- Сказка о золотых правилах безопасности в Интернет

Презентация "Сказка о золотых правилах безопасности в Интернет" (8 класс) по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Сказка о золотых правилах безопасности в Интернет" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Сказка о золотых правилах безопасности в Интернет
Слайд 1

Сказка о золотых правилах безопасности в Интернет

В некотором царстве, Интернет - государстве жил-был Смайл-царевич-Тьютор-Королевич, который правил славным городом СоцОБРАЗом. И была у него невеста – прекрасная Смайл-царевна-Он-лайн-Королевна, день и ночь проводившая в виртуальных забавах.
Слайд 2

В некотором царстве, Интернет - государстве жил-был Смайл-царевич-Тьютор-Королевич, который правил славным городом СоцОБРАЗом. И была у него невеста – прекрасная Смайл-царевна-Он-лайн-Королевна, день и ночь проводившая в виртуальных забавах.

Сколько раз предупреждал её царевич об опасностях, подстерегающих в сети, но не слушалась его невеста. Не покладая рук трудился Смайл-царевич, возводя город СоцОБРАЗ, заботился об охране своих границ и обучая жителей города основам безопасности жизнедеятельности в Интернет-государстве.
Слайд 3

Сколько раз предупреждал её царевич об опасностях, подстерегающих в сети, но не слушалась его невеста. Не покладая рук трудился Смайл-царевич, возводя город СоцОБРАЗ, заботился об охране своих границ и обучая жителей города основам безопасности жизнедеятельности в Интернет-государстве.

И не заметил он, как Интернет-паутина всё-таки затянула Смайл-царевну в свои коварные сети.
Слайд 4

И не заметил он, как Интернет-паутина всё-таки затянула Смайл-царевну в свои коварные сети.

Погоревал – да делать нечего: надо спасать невесту. Собрал он рать королевскую-СоцОбразову – дружину дистанционную и организовал "Регату" премудрую. Стали думать головы мудрые, как вызволить царевну из плена виртуального.
Слайд 5

Погоревал – да делать нечего: надо спасать невесту. Собрал он рать королевскую-СоцОбразову – дружину дистанционную и организовал "Регату" премудрую. Стали думать головы мудрые, как вызволить царевну из плена виртуального.

И придумали они «Семь золотых правил безопасного поведения в Интернет», сложили их в котомку Смайл-царевичу, и отправился он невесту искать.
Слайд 6

И придумали они «Семь золотых правил безопасного поведения в Интернет», сложили их в котомку Смайл-царевичу, и отправился он невесту искать.

Вышел на поисковую строку, кликнул по ссылкам поганым, а они тут как тут: сообщества Змея-искусителя-Горыныча, стрелялки-убивалки Соловья-разбойника, товары заморские купцов шоповских, сети знакомств-зазывалок русалочьих… Как же найти-отыскать Смайл-царевну?
Слайд 7

Вышел на поисковую строку, кликнул по ссылкам поганым, а они тут как тут: сообщества Змея-искусителя-Горыныча, стрелялки-убивалки Соловья-разбойника, товары заморские купцов шоповских, сети знакомств-зазывалок русалочьих… Как же найти-отыскать Смайл-царевну?

Крепко задумался Тьютор-королевич, надел щит антивирусный, взял в руки меч-кладенец кодовый, сел на коня богатырского и ступил в трясину непролазную.
Слайд 8

Крепко задумался Тьютор-королевич, надел щит антивирусный, взял в руки меч-кладенец кодовый, сел на коня богатырского и ступил в трясину непролазную.

Долго бродил он, отбиваясь от реклам шоповских зазывающих и спамов завлекающих. И остановился на распутье игрища молодецкого трёхуровнего, стал читать надпись на камне, мохом заросшим: на первый уровень попадёшь – времени счёт потеряешь, до второго уровня доберёшься – от родных-близких отвернёшься,
Слайд 9

Долго бродил он, отбиваясь от реклам шоповских зазывающих и спамов завлекающих. И остановился на распутье игрища молодецкого трёхуровнего, стал читать надпись на камне, мохом заросшим: на первый уровень попадёшь – времени счёт потеряешь, до второго уровня доберёшься – от родных-близких отвернёшься, а на третий пойдёшь - имя своё забудешь. И понял Смайл-царевич, что здесь надо искать невесту.

Взмахнул он своим мечом праведным и взломал код игрища страшного! Выскользнула из сетей разомкнувшихся Смайл-царевна, осенила себя паролем честным и бросилась в обьятия своего суженого.
Слайд 10

Взмахнул он своим мечом праведным и взломал код игрища страшного! Выскользнула из сетей разомкнувшихся Смайл-царевна, осенила себя паролем честным и бросилась в обьятия своего суженого.

Обнял он свою невесту горемычную и протянул котомочку волшебную со словами поучительными: «Вот тебе оберег от козней виртуальных, свято соблюдай наказы безопасные!»
Слайд 11

Обнял он свою невесту горемычную и протянул котомочку волшебную со словами поучительными: «Вот тебе оберег от козней виртуальных, свято соблюдай наказы безопасные!»

Всегда помни своё Интернет-королевское имя (E-mail, логин, пароли) и не кланяйся всем подряд (не регистрируйся везде без надобности)!
Слайд 12

Всегда помни своё Интернет-королевское имя (E-mail, логин, пароли) и не кланяйся всем подряд (не регистрируйся везде без надобности)!

Не поддавайся ярким рекламам-указателям и не ходи тропками путанными на подозрительные сайты: утопнуть в трясине можно!
Слайд 13

Не поддавайся ярким рекламам-указателям и не ходи тропками путанными на подозрительные сайты: утопнуть в трясине можно!

Если пришло письмо о крупном выигрыше – это «Лохотрон-грамота»: просто так выиграть невозможно, а если хочешь зарабатывать пиастры, нужно участвовать в полезных обучающих проектах – в «Регате…», например!
Слайд 14

Если пришло письмо о крупном выигрыше – это «Лохотрон-грамота»: просто так выиграть невозможно, а если хочешь зарабатывать пиастры, нужно участвовать в полезных обучающих проектах – в «Регате…», например!

Чтобы не забыть тропинку назад и вернуться вовремя, бери с собой Клубок волшебный (заводи себе будильник, садясь за компьютер)!
Слайд 15

Чтобы не забыть тропинку назад и вернуться вовремя, бери с собой Клубок волшебный (заводи себе будильник, садясь за компьютер)!

Если хочешь дружить с другими царствами-государствами, изучай полезные социальные сервисы Web 2.0: они помогут тебе построить «Мой королевский мир», свой царский блог, форум для глашатаев важных – друзей званных!
Слайд 16

Если хочешь дружить с другими царствами-государствами, изучай полезные социальные сервисы Web 2.0: они помогут тебе построить «Мой королевский мир», свой царский блог, форум для глашатаев важных – друзей званных!

Не забывай обновлять антивирусную программу – иначе вирус Серый Волк съест весь твой компьютер!
Слайд 17

Не забывай обновлять антивирусную программу – иначе вирус Серый Волк съест весь твой компьютер!

Не скачивай нелицензионные программные продукты – иначе пираты потопят твой корабль в бурных волнах Интернет!
Слайд 18

Не скачивай нелицензионные программные продукты – иначе пираты потопят твой корабль в бурных волнах Интернет!

Залилась совестливыми слезами дева красная, дала своему наречённому слово честное, что не будет пропадать в забавах виртуальных, а станет трудиться на благо народа города своего СоцОБРАЗа, сама начнёт обучаться и помогать будет люду заблудшему и погрязшему в трясине сетевой. И зажили они дружно и сч
Слайд 19

Залилась совестливыми слезами дева красная, дала своему наречённому слово честное, что не будет пропадать в забавах виртуальных, а станет трудиться на благо народа города своего СоцОБРАЗа, сама начнёт обучаться и помогать будет люду заблудшему и погрязшему в трясине сетевой. И зажили они дружно и счастливо с мечтою расширить границы образовательные.

Презентацию выполнила Егорова Любовь Константиновна, учитель МБОУ СОШ №7 г. Мончегорска, Мурманской области.
Слайд 20

Презентацию выполнила Егорова Любовь Константиновна, учитель МБОУ СОШ №7 г. Мончегорска, Мурманской области.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ. http://wiki.pskovedu.ru http://krasatatiana.blogspot.com http://www.microsoft.com/eesti/haridus/veebivend/koomiksid/rus/html/oppilaille.htm http://safe.beeline.ru/mob.html http://www.doublebrick.ru/set/7880 http://www.fabrikaglamura.ru/forum/t12570,2-.htm http://bylix.com/ima
Слайд 21

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ

http://wiki.pskovedu.ru http://krasatatiana.blogspot.com http://www.microsoft.com/eesti/haridus/veebivend/koomiksid/rus/html/oppilaille.htm http://safe.beeline.ru/mob.html http://www.doublebrick.ru/set/7880 http://www.fabrikaglamura.ru/forum/t12570,2-.htm http://bylix.com/images/17544-internet-backgrounds-fony-internet-tematiki.html http://fanparty.ru/fanclubs/internet/pictures/288540/wall

Список похожих презентаций

Формирование основ безопасности жизнедеятельности детей

Формирование основ безопасности жизнедеятельности детей

В приложении к приказу Министерства образования и науки Российской федерации от 23.11.2009 №655 «Об утверждении и введении в действие федеральных ...
Техника безопасности на уроках физической культуры

Техника безопасности на уроках физической культуры

Безопасность на уроке физической культуры – это знание и выполнение правил! К урокам физической культуры допускаются: Учащиеся, прошедшие инструктаж ...
Уголок безопасности в школе

Уголок безопасности в школе

Пожарная безопасность. ПРИ ПОЖАРЕ Знай план эвакуации! Обнаружив пожар, сообщи взрослым! Следуй указаниям учителя! Не паникуй! Не ищи личные вещи! ...
Тесты "Правила безопасности"

Тесты "Правила безопасности"

Наиболее опасными зонами в метро является: а) турникеты, эскалатор, площадка перед эскалатором; б) вход в метро и выход из метро, переход с одной ...
Техника безопасности в воспитательном процессе

Техника безопасности в воспитательном процессе

Техника безопасности. Инструкции при проведении воспитательных мероприятий. Инструкция по технике безопасности для обучающихся (вводный инструктаж) ...
Сказка в лесу

Сказка в лесу

Цель проекта. В течение двух месяцев создать условия для формирования конструктивного взаимодействия с семьями первоклассников. Задачи. 1. Сплочение ...
Сказка как один из методов коррекционно-развивающей работы

Сказка как один из методов коррекционно-развивающей работы

Сказка – «язык», на котором можно вести беседы с душой человека. Это воспитательная система. При этом «воспитание» понимается как «в ось питание», ...
Сказка "Теремок"

Сказка "Теремок"

Что я вижу? Теремок! Он не низок, не высок. Здесь найду за печкой теплое местечко. Буду жить да поживать. В теремочке зимовать! Я лягушка- квакса, ...
Сказка "Теремок"

Сказка "Теремок"

Я маленькая мышка,Я по лесу брожу, ищу себе домишко, ищу не нахожу. Речка, мошки, и трава! Теплый дождик, ква- ква-ква!Я лягушка, я квакушка, поглядите, ...
Проектная документация по противопожарной безопасности

Проектная документация по противопожарной безопасности

Текстовая часть Системы дымоудаления. Пояснительная записка содержит. Краткая характеристика объекта защиты Обоснование применения систем противопожарной ...
Роль Интернет- ресурсов в преподавании математики, информатики

Роль Интернет- ресурсов в преподавании математики, информатики

Противоречие с существующей системой обучения. Огромные возможности компьютерной техники, гигантское многообразие культурной информации, которое предоставляют ...
Памятка о правилах работы за компьютером младшего школьника

Памятка о правилах работы за компьютером младшего школьника

ВСПОМНИ. Некоторые дети, к сожалению, очень много времени проводят за компьютером, забывая о своем здоровье. Если после дня, проведенного у компьютера, ...
Образовательные ресурсы сети Интернет

Образовательные ресурсы сети Интернет

Актуальность исследования. В современном обществе информационные технологии являются необходимым средством функционирования образовательной электронной ...
Образовательные программы по правилам безопасности

Образовательные программы по правилам безопасности

Краевая целевая программа «Повышение безопасности дорожного движения в Алтайском крае в 2006 – 2012г.г.» Программа «Повышение безопасности дорожного ...
Интернет в работе самосовершенствования педагога

Интернет в работе самосовершенствования педагога

Если можешь, иди впереди века, Если не можешь, иди с веком, Но никогда не будь позади века. В. Я. Брюсов. Зачем воспитателю ДОУ свой сайт? 1. Обмен ...
Вводный инструктаж по технике безопасности на уроках физической культуры

Вводный инструктаж по технике безопасности на уроках физической культуры

Общие требования безопасности Требования безопасности перед началом занятий. Требования безопасности во время занятий. Требования безопасности по ...
Компьютерные игры как средство «педагогической коммуникации»

Компьютерные игры как средство «педагогической коммуникации»

Компьютерные игры должны удовлетворять следующим требованиям:. Все компьютерные программы для учащихся коррекционной школы должны иметь положительную ...
Развивающие компьютерные игры для детей

Развивающие компьютерные игры для детей

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ. РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ. ОБУЧАЮЩИЕ (ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ). РАЗВИВАЮЩИЕ. Компьютерные игры развивают:. Логическое мышление; Память; ...
Небезопасный интернет

Небезопасный интернет

Смежная специальность современного родителя – Интернет-ангел-хранитель. 1 миллиард пользователей. Скорость распространения информационных технологий ...
Развитие творческого воображения через театрализованные игры

Развитие творческого воображения через театрализованные игры

Театр-это чудо, игра, волшебство, это сказка! Игра-ведущий вид деятельности дошкольника. При этом,игра -понятие многообразное. Среди многочисленных ...

Конспекты

Занятие для детей младшей группы о правилах пожарной безопасности

Занятие для детей младшей группы о правилах пожарной безопасности

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. детский сад комбинированного типа. №43 «Колокольчик». организованная детская деятельность. ...
Сказка о дружбе кошки и мышки

Сказка о дружбе кошки и мышки

Индивидуальное логопедическое занятие.  Тема: Автоматизация звука [Ш]. «Сказка о дружбе кошки и мышки».  Цель: автоматизация звука [Ш]  на этапах ...
Конспект занятия по формированию основ безопасности собственной жизнедеятельности у детей старшего дошкольного возраста

Конспект занятия по формированию основ безопасности собственной жизнедеятельности у детей старшего дошкольного возраста

Пояснительная записка. Фамилия, Имя, Отчество. Краснова Кристина Сергеевна. Место работы. Дошкольное образовательное учреждение комбинированного ...
Интернет – это польза или вред ?

Интернет – это польза или вред ?

5. . МОУ «СОШ № 5 г. Пугачёва Саратовской области». План-конспект родительского собрания. . по теме. «. Интернет – это польза или вред ? ...
Интернет - безопасность

Интернет - безопасность

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 2» г.Тарко-Сале. КОНСПЕКТ ВНЕКЛАССНОГО ...
Азбука безопасности

Азбука безопасности

. Муниципальное учреждение «Управление образования». Муниципальное образовательное учреждение. дополнительного образования детей. . «Центр развития ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:16 сентября 2018
Категория:Педагогика
Классы:
Содержит:21 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации