» » » Основы репродуктивного здоровья подростка

Презентация на тему Основы репродуктивного здоровья подростка


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Основы репродуктивного здоровья подростка. Предмет презентации: ОБЖ. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 36 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
Основы репродуктивного Основы репродуктивного здоровья подростка здоровья подростка Урок по основам Урок по основам безопасности безопасности жизнедеятельности жизнедеятельности Учитель МОУ гимназии №4 Учитель МОУ гимназии №4 г. Лыткарино г. Лыткарино Дегтяренко В.И. Дегтяренко В.И.
Слайд 2
Понятие о влюбленности и любви. Практически каждый человек имеет свою точку зрения по этому поводу. Некоторыми людьми любовь вообще отрицается. Большинство же придерживается мнения, что в любви на первый план выступает альтруизм (чувство, противоположное эгоизму), выражающийся в потребности психологического слияния с любимым человеком. Желание любить и быть любимым пробуждают в человеке лучшие качества, стремление стать лучше, достойнее, совершеннее. Радость, счастье становятся полными при условии, что подобные состояния, чувства переживает и любимый человек.
Слайд 3
Но бывает любовь и безответная. В энциклопедиях экстремальных ситуации вы можете найти полезные советы на этот счет. Например: 1 . Многие сильные люди заваливали себя работой, спасаясь от сердечного горя. Но этого мало: желательно найти для себя новый круг общения и новое занятие, чтобы не сидеть без дела. Занимайтесь чьей-то проблемой, помогайте ближним.
Слайд 4
2. Жизнь духа надо лечить переменами в жизни тела. Сильная физическая нагрузка снижает любой стресс — это химическая реакция: из организма вместе с потом выходят адреналин (формирующий ощущение тоски и безысходности) и норадреналин (усиливающий чувства гнева и враждебности). 3. Нужно развенчать свой идеал. Любят всегда одновременно и человека и идеализированный образ, созданный на его основе. Используя это свойство любви, вспоминайте недостатки своего «предмета», ищите изъяны, подчеркивайте их в своем воображении. 4. Не замыкайтесь в себе. Один из традиционных приемов — письменно фиксировать свои проблемы и навязчивые идеи. Не жалейте времени на ведение дневника. Это — сильное лекарство.
Слайд 5
После кризиса в жизни чаще всего наступает светлая, радостная полоса
Слайд 6
• Ревность не менее сильное чувство, чем любовь. Часто она сопровождает влюбленность. Отношение к ревности не менее противоречиво, чем к любви. Одни считают ее необходимым спутником любви, пикантной приправой к чувствам. Другие полагают, что ревность губит любовь. Чувство ревности весьма болезненно, это довольно жгучее, ранящее переживание. Тяжело бывает не только тому, кого ревнуют, но и самому ревнующему. Справиться с ревностью удается далеко не каждому.
Слайд 7
• остановимся на таком понятии, как «ловушки влюбленности». Они возникают из неосознаваемых убеждений и предубеждений, которые мы привносим в наши отношения. Наши ожидания основаны на представлениях, которые сложились у нас в течение жизни, причем многие из них являются ложными.
Слайд 8
Например • существует такое убеждение: если кто-то любит тебя, то он (она) знает твои мысли и чувства. «Если бы ты меня любил, ты бы знал, чего я хочу (чувствую, думаю). Ты не знаешь, значит — не любишь». Это неверно. Единственный путь узнать наверняка, что думает и чувствует другой, — это услышать от него самого.
Слайд 9
• Другое предубеждение, которое препятствует открытому выражению чувств: «Если я скажу тебе, что я переживаю, ты рассердишься. Я этого боюсь, поэтому не скажу». Подобные тезисы основаны на широко распространенном, но ошибочном убеждений, что мы несем ответственность за чувства и переживания наших близких. Это не так. Мы можем отвечать только за собственное поведение. • «Ловушки любви» играют свою роль и при вступлении в сексуальные отношения. Например: «Если ты меня любишь, то должна это доказать» или «Если ты не согласна, значит, ты меня не любишь».
Слайд 10
Вступление в половые отношения в подростковом возрасте, как правило, происходит по следующим обстоятельствам: • скука • алкогольное опьянение • материальная выгода • желание привлечь к себе внимание и удержать партнера • для самоутверждения • как средство доказать свою взрослость • насилие
Слайд 11
Чаще всего эти половые связи приводят к таким последствиям: • ранняя беременность, которая чаще всего заканчивается абортом со всеми его негативными последствиями; • браки, заключенные между юношами и девушками, не достигшими половой зрелости, нередко бывают бесплодными, дети, рождающиеся у таких родителей - слабыми; • воспалительные заболевания половых путей и опасность заражения болезнями, передающимися половым путем;
Слайд 13
• гинекологические заболевания как следствие аборта, беременности и родов в подростковом возрасте; • трудноразрешимые социальные и морально-этические проблемы, связанные с ранним материнством; • ранняя половая жизнь опасна тем, что приводит к нарушению гормональной регуляции репродуктивной системы, которая в этом возрасте только налаживается.
Слайд 14
Кроме того, среди специалистов существует мнение: • добрачные половые связи женщины изменяют ее хромосомную цепочку • уменьшают шансы произвести ребенка, генетически родственного мужу.
Слайд 15
К инфекциям, передающимся половым путем разделяют на две группы: • классические венерические болезни; • другие инфекции, передающиеся половым путем.
Слайд 16
Классические венерические болезни; • включает в себя 5 заболеваний: • наиболее известными из которых являются: • сифилис • гонорея.
Слайд 17
Другие инфекциям относятся 11 болезней: • при которых страдает в первую очередь мочеполовая система (генитальный герпес, чесотка, трихомониаз, микоплазмоз и др.), • 6 болезней, поражающих не только половые органы, но и другие системы организма (ВИЧ- инфекция, гепатит В, сепсис новорожденных и др.).
Слайд 18
Основные причины, способствующие заражению инфекциями, передающимися половым путем: • половая распущенность и вседозволенность, вступление в интимные связи со случайными незнакомыми людьми; • половые акты с женщинами легкого поведения, имеющими, как правило, контакты не только с нашими соотечественниками, но и с иностранными гражданами, в том числе из стран, где эти инфекции имеют широкое распространение; • любые половые контакты без использования презервативов с партнерами, относящимися к группам с высоким риском инфицирования.
Слайд 19
Профилактика заболеваний, передающихся половым путем, заключается в следующем: • общение с постоянным сексуальным партнером; • использование презервативов при половых контактах со случайными, партнерами; • систематическое обследование людей, относящихся к группам риска: наркоманов, алкоголиков, проституток, бомжей и др.;
Слайд 20
• обязательное обследование работников детских и медицинских учреждений, пищевых объектов, доноров крови, стационарных больных, беременных женщин и других категорий населения; • соблюдение правил личной гигиены; • широкое санитарно-гигиеническое просвещение и нравственное воспитание населения.
Слайд 21
Всегда существуют три аспекта Всегда существуют три аспекта ответственности, возникающей при ответственности, возникающей при сексуальных отношениях: сексуальных отношениях: • ответственность перед самим собой; • ответственность перед своим сексуальным партнером; • ответственность перед возможным потомством.
Слайд 22
• Желанный ребенок — это психологический настрой, это ожидание появления ребенка как события счастливого, радостного, это внутренняя готовность преодолевать все неудобства, связанные с беременностью и с появлением младенца, без раздражения, с терпением и симпатией.
Слайд 23
• Беременность начинается с момента зачатия, т. е. с момента оплодотворения зрелой яйцеклетки сперматозоидом в маточной трубе. • С этого времени весь организм начинает перестраиваться на поддержание беременности и обеспечение благоприятных условий для ее течения.
Слайд 24
ПРИЗНАКИ БЕРЕМЕННОСТИ. ПРИЗНАКИ БЕРЕМЕННОСТИ. • предположительные, • вероятные • несомненные
Слайд 25
К предположительным признакам К предположительным признакам беременности относятся: беременности относятся: • тошнота и рвота по утрам; тяга к острым блюдам, к необычным веществам (глине, мелу), т. е. изменение вкуса; • отвращение к табачному дыму, к ранее любимым духам; • сонливость; • учащенное мочеиспускание.
Слайд 26
К вероятным признакам К вероятным признакам беременности относятся: беременности относятся: • прекращение менструаций • увеличение молочных желез • признаки, которые устанавливают только при гинекологическом обследовании.
Слайд 27
К несомненным признакам К несомненным признакам беременности относятся: беременности относятся: • прослушиваемое сердцебиение плода и его шевеление, а также положительные результаты лабораторных исследований на беременность. Сердцебиение плода прослушивается с 14—16-й недели беременности при специальном электрокардиографическом обследовании, а шевеление плода при первой беременности определяется с-20-й недели.
Слайд 29
• СРОК БЕРЕМЕННОСТИ можно определить по задержке менструации: время ее задержки считается сроком беременности. Более точно его определяют в женской консультации при врачебном обследовании.
Слайд 30
Рождение ребенка и уход за Рождение ребенка и уход за новорожденным новорожденным • Роды — это физиологический акт, которым заканчивается беременность. • Течение и исход родов у подростков во многом зависят от их возраста. Если роженице 14 и меньше лет, то процент тяжелых осложнений велик. Главные из них: несоответствие между головкой плода и узким тазом матери; слабость родовой деятельности; травмы родовых путей; сильное кровотече­ние после родов. При несоответствии между размерами головки плода и таза матери акушеры делают кесарево сечение: вскрывают брюшную полость, затем тело матки и извлекают ребенка из ее полости. Делают это для спасения жизни матери и ребенка.
Слайд 31
ПОВСЕДНЕВНЫЙ УХОД ЗА ПОВСЕДНЕВНЫЙ УХОД ЗА ГРУДНЫМ РЕБЕНКОМ. ГРУДНЫМ РЕБЕНКОМ. • До 6 месяцев врачи рекомендуют придерживаться ритма: сон — кормление — бодрствование, т. е. кормить ребенка надо сразу же после сна, не перепеленывая его. При таком ритме дети вырастают более спокойными.
Слайд 32
Затем надо приступить к Затем надо приступить к утреннему туалету: утреннему туалету: • промыть глазки стерильными тампонами; прочистить нос; вымыть лицо и ручки теплой водой. Перед ночным сном ребенка обычно купают. Гулять с ним нужно зимой хотя бы один раз в день, а в теплое время так часто, как это возможно. Воздух и солнце — лучшая профилактика рахита. • Таким образом, мама целый год тесно связана с ребенком, она нужна ему ежеминутно.
Слайд 33
• Итак, несмотря на то что ребенок рождается желанным, первые месяцы его жизни — это большая физическая и психологическая нагрузка для обоих родителей, особенно для мамы. Недосып, усталость, беспокойство за ребенка, волнения — все это иногда может вызвать состояние, которое называют послеродовой депрессией.
Слайд 35
• Молодому папе тоже приходится нелегко: все внимание любимой поглощено новым членом семьи. Многие отцы попросту боятся младенцев и, чтобы скрыть этот страх, не находят ничего лучше, как устраниться от общения с ребенком, тем самым взваливая весь груз забот на молодую маму. • Родителям новорожденного необходимо уяснить и всегда помнить, что малышу необходимы еда, тепло, чистота, а главное — любовь как со стороны матери, так и со стороны отца.
Слайд 36
Берегите любовь!

Другие презентации по ОБЖ



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru