Презентация "Власть в обществе" (9 класс) по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "Власть в обществе" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

Учитель: Бородина Екатерина Александровна. Радужненская средняя общеобразовательная школа Коломенского района Московской области
Слайд 1

Учитель: Бородина Екатерина Александровна

Радужненская средняя общеобразовательная школа Коломенского района Московской области

Власть в обществе Слайд: 2
Слайд 2
Сущность понятия «власть». Политическая власть. Власть и право.
Слайд 3

Сущность понятия «власть». Политическая власть. Власть и право.

Власть – это право, сила и воля над чем-либо или кем-либо, возможность оказывать решающее воздействие на поведение, чувства, позиции людей, с помощью принуждения. Что такое власть по вашему мнению?
Слайд 4

Власть – это право, сила и воля над чем-либо или кем-либо, возможность оказывать решающее воздействие на поведение, чувства, позиции людей, с помощью принуждения.

Что такое власть по вашему мнению?

Субъект власти тот, кто обладает желанием властвовать, реальной властью, кто проявляет ее по отношению к другим. Объект власти все те, на кого воздействует субъект власти.
Слайд 5

Субъект власти тот, кто обладает желанием властвовать, реальной властью, кто проявляет ее по отношению к другим.

Объект власти все те, на кого воздействует субъект власти.

Источники власти: авторитет, сила, закон; богатство, знание, информация, харизма (исключительные качества лидера), престиж, положение в обществе, статус. Сферы воздействия: право, авторитет, поощрение, убеждение, традиции, манипуляции, принуждение, насилие.
Слайд 6

Источники власти: авторитет, сила, закон; богатство, знание, информация, харизма (исключительные качества лидера), престиж, положение в обществе, статус. Сферы воздействия: право, авторитет, поощрение, убеждение, традиции, манипуляции, принуждение, насилие.

это власть с помощью которой осуществляется управление страной, взаимоотношениями между партиями, движениями внутри государства и т.д.
Слайд 8

это власть с помощью которой осуществляется управление страной, взаимоотношениями между партиями, движениями внутри государства и т.д.

В развитом, демократическом обществе управление осуществляется на основе власти закона (правовых норм). Поэтому власть пользуется авторитетом, уважением, влиянием. Люди подчиняются такой власти не из страха, а по совести, т.е. добровольно.
Слайд 9

В развитом, демократическом обществе управление осуществляется на основе власти закона (правовых норм). Поэтому власть пользуется авторитетом, уважением, влиянием. Люди подчиняются такой власти не из страха, а по совести, т.е. добровольно.

Основные признаки политической власти. публичность (открытость). многообразие ресурсов. верховенство. легитимность (законность)
Слайд 10

Основные признаки политической власти

публичность (открытость)

многообразие ресурсов

верховенство

легитимность (законность)

1.Главная сила, регулирующая отношения в обществе, - это: а) дружба; б) любовь; в) власть; г) зависть. 2.Проявлять родительскую власть родителям помогает: а) физическая сила; б) положение в обществе; в) авторитет в глазах детей; г) деньги. 3.Власть – это: а) духовная связь одного существа с другим;
Слайд 11

1.Главная сила, регулирующая отношения в обществе, - это: а) дружба; б) любовь; в) власть; г) зависть. 2.Проявлять родительскую власть родителям помогает: а) физическая сила; б) положение в обществе; в) авторитет в глазах детей; г) деньги. 3.Власть – это: а) духовная связь одного существа с другим; б) возможность оказывать решающее воздействие на поведение людей; в) желание всегда быть среди людей; г) уважение к силе.

4.Сильная и справедливая власть опирается на: а) оружие; б)ложь; в) авторитет; г) страх. 5.Придать власти высшую силу может: а) привычка граждан; б) страх; в) традиция; г) общепризнанное влияние (авторитет). 6.Для того чтобы люди подчинялись власти, необходимо: а) внутреннее согласие людей; б) военная мощь; в) международная поддержка власти; г) постоянное обещание лучшего будущего.

7.Отметьте те качества, необходимые человеку, чтобы «войти во власть»: 1.Тщеславие. 2. Человеколюбие. 3.Смелость. 4. Угодливость. 5.Настойчивость. 6.Целеустремлённость. 7. Неразборчивость в средствах. 8. Страсть к обогащению. 9. Властолюбие.
Слайд 12

7.Отметьте те качества, необходимые человеку, чтобы «войти во власть»:

1.Тщеславие. 2. Человеколюбие. 3.Смелость. 4. Угодливость. 5.Настойчивость. 6.Целеустремлённость. 7. Неразборчивость в средствах. 8. Страсть к обогащению. 9. Властолюбие.

8.Приведите в соответствие сферы воздействия власти с её проявлениями:
Слайд 13

8.Приведите в соответствие сферы воздействия власти с её проявлениями:

1.Главная сила, регулирующая отношения в обществе, - это: в) власть. 2.Проявлять родительскую власть родителям помогает: в) авторитет в глазах детей. 3.Власть – это: б) возможность оказывать решающее воздействие на поведение людей. 4.Сильная и справедливая власть опирается на: в) авторитет. 5.Придат
Слайд 14

1.Главная сила, регулирующая отношения в обществе, - это: в) власть.

2.Проявлять родительскую власть родителям помогает: в) авторитет в глазах детей.

3.Власть – это: б) возможность оказывать решающее воздействие на поведение людей.

4.Сильная и справедливая власть опирается на: в) авторитет.

5.Придать власти высшую силу может: г) общепризнанное влияние (авторитет).

6.Для того чтобы люди подчинялись власти, необходимо: а) внутреннее согласие людей;.

2. Человеколюбие. 3.Смелость. 5.Настойчивость. 6.Целеустремлённость.
Слайд 15

2. Человеколюбие. 3.Смелость. 5.Настойчивость. 6.Целеустремлённость.

Итоги урока: Мы выяснили, что власть нужна для урегулирования возникающих конфликтов и ссор, для спасения общества и людей от разлада и гибели. Крепче, разумнее, долговечнее и продуктивнее власть, которая опирается на закон, авторитет, т.е. общепризнанное влияние.
Слайд 16

Итоги урока:

Мы выяснили, что власть нужна для урегулирования возникающих конфликтов и ссор, для спасения общества и людей от разлада и гибели. Крепче, разумнее, долговечнее и продуктивнее власть, которая опирается на закон, авторитет, т.е. общепризнанное влияние.

Домашнее задание: 1.Повторить пройденный, на уроке, материал. Параграф 10. 2. Повторить понятия. 3. Задания для рефератов, сообщений, докладов на стр.70.
Слайд 17

Домашнее задание:

1.Повторить пройденный, на уроке, материал. Параграф 10. 2. Повторить понятия. 3. Задания для рефератов, сообщений, докладов на стр.70.

Список похожих презентаций

Профессиональная этика в информационном обществе

Профессиональная этика в информационном обществе

План лекции. Информационное общество как качественно новый этап в развитии профессиональной морали. Современные профессиональные этические кодексы. ...
Роль информационной деятельности в современном обществе

Роль информационной деятельности в современном обществе

Информационное общество – общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно ...
Права человека и человек в обществе

Права человека и человек в обществе

Несколько страниц из истории Руси. ВЛАДИМИР II Всеволодович Мономах (1053-1125). Древнерусский государственный деятель, военачальник, писатель; киевский ...
Православные традиции в современном российском обществе

Православные традиции в современном российском обществе

Муниципальное Автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 50 г. Томска. Основы православной культуры «ЗАПОВЕДИ» ...
Толерантность в обществе

Толерантность в обществе

Проблема состоит в том, что в наше время общество относится к людям непохожим на них с недоверием, злобой, общество делится на группы, создаваемые ...
Положение человека в обществе

Положение человека в обществе

Положение человека в обществе (социальный статус). Прирожденные качества. Приобретенные качества. *Рост *Физическая сила *Цвет глаз *Размеры тела ...
Выборы в демократическом обществе

Выборы в демократическом обществе

Задумаемся…. Когда необходимо сделать выбор, а вы его не делаете, - это тоже выбор. У. Джеймс Плохие власти выбираются хорошими гражданами, которые ...
Социальная стратификация в современном обществе

Социальная стратификация в современном обществе

Социальная структура - это устойчивая связь элементов в социальной системе, основными элементами которой являются индивиды, занимающие определённые ...
Власть как центральный элемент политики

Власть как центральный элемент политики

План: 1. Институциональные аспекты политики. Политическая власть. 2. Политическая жизнь и властные отношения. 1. Институциональные аспекты политики. ...
Выборы в демократическом обществе

Выборы в демократическом обществе

ВСПОМНИМ. ВСПОМНИМ ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ ДЕМОКРАТИИ. ВЕДУЩИЙ ПРИНЦИП ДЕМОКРАТИИ- НАРОДОВЛАСТИЕ (ОТ ГРЕЧ. DEMOS-НАРОД И KRATOS- ВЛАСТЬ). НАРОДОВЛАСТИЕ ...
Власть в РФ

Власть в РФ

РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ФОРМА ПРАВЛЕНИЯ (РЕСПУБЛИКА), (от лат. "respublica" — общественное дело) — форма правления, при которой высшие органы власти избираются ...
Власть

Власть

Однажды Конфуций проезжал неподалеку от горы. Какая-то женщина в голос рыдала над могилой. Склонившись в знак почтения на передок колесницы, Конфуций ...
Власть

Власть

Власть — принуждение кем-либо к исполнению своей воли кого-либо.
Власть — это организованная сила, обеспечивающая способность какой-либо социальной ...
Российская молодежь в современном обществе

Российская молодежь в современном обществе

МОЛОДЕЖЬ КАК ОСОБАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА. «Молодежь – поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих образовательные, профессиональные, ...
Конфликты в обществе

Конфликты в обществе

Цель урока: 1. Объяснить понятия и термины 2. Рассмотреть проблемы конфликтов 3. Определить пути конструктивного разрешения конфликта 4. Способствовать ...
Семья в современном обществе

Семья в современном обществе

Цель урока. Изучить материал по теме «Семья в современном обществе» 2. Раскрыть общее и особенное в семейных отношениях людей, проживающих в странах ...
Конфликты в обществе

Конфликты в обществе

Цель:. Сформировать понятие о конфликте, его происхождении, развитии и путях разрешения. План: Конфликт Типы конфликтов Способы протекания Пути выхода ...
Социология – наука об обществе

Социология – наука об обществе

Становление социологии как самостоятельной науки связано с глубокими изменениями мировоззренческого характера, которые происходили в Европе конце ...
Конфликты в обществе

Конфликты в обществе

План урока «Конфликты в обществе»: Что такое конфликт? Основные составляющие конфликта: Субъекты и объекты конфликта. Причина и повод конфликта. Масштаб. ...
Взаимодействие людей в многонациональном обществе

Взаимодействие людей в многонациональном обществе

Совокупность людей, объединённых общими условиями существования и реагирующая на воздействие извне как единое целое. . Территориальный и этнический ...

Конспекты

Наука в современном обществе

Наука в современном обществе

Урок в 8 классе:. «Наука в современном обществе». Цель:. - уяснить понятие науки, показать особенности разделения наук;. - подвести обучающихся ...
Сотрудничество и конфликт как формы взаимодействия людей в обществе

Сотрудничество и конфликт как формы взаимодействия людей в обществе

План – конспект урока. Тема: «Сотрудничество и конфликт как формы взаимодействия людей в обществе». 1.Ф.И.О. . Ермошина Наталья Александровна. ...
Молодёжь в современном обществе

Молодёжь в современном обществе

Тема урока : Молодёжь в современном обществе. Цель :. выяснить. какова взаимосвязь между молодёжью и политикой и какие проблемы прежде всего волнует ...
Молодежь в современном обществе

Молодежь в современном обществе

Конспект урока по обществознанию в 11 классе. «Молодежь в современном обществе».         Тип урока: урок изучения новой темы.         Форма ...
Молодёжь в современном обществе

Молодёжь в современном обществе

Конспект урока по обществознанию в 11-м классе. по теме. «Молодёжь в современном обществе». Урок - деловая игра. Сергоманова Людмила Николаевна ...
Конфликты в обществе

Конфликты в обществе

Разработка открытого урока по обществознанию в 8 классе. Тема: Конфликты в обществе. Цели: сформировать понятие о конфликте, его происхождении, ...
Как избежать конфликтов в обществе

Как избежать конфликтов в обществе

Тема:. Как избежать конфликтов в обществе. Цель урока:. . учащиеся приобретают навыки толерантного поведения и утверждаются в необходимости преодолевать ...
Выборы в демократическом обществе

Выборы в демократическом обществе

Муниципальное казённое образовательное учреждение. Сурковская средняя общеобразовательная школа. Тогучинского района Новосибирской области. ...
Выборы в демократическом обществе

Выборы в демократическом обществе

Учитель истории и обществознания. МОУ Родионово-Несветайской средней. Общеобразовательной школы №7. Кулешова Т.С. . Организация работы ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.