- Артикуляционная гимнастика

Презентация "Артикуляционная гимнастика" по педагогике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Артикуляционная гимнастика" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Педагогика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Артикуляционная гимнастика. Оформила презентацию Дымова Лариса Валерьевна, учитель русского языка и литературы МОУ « Кадетская школа», г.Барнаула, Алтайского края.
Слайд 1

Артикуляционная гимнастика

Оформила презентацию Дымова Лариса Валерьевна, учитель русского языка и литературы МОУ « Кадетская школа», г.Барнаула, Алтайского края.

Раз - мы ротик открываем, Будто кошечки зеваем. Открывать широко рот и закрывать его.
Слайд 2

Раз - мы ротик открываем, Будто кошечки зеваем.

Открывать широко рот и закрывать его.

Два - подуем в дудочки, Губки, словно трубочки. Тянуть губы вперед "хоботком".
Слайд 3

Два - подуем в дудочки, Губки, словно трубочки.

Тянуть губы вперед "хоботком".

Три - на губки посмотри, Улыбаемся на "три". Широко улыбаться, растягивая губы.
Слайд 4

Три - на губки посмотри, Улыбаемся на "три".

Широко улыбаться, растягивая губы.

На четыре - ротик шире. Барабаним на "четыре". Держать рот широко открытым. Стучать языком по внутренней поверхности верхних резцов, произнося "д-д-д-д"
Слайд 5

На четыре - ротик шире. Барабаним на "четыре".

Держать рот широко открытым. Стучать языком по внутренней поверхности верхних резцов, произнося "д-д-д-д"

Пять - откроем рот опять. Нужно губку облизать. Рот открыть, улыбнуться. Широким языком облизывать верхнюю губу. При этом стараться "обнять" языком сразу всю губу и облизать ее, втягивая язык вглубь рта. Рот не закрывать.
Слайд 6

Пять - откроем рот опять. Нужно губку облизать.

Рот открыть, улыбнуться. Широким языком облизывать верхнюю губу. При этом стараться "обнять" языком сразу всю губу и облизать ее, втягивая язык вглубь рта. Рот не закрывать.

Шесть - почистим наше нёбо, Нёбо чистым стало чтобы. Рот широко открыть. Проводить широким языком вперед-назад по небу. Рот не закрывать.
Слайд 7

Шесть - почистим наше нёбо, Нёбо чистым стало чтобы.

Рот широко открыть. Проводить широким языком вперед-назад по небу. Рот не закрывать.

Семь - мы звонко будем цокать. Так стучит копытцем лошадь. Рот держать широко открытым. Улыбнуться. Медленно щелкать языком, присасывая его к небу и отрывая от него. Тянуть подъязычную связку.
Слайд 8

Семь - мы звонко будем цокать. Так стучит копытцем лошадь.

Рот держать широко открытым. Улыбнуться. Медленно щелкать языком, присасывая его к небу и отрывая от него. Тянуть подъязычную связку.

Восемь - к нам приходит осень. Вырос гриб на счете "восемь". Широко открыть рот и улыбнуться. Присосать язык к небу и не отрывать его. Тянуть нижнюю челюсть вниз, растягивая подъязычную связку.
Слайд 9

Восемь - к нам приходит осень. Вырос гриб на счете "восемь".

Широко открыть рот и улыбнуться. Присосать язык к небу и не отрывать его. Тянуть нижнюю челюсть вниз, растягивая подъязычную связку.

Девять - сделай-ка гармошку, Поиграй на ней немножко. Раскрыть рот и улыбнуться. Присосать язык к небу, как в упражнении "грибок". Язык от неба не отрывать. Опускать и поднимать нижнюю челюсть, растягивать подъязычную связку.
Слайд 10

Девять - сделай-ка гармошку, Поиграй на ней немножко.

Раскрыть рот и улыбнуться. Присосать язык к небу, как в упражнении "грибок". Язык от неба не отрывать. Опускать и поднимать нижнюю челюсть, растягивать подъязычную связку.

Десять - можно поболтать Поболтать и не устать. Широко открыть рот. "Болтать" языком, проводя им вперед-назад по верхней губе: "бл-бл-бл-бл..."
Слайд 11

Десять - можно поболтать Поболтать и не устать.

Широко открыть рот. "Болтать" языком, проводя им вперед-назад по верхней губе: "бл-бл-бл-бл..."

Используемые ресурсы: Куликовская Т.А.. Артикуляционная гимнастика в считалках. Пособие для логопедов, воспитателей логопедических групп и родителей / Т.А. Куликовская. — М. : Из. — 64 с.
Слайд 12

Используемые ресурсы:

Куликовская Т.А.. Артикуляционная гимнастика в считалках. Пособие для логопедов, воспитателей логопедических групп и родителей / Т.А. Куликовская. — М. : Из. — 64 с.

Список похожих презентаций

Артикуляционная гимнастика для свистящих звуков

Артикуляционная гимнастика для свистящих звуков

Квака улыбается. Заборчик. Бублик. Забей мяч в ворота. Лопаточка. Подуй на снежинку. Держи снежинку перед губами. Сделай из языка «лопаточку». Выдыхай ...
Артикуляционная гимнастика

Артикуляционная гимнастика

СОДЕРЖАНИЕ. Что такое артикуляционная гимнастика Как выполнять артикуляционную гимнастику Основные упражнения артикуляционной гимнастики: упражнения ...
Артикуляционная гимнастика

Артикуляционная гимнастика

Что такое артикуляционная гимнастика? Гимнастика для рук, ног- дело нам привычное и знакомое. Понятно ведь, для чего мы тренируем мышцы- чтобы они ...
Артикуляционная гимнастика

Артикуляционная гимнастика

ОКОШКО. Жил-был веселый Язычок. Проснулся он рано утром. Открыл окошко. Посмотрел налево, направо. Вниз посмотрел. Ночью шел дождь – нет ли луж? Вверх ...
Артикуляционная гимнастика

Артикуляционная гимнастика

Артикуляционной гимнастикой называют специальные упражнения для развития подвижности и точности движений мышц языка, губ, щёк. Артикуляционную гимнастику ...
Артикуляционная гимнастика

Артикуляционная гимнастика

ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГУБ ГИМНАСТИКА ДЛЯ ЯЗЫКА. ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГУБ. «Улыбка» «Трубочка». Растянуть губы в улыбке и удержать на счет от 1 до 10. Зубы сомкнуты ...
Весёлая артикуляционная гимнастика

Весёлая артикуляционная гимнастика

Лягушка и слоник. ёжик. часики. Футбол. Чистим зубки. Качели. расческа. Блинчики. Месим тесто. Вкусное варенье. дятел. Комарик. Киска. Индюк. Грибок. ...
Артикуляционная и пальчиковая гимнастика

Артикуляционная и пальчиковая гимнастика

Формирование правильного произношения звуков у детей – это сложный процесс, ребёнку предстоит научиться управлять своими органами речи, воспринимать ...
Пальчиковая гимнастика как средство развития речи

Пальчиковая гимнастика как средство развития речи

Пальчиковая гимнастика. это развитие движений пальцев рук через игры и упражнения, а также инсценировку каких-либо рифмованных историй. Работа по ...
Дыхательная гимнастика

Дыхательная гимнастика

Для чего нужна дыхательная гимнастика? В ДОУ дыхательным упражне-ниям необходимо уделять особое внимание. Правильное речевое дыхание – основа для ...
Оздоровительная работа в ДОУ

Оздоровительная работа в ДОУ

Соблюдение температурного режима. Физкультурно – оздоровительные мероприятия. Учёт индивидуальных особенностей детей. Проведение физкультурных занятий ...
Методическая работа в ДОУ

Методическая работа в ДОУ

Педагогический анализ Планирование Организация Контроль Регулирование и коррекция. Управленческие функции. Функциональные обязанности старшего воспитателя. ...
Методическая работа в ДОУ

Методическая работа в ДОУ

Общие сведения. - Детский сад № 3 «Ромашка», является муниципальным образовательным учреждением; тип - «дошкольное образовательное учреждение»; вид ...
Вокально-хоровая работа с детьми дошкольного возраста

Вокально-хоровая работа с детьми дошкольного возраста

Вокально-хоровая работа с детьми дошкольного возраста. Формирование певческих навыков, а также развитие умения выражать свои эмоции в непринуждённом ...
Музыкально-лекторская работа

Музыкально-лекторская работа

КЛУБ ЮНЫХ МУЗЫКАНТОВ Организатор и ведущая: МУСТАФИНА А.С. РАБОТА Клуба Юных Музыкантов: 1. Клуб Юных Музыкантов КАК ОДНА ИЗ ФОРМ МУЗЫКАЛЬНО- ЛЕКТОРСКОЙ ...
Методическая работа в школе и повышение профессионализма педагогов

Методическая работа в школе и повышение профессионализма педагогов

Новой школе - новые учителя. «Новая школа - это новые учителя, открытые ко всему новому, понимающие детскую психологию и особенности развития школьников, ...
Коррекционная работа с детьми с трудностями в обучении

Коррекционная работа с детьми с трудностями в обучении

Особенности организации образовательного процесса в специальной школе для детей с трудностями в обучении. Накопляемость классов до 12 человек Коррекционная ...
Коррекционная работа в логопедических группах

Коррекционная работа в логопедических группах

преодоление речевых нарушений путем развития и коррекции неречевых и речевых психических функций адаптация ребенка к условиям внешней и внутренней ...
Комплексная работа в образовательном учреждении по здоровьесбережению

Комплексная работа в образовательном учреждении по здоровьесбережению

Здоровье ученика. такое психофизическое и духовное состояние учащегося , которое обеспечивает им достаточно высокий уровень интеллектуальной и физической ...
Дидактические требования к занятиям с дошкольниками с ОВЗ

Дидактические требования к занятиям с дошкольниками с ОВЗ

Средства осуществления программы по сенсорному развитию дошкольников. Обучение Игра Бытовая или повседневная деятельность Восприятие произведений ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 января 2019
Категория:Педагогика
Классы:
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации