- Обучение детей – мигрантов

Презентация "Обучение детей – мигрантов" по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Обучение детей – мигрантов" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» Академия психологии и педагогики Кафедра начального образования. Презентация на тему: «Обучение детей – мигрантов». Выполнила студентка 4 курса, гр. 41-Н Туранская Наталья
Слайд 1

ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» Академия психологии и педагогики Кафедра начального образования

Презентация на тему: «Обучение детей – мигрантов»

Выполнила студентка 4 курса, гр. 41-Н Туранская Наталья

Особенности этнопсихологии украинцев. Все исследователи украинской духовности пришли единогласно к заключению, что украинцы отличаются эмоциональным характером, то есть, что в их жизни эмоции играют большую роль и часто даже преобладают над интеллектом и волей
Слайд 2

Особенности этнопсихологии украинцев

Все исследователи украинской духовности пришли единогласно к заключению, что украинцы отличаются эмоциональным характером, то есть, что в их жизни эмоции играют большую роль и часто даже преобладают над интеллектом и волей

"Безусловной чертой политического уклада украинца является эмоционализм и сентиментализм, чувствительность и лиризм; наиболее ярко обнаруживаются эти черты в эстетизме украинской народной жизни и обрядности; с эмоционализмом связаны, безусловно, и значительные влияния протестантской религиознос
Слайд 3

"Безусловной чертой политического уклада украинца является эмоционализм и сентиментализм, чувствительность и лиризм; наиболее ярко обнаруживаются эти черты в эстетизме украинской народной жизни и обрядности; с эмоционализмом связаны, безусловно, и значительные влияния протестантской религиозности в Украине, потому что одной из сторон протестантизма является высокая оценка в нем "внутреннего" в человеке; одной из сторон эмоционализма есть и своеобразный украинский юмор, который является одним из наиболее глубоких проявлений "артистизма украинской нации"

Украинцы  в большинстве своем отличаются: - Старательностью, добросовестным выполнением  своих обязанностей. - Они активно  участвуют в общественной жизни, легко адаптируются к различным  условиям быта и деятельности в многонациональных  коллективах. - В деловом отношении  украинцы обстоятельны, рас
Слайд 4

Украинцы  в большинстве своем отличаются:

- Старательностью, добросовестным выполнением  своих обязанностей. - Они активно  участвуют в общественной жизни, легко адаптируются к различным  условиям быта и деятельности в многонациональных  коллективах. - В деловом отношении  украинцы обстоятельны, расчетливы, напористы. -Они всегда стремятся отличиться, стараются быть в числе первых, что, в общем, не может не приветствоваться окружающими, но иногда, случается, не нравится их сослуживцам другой национальности. Конечно, такое бывает, как правило, там, где общие деловые интересы не в почете. Ведь в сравнении с трудолюбивым и исполнительным украинцем более видны те, кто ленится и не горит желанием проявлять активность. -Украинцы смело идут на выяснение отношений с недобросовестными людьми, честно отстаивают свои личные позиции и свое отношение к делу

Украинский язык - государственный язык Украины. Он является родным для 67,5% населения Украины, то есть для 33 млн. человек (перепись населения 2001 г.) и имеет до 50 миллионов носителей (родной и второй язык) в Украине и за ее пределами.
Слайд 5

Украинский язык - государственный язык Украины. Он является родным для 67,5% населения Украины, то есть для 33 млн. человек (перепись населения 2001 г.) и имеет до 50 миллионов носителей (родной и второй язык) в Украине и за ее пределами.

Украинский алфавит
Слайд 6

Украинский алфавит

Рекомендации по проведению диагностики: В каком из этих слов 3 звука « И»? ответили; 2) прилетел; 3) укрепили; 4) прозвенит. Укажи слово, в котором нет приставки: проказник; протереть; наглядеться; заколка. В каком ряду во всех словах букв меньше, чем звуков? 1) польют, развеются, надеются; 2) январ
Слайд 7

Рекомендации по проведению диагностики:

В каком из этих слов 3 звука « И»? ответили; 2) прилетел; 3) укрепили; 4) прозвенит

Укажи слово, в котором нет приставки: проказник; протереть; наглядеться; заколка

В каком ряду во всех словах букв меньше, чем звуков? 1) польют, развеются, надеются; 2) январь, метелью, паяльник; 3) стоять, бояться, вьюжный; 4) южный, ясный, ежевика

Прочти текст Е.Чарушина «Волчишко» (Приложение 3). Ответь на вопрос: «С чем сравнивает автор пустой мешок?» 1) с пакетом; 2) с тряпкой; 3) с дверью; 4) с лисом. Приложение 3 Волчишко Жил в лесу волчишко с матерью. Вот как-то раз ушла мать на охоту. А волчишку поймал человек, сунул его в мешок и прин
Слайд 8

Прочти текст Е.Чарушина «Волчишко» (Приложение 3). Ответь на вопрос: «С чем сравнивает автор пустой мешок?» 1) с пакетом; 2) с тряпкой; 3) с дверью; 4) с лисом

Приложение 3 Волчишко Жил в лесу волчишко с матерью. Вот как-то раз ушла мать на охоту. А волчишку поймал человек, сунул его в мешок и принёс в город. Посреди комнаты мешок положил. Долго не шевелился мешок. Потом забарахтался в нём волчишко и вылез. В одну сто- рону посмотрел – испугался: человек сидит, на него смотрит. В другую сторону посмотрел: чёрный кот фыркает. А рядом пёс зубы скалит. Совсем забоялся волчишко. Полез в мешок обратно, да не влезть: лежит пустой ме- шок на полу, как тряпка. Утром подполз волчишко к двери, да и ушёл в лес. (Е.Чарушин)

Рекомендации по использованию презентаций по методике Г.Домана. 1 этап 1. Личные вещи 1 2. Моё тело 1 3. Предметы домашнего обихода 1 4. Животные 1 5. Продукты питания 1 6. Цвета 1 7. Овощи, фрукты 1 8.Цветы 1 9.Действия 1 Показывать слова не менее 3-х раз в день (3-5 минут), прибавляя каждый день п
Слайд 9

Рекомендации по использованию презентаций по методике Г.Домана.

1 этап 1. Личные вещи 1 2. Моё тело 1 3. Предметы домашнего обихода 1 4. Животные 1 5. Продукты питания 1 6. Цвета 1 7. Овощи, фрукты 1 8.Цветы 1 9.Действия 1 Показывать слова не менее 3-х раз в день (3-5 минут), прибавляя каждый день по 5 новых слов. Как только ребенок начинает узнавать несколько слов, можно переходить ко 2 этапу (контрольному) соотносить слово с картинкой:

2 этапу (контрольному) соотносить слово с картинкой: Личные вещи 2 Моё тело 2 Предметы домашнего обихода 2 Животные 2 Продукты питания 2 Цвета 2 Овощи, фрукты 2 Цветы 2 Действия 2 Внимание!!! Никогда не говорите ребенку: « ты прочитал неправильно», «нет». Первое правило: Похвала, добрый тон! В случа
Слайд 10

2 этапу (контрольному) соотносить слово с картинкой: Личные вещи 2 Моё тело 2 Предметы домашнего обихода 2 Животные 2 Продукты питания 2 Цвета 2 Овощи, фрукты 2 Цветы 2 Действия 2 Внимание!!! Никогда не говорите ребенку: « ты прочитал неправильно», «нет». Первое правило: Похвала, добрый тон! В случае, если ребенок назвал слово неправильно, взрослый должен четко и громко прочитать это слово сам.

Рекомендации родителям: индивидуальное консультирование родителей детей-мигрантов по различным проблемам; родительские собрания с целью психологического просвещения; групповые тренинги для родителей детей-мигрантов; организация совместной групповой работы с родителями и детьми.
Слайд 11

Рекомендации родителям:

индивидуальное консультирование родителей детей-мигрантов по различным проблемам; родительские собрания с целью психологического просвещения; групповые тренинги для родителей детей-мигрантов; организация совместной групповой работы с родителями и детьми.

Рекомендации педагогам: проведение тренингов на сплочение коллектива; - еженедельные уроки нравственности; - классные часы, направленные на изучение культуры разных народов; - внеклассные мероприятия; - проведение дней национальных традиций,
Слайд 12

Рекомендации педагогам:

проведение тренингов на сплочение коллектива; - еженедельные уроки нравственности; - классные часы, направленные на изучение культуры разных народов; - внеклассные мероприятия; - проведение дней национальных традиций,

Спасибо за внимание
Слайд 13

Спасибо за внимание

Список похожих презентаций

Обучение одаренных детей принципам нестандартного мышления

Обучение одаренных детей принципам нестандартного мышления

Эдвард де Боно. Эдвард де Боно – признанный во всем мире эксперт в области творчества и обучения навыкам мышления, автор концепции латерального мышления ...
Обучение письму детей

Обучение письму детей

СОДЕРЖАНИЕ АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА…………………………………………….…….3 ЦЕЛЕВОЙ КОМПОНЕНТ……………………………………………………...4 КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ…….………………………….………..5 ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ...
Обучение и воспитание детей с комплексными нарушениями развития (диагностика и обучение)

Обучение и воспитание детей с комплексными нарушениями развития (диагностика и обучение)

Группы риска по наличию или появлению в будущем у ребенка сложного нарушения развития. поражение какой-либо одной системы организма, влекущее за собой ...
Обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья

Обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья

Образовательные учреждения Нолинского района. Статистика по количеству детей. Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение ...
Обучение детей безопасному поведению на дороге

Обучение детей безопасному поведению на дороге

А вот и подарок для Нюши. С днем рождения! ...
Обучение детей плаванию

Обучение детей плаванию

Этапы обучения плаванию. Младший дошкольный возраст Ознакомление ребенка с водой и ее свойствами (плотностью, вязкостью и прозрачностью). 1 ЭТАП. ...
Дистанционное обучение детей с ОВЗ

Дистанционное обучение детей с ОВЗ

В свете новых тенденций в образовании технология дистанционного обучения является одной из перспективных направлений взаимопроникновения идей информационных ...
Обучение чтению детей с ОНР

Обучение чтению детей с ОНР

Проблема исследования. поиск путей повышения эффективности обучения чтению дошкольников с ОНР в системе логопедической работы. Цель исследования: ...
Приобщение детей к истокам русской народной культуры

Приобщение детей к истокам русской народной культуры

Обращение к истокам народного искусства, традициям, обычаям народа неслучайно. Большинство современных людей поверхностно знакомо с народной культурой. ...
Пространственные и временные представления детей

Пространственные и временные представления детей

Цель: Совершенствовать умения ориентироваться в пространстве и во времени. Задачи: Развивать пространственные представления : -ориентируясь на себя ...
Пальчиковые игры в развитии речи детей

Пальчиковые игры в развитии речи детей

В последние годы в нашей стране отмечается тенденция на увеличение количества детей с отклонениями в развитии речи. Эти отклонения связаны, прежде ...
Татарстан – многонациональная республика

Татарстан – многонациональная республика

Татарстан – многонациональная республика. По данным Всероссийской переписи населения – 102 национальности Татары – 52,9% Русские – 39,5% Чуваши – ...
Организация сюжетно-ролевой игры у детей старшего возраста

Организация сюжетно-ролевой игры у детей старшего возраста

В современных условиях жизни такого города как Санкт-Петербург, наблюдается интенсивное движение транспорта на городских магистралях. Дети встречаются ...
Взаимоотношение детей и родителей

Взаимоотношение детей и родителей

Знакомство. Назови соседа рядом. Передай клубок другому. Правила беседы. Каждый имеет право слова. Не перебивай товарища. Не стесняйся своего мнения. ...
Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада

Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада

Актуальность. Слабая педагогическая компетентность родителей. Несформированная нервная система у малышей. Изменение социальных условий. Программа ...
Ваш ребёнок – пятиклассник

Ваш ребёнок – пятиклассник

Первый раз в пятый класс! Адаптация пятиклассника В начале обучения в пятом классе школьники переживают период адаптации к новым условиям обучения, ...
Великая Отечественная война глазами детей

Великая Отечественная война глазами детей

Цели и задачи работы. Цель: Изучение жизни детей военного времени в нашем крае. Задачи : Выяснить, как воспринимали происходящие в годы Великой Отечественной ...
В 2011 год – с новой сказкой?

В 2011 год – с новой сказкой?

Актуальность и оригинальность проекта: в процессе реализации проекта участники будут решать проблему: как самим создавать такие современные сказки ...
Берегите детей от игрушек

Берегите детей от игрушек

«Игра для ребенка – естественный способ рассказа о себе, своих чувствах, мыслях, о своем опыте» Зинкевич-ЕвстигнееваТ. Д. «Игра – это огромное светлое ...

Конспекты

Социально–эмоциональное развитие детей в семье (игровой тренинг)

Социально–эмоциональное развитие детей в семье (игровой тренинг)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. . детский сад комбинированного вида «Олененок». города Новый Уренгой Тюменской области. ...
Речь воспитателя – образец для детей

Речь воспитателя – образец для детей

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. детский сад № 9 компенсирующего вида. г. Агрыз Агрызского муниципального района РТ. ...
Художественно – творческое развитие детей через основы художественного восприятия

Художественно – творческое развитие детей через основы художественного восприятия

Методическое объединение. «Художественно – творческое развитие детей через основы художественного восприятия». (Литература). Воспитатель ...
Россия – наша Родина

Россия – наша Родина

Урок №1 «Россия – наша Родина». Цель. :. формирование представления о Родине;. . создание условий для изучения курса «ОРКиСЭ». . . Задачи:. ...
Развитие творческих способностей у детей младшего школьного возраста

Развитие творческих способностей у детей младшего школьного возраста

. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №34 г. Томска. Развитие творческих способностей у детей ...
Путешествие Мышонка (коррекционное-развивающее занятие для детей с ЗПР)

Путешествие Мышонка (коррекционное-развивающее занятие для детей с ЗПР)

Конспект подгруппового занятия по формированию слоговой структуры слов у детей с ЗПР старшего дошкольного возраста. «Путешествие Мышонка». ...
Поле чудес – знатоки природы

Поле чудес – знатоки природы

Утверждаю:. Старший воспитатель. Макеева И.В. Развлечение на тему :. «Поле чудес – знатоки природы». . в подготовительной группе. ...
Основа здоровья – режим дня школьника

Основа здоровья – режим дня школьника

Тема. . «Основа здоровья – режим дня школьника». Цели:. Образовательные:. . продолжать формировать представления о здоровом образе жизни;. Воспитательные:. ...
Овощи и фрукты – витаминные продукты

Овощи и фрукты – витаминные продукты

«ОВОЩИ И ФРУКТЫ - ВИТАМИННЫЕ ПРОДУКТЫ». Тема: «Овощи и фрукты – витаминные продукты». Планируемые результаты (УУД):. . Предметные (носят ...
Взаимодействие музыкального руководителя с семьёй с целью осуществления личностно-ориентированного подхода в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста (из опыта работы)

Взаимодействие музыкального руководителя с семьёй с целью осуществления личностно-ориентированного подхода в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста (из опыта работы)

. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение. детский сад № 175 общеразвиваюшего вида. . Статья из опыта работы:. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:13 февраля 2016
Категория:Педагогика
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации