материки и океаны"

Вопросы и ответы по географии по теме "Материки и океаны"

1 3 10 5 4 8 7 6 9 11. Самый большой по площади массив дождевых лесов на Земле, с самым богатым и разнообразным растительным миром. Как называются ...
Задачи по теме "Атмосфера"

Задачи по теме "Атмосфера"

Определение амплитуды колебания температуры. А= ТMAX - ТMIN T = 5ºC; Т = -12 ºC; Т = -11; Т = -18 ºC; Т = 7 ºC; Т = 23 ºC; Т = 3 ºC; Т = 6 ºC; Т = ...
Зачет по теме "Межотраслевые комплексы России"

Зачет по теме "Межотраслевые комплексы России"

1.В крупных городах размещают: А) ТЭС; Б) ГЭС; В) ТЭЦ; Г) АЭС 2. ГЭС строят с учетом наличия: А) источников энергии; Б) трудовых ресурсов; В) природных ...
Игра по ПДД

Игра по ПДД

Данный макет разработан для более успешной ориентировки в родном поселке, закрепления и изучения ПДД. Работа проводится как с воспитателем, так и ...
Виды и методы контроля знаний учащихся

Виды и методы контроля знаний учащихся

Цель исследования: разработать и экспериментально проверить систему контроля знаний, умений и навыков учащихся. Объект исследования: процесс обучения ...
Занятие по развитию речи "Дружба, друзья"

Занятие по развитию речи "Дружба, друзья"

Цель занятия:. 1 этап - уточнение, коррекция и развитие словарного запаса и семантического поля по теме «Дружба. Друзья»; развитие дружеских отношений, ...
Анкета по проблемам здорового образа жизни

Анкета по проблемам здорового образа жизни

Уважаемые учащиеся! Просим Вас анонимно ответить на вопросы, изложенные в анкете. Просьба быть искренними и правдивыми. Подчеркните вариант ответа, ...
Духовно-нравственное воспитание школьников по ФГОС

Духовно-нравственное воспитание школьников по ФГОС

Приоритеты образовательной политики. Зафиксированы в: Концепции долгосрочного социально-экономического развития до 2020 года, раздел III «Образование» ...
Внеклассное мероприятие «Здравствуй, школа!» (День знаний в 1 классе)

Внеклассное мероприятие «Здравствуй, школа!» (День знаний в 1 классе)

СТРАНА ЗНАНИЙ. телеграмма Еду. Встречайте. Посёлок Муслюмово. школа 1 класс. 3 4 Сосчитай-ка. Под кустами у реки Жили майские жуки: Дочка, сын, отец ...
Использование учебников по истории и обществознанию

Использование учебников по истории и обществознанию

www.themegallery.com 4. Стандарты второго поколения. . ВЕНТАНА-ГРАФ. Основные принципы построения системы: — реализация идеологической основы ФГОС ...
Викторина по ПДД

Викторина по ПДД

1 2 4. Какой из этих дорожных знаков относится к разрешающим? Что обозначает этот дорожный знак? 1. лестница. 2.подземный переход. 3. наземный переход. ...
Викторина по ПДД (5 класса)

Викторина по ПДД (5 класса)

1. Какие пешеходы нарушают Правила дорожного движения? 2. а) движение пешеходам запрещено; б) пешеходам разрешено переходить проезжую часть со стороны ...
Викторина по ПДД

Викторина по ПДД

Пассажир Пешеход Светофор Тормозной путь Разное Словарь терминов. 1 3 4 5. Каковы общие обязанности пассажиров? С какой стороны надо выходить из легковой ...
Викторина по ПДД

Викторина по ПДД

1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16. Что называется остановкой? Преднамеренное прекращение движения на время свыше 5 мин. для посадки или высадки пассажиров ...
Викторина по ПДД

Викторина по ПДД

Управление пособием. Переход между слайдами осуществляется с помощью гиперссылок: слайд 3 – содержание, слайд 4 – пояснительная записка, слайд 5 – ...
Игры по ФГТ

Игры по ФГТ

www.thmemgallery.com. Объем образовательной нагрузки по основным направлениям развития детей в действующих программах:. познавательно-речевое развитие. ...
Внеурочная деятельность по предмету

Внеурочная деятельность по предмету

Внеучебная деятельность школьников -. понятие, объединяющее все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение ...
Индивидуальная работа по развитию речи

Индивидуальная работа по развитию речи

Цель:. Формирование правильной речи, её активизация и обогащение. Задачи:. Формирование звуковой культуры речи Обогащение и активизация словаря Формирование ...
Внеурочная деятельность по ФГОС

Внеурочная деятельность по ФГОС

Внеурочная деятельность в школе. Работаем по новым стандартам. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности ...
Исследовательская работа по декоративно-прикладному искусству

Исследовательская работа по декоративно-прикладному искусству

Проблема. Для решения профессиональных задач в современных условиях необходим творческий подход, базирующийся на проектно-исследовательской деятельности. ...

Конспекты

Обобщение опыта по работе с родителями учеников начальной школы по духовно-нравственному воспитанию

Обобщение опыта по работе с родителями учеников начальной школы по духовно-нравственному воспитанию

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ. СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 107. "ЭКОЛОГИЯ И ДИАЛЕКТИКА". Обобщение опыта ...
Повторительно обобщающий по теме НОД и НОК

Повторительно обобщающий по теме НОД и НОК

«Повторительно обобщающий по теме НОД и НОК» 6 класс ( КРО). ЦЕЛИ: повторить и систематизировать основные понятия и методы решения НОД и НОК, разложения ...
Диагностика уровня знаний по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста

Диагностика уровня знаний по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста

ДИАГНОСТИКА. . по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста. Автор: Цветкова Елена Петровна, старший воспитатель МДОУ ...
Пальчиковые игры по мотивам народных сказок

Пальчиковые игры по мотивам народных сказок

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад №14. Конспект НОД из образовательной области «Речевое развитие». Тема: «Пальчиковые ...
День знаний

День знаний

Муниципальное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Козьмодемьянска». Республики Марий Эл. Конспект ...
Методические рекомендации по организации работы с одарёнными детьми в начальной школе

Методические рекомендации по организации работы с одарёнными детьми в начальной школе

. Методические рекомендации. по организации работы с одарёнными детьми в начальной школе. ...
Методическая разработка по профориентации

Методическая разработка по профориентации

Муниципальное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа №50 с углубленным. изучением отдельных предметов г.о. Самара. ...
Мастер-класс для воспитателей по нетрадиционному рисованию в младшей группе

Мастер-класс для воспитателей по нетрадиционному рисованию в младшей группе

Мастер-класс для воспитателей по нетрадиционному рисованию в младшей группе. Цель:. - Знакомство с нетрадиционными техниками рисования. . . - ...
Коррекционные занятия тифлопедагога по развитию зрительного восприятия в период восстановительного лечения

Коррекционные занятия тифлопедагога по развитию зрительного восприятия в период восстановительного лечения

. Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 29 гор. Йошкар-Олы». Коррекционные занятия ...
Конспект открытого занятия по сенсорике в первой младшей группе Ладошка

Конспект открытого занятия по сенсорике в первой младшей группе Ладошка

Цель:. - Формировать навык соотношения качеств предметов с их образом. Учить детей делать умозаключения, сравнивать предметы, классифицировать. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:13 октября 2018
Категория:Педагогика
Классы:
Содержит:25 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации