- Общество как социальная система

Презентация "Общество как социальная система" (11 класс) по обществознанию – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31
Слайд 32
Слайд 33
Слайд 34
Слайд 35
Слайд 36
Слайд 37
Слайд 38
Слайд 39
Слайд 40
Слайд 41

Презентацию на тему "Общество как социальная система" (11 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Обществознание. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 41 слайд(ов).

Слайды презентации

Общество как социальная система
Слайд 1

Общество как социальная система

План. Общее понятие системы Характерные черты общества как системы Основные типы общества и его структурные компоненты Основные сферы общественной жизни Социальные институты
Слайд 2

План

Общее понятие системы Характерные черты общества как системы Основные типы общества и его структурные компоненты Основные сферы общественной жизни Социальные институты

Общее понятие системы. Понятие «система» относится к сложным объектам и механическим, и биологическим, и социальным. Все они включают в себя разнородные элементы. Все эти элементы, части системы связаны между собой, взаимодействуют друг с другом. Система функционирует лишь благодаря этому взаимодейс
Слайд 3

Общее понятие системы

Понятие «система» относится к сложным объектам и механическим, и биологическим, и социальным. Все они включают в себя разнородные элементы. Все эти элементы, части системы связаны между собой, взаимодействуют друг с другом. Система функционирует лишь благодаря этому взаимодействию. Свойства системы принадлежат не её отдельным частям, а только системе в целом.

Классическое определение. Система - целостный комплекс взаимосвязанных элементов, находящихся в функциональных отношениях и связях друг с другом. Качества социальных систем: структурно-функциональная целостность устойчивость открытость динамизм самоорганизация и самовоспроизводство эволюция
Слайд 4

Классическое определение

Система - целостный комплекс взаимосвязанных элементов, находящихся в функциональных отношениях и связях друг с другом. Качества социальных систем: структурно-функциональная целостность устойчивость открытость динамизм самоорганизация и самовоспроизводство эволюция

Социальная система. Первый аспект — как множество индивидов, в основе взаимодействия которых лежат те или иные общие обстоятельства (город, деревня и т.д.) социальная организация Второй аспект — как иерархия социальных позиций (статусов), которые занимают личности, и социальных функций (ролей), кото
Слайд 5

Социальная система

Первый аспект — как множество индивидов, в основе взаимодействия которых лежат те или иные общие обстоятельства (город, деревня и т.д.) социальная организация Второй аспект — как иерархия социальных позиций (статусов), которые занимают личности, и социальных функций (ролей), которые они выполняют на основе данных социальных позиций социальная организация Третий аспект — как совокупность норм и ценностей, определяющих характер и содержание поведения элементов данной системы с понятием культуры

упорядоченное целое, включающее отдельных индивидов, группы, организации, институты, общности и сообщества, объединенные социальными связями и отношениями Социетальная система (от лат. societas- общность) - вся совокупность системы социальных отношений и процессов, рассматриваемых на уровне общества
Слайд 6

упорядоченное целое, включающее отдельных индивидов, группы, организации, институты, общности и сообщества, объединенные социальными связями и отношениями Социетальная система (от лат. societas- общность) - вся совокупность системы социальных отношений и процессов, рассматриваемых на уровне общества в целом

органическое единство трех элементов: социальной общности социальной организации культуры В социологии под системой понимается определенным образом упорядоченное множество элементов, взаимосвязанных между собой и образующих некоторое целостное единство.
Слайд 7

органическое единство трех элементов: социальной общности социальной организации культуры В социологии под системой понимается определенным образом упорядоченное множество элементов, взаимосвязанных между собой и образующих некоторое целостное единство.

Общество как система. Система – комплекс взаимодействующих элементов. Система общества а) сложная б) динамичная. Многообразие составляющих элементов и связей между ними. Постоянное изменение элементов и связей
Слайд 8

Общество как система

Система – комплекс взаимодействующих элементов

Система общества а) сложная б) динамичная

Многообразие составляющих элементов и связей между ними

Постоянное изменение элементов и связей

Определения понятия общество. О. Конт отождествлял понятие «общество» с понятием «человечество» Г. Спенсер считал что общество есть разновидность организма Э. Дюркгейм рассматривает общество как высшую, над индивидуальную духовную реальность. М. Вебер, общество - это взаимодействие людей, являющееся
Слайд 9

Определения понятия общество

О. Конт отождествлял понятие «общество» с понятием «человечество» Г. Спенсер считал что общество есть разновидность организма Э. Дюркгейм рассматривает общество как высшую, над индивидуальную духовную реальность. М. Вебер, общество - это взаимодействие людей, являющееся продуктом социальных действий Т. Парсонс определяет общество как такой тип социальной системы, который обладает наивысшей степенью самодостаточности относительно своей среды, включающей и другие социальные системы Б. Латур - “Общество не существует” (ANT - Actor-Network Theory)

Общество - объединение людей, имеющее определённые географические границы, общую законодательную систему и определённую национальную идентичность (Н. Смелзер) Общество – это объединение людей с целью удовлетворения социальных потребностей и организации социального контроля за членами данного обществ
Слайд 10

Общество - объединение людей, имеющее определённые географические границы, общую законодательную систему и определённую национальную идентичность (Н. Смелзер) Общество – это объединение людей с целью удовлетворения социальных потребностей и организации социального контроля за членами данного общества Признаки общества: постоянная территория; пополнение общества главным образом благодаря деторождению; развитая культура; политическая независимость.

Обособившаяся от природы часть материального мира, состоящая из индивидов, обладающих волей и сознанием. Группа людей, объединившихся для общения и совместного выполнения какой-либо деятельности. Общество Узкий смысл Широкий смысл Включает. Формы объединения людей (социальные группы). Способы взаимо
Слайд 11

Обособившаяся от природы часть материального мира, состоящая из индивидов, обладающих волей и сознанием

Группа людей, объединившихся для общения и совместного выполнения какой-либо деятельности

Общество Узкий смысл Широкий смысл Включает

Формы объединения людей (социальные группы)

Способы взаимодействия людей (отношения)

Важнейшими отличительными социальными характеристиками общества как социальной системы являются: автономность от других социальных систем высокий уровень саморегуляции Функции общества как социальной системы: Адаптации Целедостижение Интеграции Воспроизводства
Слайд 12

Важнейшими отличительными социальными характеристиками общества как социальной системы являются: автономность от других социальных систем высокий уровень саморегуляции Функции общества как социальной системы: Адаптации Целедостижение Интеграции Воспроизводства

ССС. Социальные потребности: потребность самореализации личности (вне общества удовлетворить невозможно) раскрывается индивидуальность каждой личности Социальный контроль: целенаправленное воздействие на личность со стороны общества с целью достижения общепринятого порядка Социальная структура: слож
Слайд 13

ССС

Социальные потребности: потребность самореализации личности (вне общества удовлетворить невозможно) раскрывается индивидуальность каждой личности Социальный контроль: целенаправленное воздействие на личность со стороны общества с целью достижения общепринятого порядка Социальная структура: сложное взаиморасположение устойчиво связанных элементов в социальной системе

Системные качества. Совокупность свойств, присущих соц. объекту как единому целому. Элементы Целостность Связи и отношения. Порядок расположения (структура). Функционирование и развитие
Слайд 14

Системные качества

Совокупность свойств, присущих соц. объекту как единому целому

Элементы Целостность Связи и отношения

Порядок расположения (структура)

Функционирование и развитие

Классификация социальных систем по типу: Основа: тип социальных связей! социальные группы (социальные отношения) социальные институты (институциональные связи) система социального контроля (связи социального контроля) социальные организации (организационные связи)
Слайд 15

Классификация социальных систем по типу:

Основа: тип социальных связей! социальные группы (социальные отношения) социальные институты (институциональные связи) система социального контроля (связи социального контроля) социальные организации (организационные связи)

Признаки общества (с т.з. взаимосвязи и отношения между индивидуумами). Первый признак общества: территория, на которой происходит консолидация социальных связей. Территория — это основа социального пространства, в котором складываются, развиваются отношения и взаимодействия между индивидами. Второй
Слайд 16

Признаки общества (с т.з. взаимосвязи и отношения между индивидуумами)

Первый признак общества: территория, на которой происходит консолидация социальных связей. Территория — это основа социального пространства, в котором складываются, развиваются отношения и взаимодействия между индивидами. Второй признак: способность поддерживать и воспроизводить высокую интенсивность внутренних взаимосвязей. Устойчивость — это важнейшая характеристика общества. Структуры выполняют свою роль поддержания стабильности общества только при условии их легитимности, т.е. при условии признания их целесообразности большинством населения.

Третий признак: автономность и высокий уровень саморегуляции. Автономность общества достигается его многофункциональностью, т.е. способностью создавать необходимые для удовлетворения разнообразных потребностей индивидов условия. Четвертый признак: большая интегрирующая сила. Общество социализирует к
Слайд 17

Третий признак: автономность и высокий уровень саморегуляции. Автономность общества достигается его многофункциональностью, т.е. способностью создавать необходимые для удовлетворения разнообразных потребностей индивидов условия. Четвертый признак: большая интегрирующая сила. Общество социализирует каждое новое поколение людей, включая его в сложившуюся систему отношений, подчиняет общепринятым нормам и правилам.

Методология исследования общества как системы. структурные компоненты, механизмы их функционирования и взаимодействия Пример: О. Конт первичной ячейкой общества считал не человека, а семью. Н. Смелзер рассматривает сначала статусы и роли человека, затем на основе статусов и ролей дает понятие социал
Слайд 18

Методология исследования общества как системы

структурные компоненты, механизмы их функционирования и взаимодействия Пример: О. Конт первичной ячейкой общества считал не человека, а семью. Н. Смелзер рассматривает сначала статусы и роли человека, затем на основе статусов и ролей дает понятие социальных институтов (суд, медицина, образование, семья и т.д.), социальных групп, формальных организаций, общин и общественных классов, а затем — общества, объединяющего все это.

Марксистская традиции: тип общества определяется способом производства, т.е. тем как используются и контролируются экономические ресурсы, которыми оно владеет (феодальное, капиталистическое, социалистическое, коммунистическое общества). На основе господствующих в них религий (мусульманское общество)
Слайд 19

Марксистская традиции: тип общества определяется способом производства, т.е. тем как используются и контролируются экономические ресурсы, которыми оно владеет (феодальное, капиталистическое, социалистическое, коммунистическое общества). На основе господствующих в них религий (мусульманское общество) или языка (франкоязычное общество). Герхард Ленски и Джерард Ленски классификация обществ в соответствии с присущими им основными способами добывания средств к существованию: общество охотников и собирателей, садоводческое, аграрное и промышленное. Герберт Спенсер сравнивал общества с биологическими организмами, а отдельные части общества (образование, государство и др.) — с частями организма (сердцем, нервной системой и т.д.), каждая из которых влияет на функционирование целого.

Толкотт Парсонс. Функции должна обладать способностью к адаптации, т.е. приспосабливаться к меняющимся условиям и возрастающим материальным потребностям людей, уметь рационально организовывать и распределять внутренние ресурсы (экономика) должна быть способной к постановке основных целей и задач и к
Слайд 20

Толкотт Парсонс

Функции должна обладать способностью к адаптации, т.е. приспосабливаться к меняющимся условиям и возрастающим материальным потребностям людей, уметь рационально организовывать и распределять внутренние ресурсы (экономика) должна быть способной к постановке основных целей и задач и к поддержанию процесса их достижения (политика) должна сохранять устойчивость на основе общих норм и ценностей, усваиваемых индивидами, и снимающих напряжение в системе (родство) должна обладать способностью к интеграции, к включению в систему новых поколений (культура)

выделяет 4 подсистемы (экономика, политика, культура, родство), ответственные за выполнение каждой функции социальные институты, которые в рамках подсистемы осуществляют регулирование (заводы, банки, партии, государственный аппарат, церковь, школа, семья и др.) Чем последовательнее осуществляется фу
Слайд 21

выделяет 4 подсистемы (экономика, политика, культура, родство), ответственные за выполнение каждой функции социальные институты, которые в рамках подсистемы осуществляют регулирование (заводы, банки, партии, государственный аппарат, церковь, школа, семья и др.) Чем последовательнее осуществляется функциональное разделение деятельности на уровне институтов и социальных ролей, тем стабильнее сама система. И напротив, выполнение каким-либо институтом несвойственных ему функций порождает хаос, усиливает внутреннюю напряженность системы.

Функционировать: последовательно выполнять каждой подсистемой свои функции. Эмиль Дюркгейм видел первооснову устойчивости в единстве общества в «коллективном сознании», в наличии общей воли, препятствующей развитию губительной силы человеческого эгоизма. Роберт Мертон считал, что общество сохраняетс
Слайд 22

Функционировать: последовательно выполнять каждой подсистемой свои функции

Эмиль Дюркгейм видел первооснову устойчивости в единстве общества в «коллективном сознании», в наличии общей воли, препятствующей развитию губительной силы человеческого эгоизма. Роберт Мертон считал, что общество сохраняется благодаря «фундаментальным ценностям», усваиваемым большинством норм населения и ориентирующим каждого индивида на соблюдение норм совместной жизнедеятельности. Эдвард Шилз убежден, что общество как таковое существует только под воздействием «общей власти», обеспечивающей контроль над всей территорией и насаждающей общую культуру.

Теоретические рамки современного функционализма. 1. Общество — это система частей, объединенных в единое целое. 2. Общественные системы сохраняют устойчивость, поскольку в них существуют такие внутренние механизмы контроля, как правоохранительные органы и суд. 3. Дисфункции, конечно, существуют, но
Слайд 23

Теоретические рамки современного функционализма

1. Общество — это система частей, объединенных в единое целое. 2. Общественные системы сохраняют устойчивость, поскольку в них существуют такие внутренние механизмы контроля, как правоохранительные органы и суд. 3. Дисфункции, конечно, существуют, но они преодолеваются или укореняются в обществе (радикалы и хиппи 60-х годов внесли много перемен в общество) 4. Нормальным считается, если изменения имеют постепенный, а не революционный характер. 5. Социальная интеграция или ощущение, что общество является крепкой тканью, сотканной из различных нитей, формируется на основе согласия большинства граждан страны следовать единой системе ценностей.

Социальный институт. организованная система связей и социальных норм, которая объединяет значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основным потребностям общества Основные социальные институты: Семейные Политические Экономические Образовательные Религиозные Социальная структура обще
Слайд 24

Социальный институт

организованная система связей и социальных норм, которая объединяет значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основным потребностям общества Основные социальные институты: Семейные Политические Экономические Образовательные Религиозные Социальная структура общества- совокупность взаимосвязанных и взаимообусловленных между собой, упорядоченных относительно друг друга общностей и отношений между ними.

Социальные институты. Социальные институты – это общественные образования учреждения, нормы, культурные образцы способы поведения служащие для упорядочивания и регуляции отношений между людьми.
Слайд 25

Социальные институты

Социальные институты – это общественные образования учреждения, нормы, культурные образцы способы поведения служащие для упорядочивания и регуляции отношений между людьми.

возникает на основе совместной деятельности больших масс людей деятельность направлена на удовлетворение фундаментальных потребностей общества представляет собой устойчивые формы организации подобной деятельности сложились исторически, регулируются нормами, традициями, обычаями.
Слайд 26

возникает на основе совместной деятельности больших масс людей деятельность направлена на удовлетворение фундаментальных потребностей общества представляет собой устойчивые формы организации подобной деятельности сложились исторически, регулируются нормами, традициями, обычаями.

Потребность в воспроизводстве рода Семейно-бытовая деятельность Институт семьи и брака, институты родства
Слайд 27

Потребность в воспроизводстве рода Семейно-бытовая деятельность Институт семьи и брака, институты родства

Потребность в безопасности и социальном порядке Политическая, управленческая, государственная деятельность Политические институты (государство, партии…)
Слайд 28

Потребность в безопасности и социальном порядке Политическая, управленческая, государственная деятельность Политические институты (государство, партии…)

Потребность в средствах существования Экономическая деятельность Экономические институты (собственности, разделения труда, заработной платы…)
Слайд 29

Потребность в средствах существования Экономическая деятельность Экономические институты (собственности, разделения труда, заработной платы…)

Потребность в получении знаний социализации, подготовке кадров Научная, воспитательная, образовательная деятельность Институты науки, образования и культуры
Слайд 30

Потребность в получении знаний социализации, подготовке кадров Научная, воспитательная, образовательная деятельность Институты науки, образования и культуры

Потребность в решении духовных проблем смысла жизни Религиозная деятельность Институт религии
Слайд 31

Потребность в решении духовных проблем смысла жизни Религиозная деятельность Институт религии

Организуют человеческую деятельность в определенную систему ролей и статусов Включают систему санкций Упорядочивают, координируют действия Обеспечивают стандартное поведение. Функции социального института скрытые, явные
Слайд 32

Организуют человеческую деятельность в определенную систему ролей и статусов Включают систему санкций Упорядочивают, координируют действия Обеспечивают стандартное поведение

Функции социального института скрытые, явные

Общество с т.з. предмета социологии. Исходные понятия: страна, государство, общество. Страна – это часть света или территории, которая имеет определённые границы и пользуется государственным суверенитетом Государство – политическая организация данной страны, включающая определённый тип режима полити
Слайд 33

Общество с т.з. предмета социологии

Исходные понятия: страна, государство, общество. Страна – это часть света или территории, которая имеет определённые границы и пользуется государственным суверенитетом Государство – политическая организация данной страны, включающая определённый тип режима политической власти (монархия, республика), органы и структуру правления (правительство, парламент) Общество – социальная организация данной страны, основой которой является социальная структура

Предмет – общество как система и его системные качества

Основные элементы структуры общества. Система взаимосвязанных и взаимодействующих между собой социальных общностей Признаки социальных общностей: пол, возраст, национальность, профессия, роль, статус… является доминирующим должен принадлежать всем членам общности определять её специфику отделять от
Слайд 34

Основные элементы структуры общества

Система взаимосвязанных и взаимодействующих между собой социальных общностей Признаки социальных общностей: пол, возраст, национальность, профессия, роль, статус… является доминирующим должен принадлежать всем членам общности определять её специфику отделять от других общностей консолидирующее начало

разрозненная масса людей приобретает характер целостного образования

Виды социальных общностей. Классы, слои и группы Идея разделения общества на классы принадлежит французским обществоведам ХVIII–ХIХ вв. К. Маркс и М. Вебер - заложили традицию определения классов в экономических понятиях К. Маркс: по их месту в исторически определённой системе общественного производ
Слайд 35

Виды социальных общностей

Классы, слои и группы Идея разделения общества на классы принадлежит французским обществоведам ХVIII–ХIХ вв. К. Маркс и М. Вебер - заложили традицию определения классов в экономических понятиях К. Маркс: по их месту в исторически определённой системе общественного производства, по их отношению к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они располагают М. Вебер делил население на классы в соответствии с неравными жизненными шансами

Социальные слои. альтернатива марксистской трактовке классов и имело больше идеологический характер в настоящее время деления на слои стало важным предметом исследования социологии социальный класс нельзя рассматривать как однородную социальную общность выделив в каждом классе несколько слоёв, можно
Слайд 36

Социальные слои

альтернатива марксистской трактовке классов и имело больше идеологический характер в настоящее время деления на слои стало важным предметом исследования социологии социальный класс нельзя рассматривать как однородную социальную общность выделив в каждом классе несколько слоёв, можно отразить объективные различия разных групп населения в рамках отдельно взятого класса дополняет классовую модель социальной структуры

Социальная группа. совокупность людей, имеющих общие природные и социальные признаки, объединённых общими интересами, ценностями, нормами и традициями Общность социальная - это относительно устойчивая совокупность людей: отличается более или менее одинаковыми чертами образом жизни массового сознания
Слайд 37

Социальная группа

совокупность людей, имеющих общие природные и социальные признаки, объединённых общими интересами, ценностями, нормами и традициями Общность социальная - это относительно устойчивая совокупность людей: отличается более или менее одинаковыми чертами образом жизни массового сознания определенной общностью социальных норм ценностных систем и интересов

Деление в зависимости от наличия или отсутствия официального социально-юридического статуса: формальные и неформальные Деление в зависимости от количества членов и условий внутригруппового взаимодействия: малые, средние и большие Социальная деятельность включает в себя осознанную цель, средство, сам
Слайд 38

Деление в зависимости от наличия или отсутствия официального социально-юридического статуса: формальные и неформальные Деление в зависимости от количества членов и условий внутригруппового взаимодействия: малые, средние и большие Социальная деятельность включает в себя осознанную цель, средство, сам процесс деятельности и её результат действие индивида или группы получает статус социального только в том случае, если оно осмыслено и социально ориентировано на других людей

Виды социальных групп. Критерий выделения – общий признак. Этнические г. (национальность). Демографические г. (пол и возраст). Стратификационные г. (социальный статус). Поселенческие г. (место жительства). Образовательные г. (образование). Профессиональные г. (род занятий)
Слайд 39

Виды социальных групп

Критерий выделения – общий признак

Этнические г. (национальность)

Демографические г. (пол и возраст)

Стратификационные г. (социальный статус)

Поселенческие г. (место жительства)

Образовательные г. (образование)

Профессиональные г. (род занятий)

Структурная схема общества. Люди Отношения
Слайд 40

Структурная схема общества

Люди Отношения

Типология общества. по наличию письменности: дописьменные и письменные по числу уровней управления и степени социальной дифференциации (расслоения): простые и сложные по способу производства (т.е. способу добывания средств существования): охота и собирательство; скотоводчество и огородничество; земл
Слайд 41

Типология общества

по наличию письменности: дописьменные и письменные по числу уровней управления и степени социальной дифференциации (расслоения): простые и сложные по способу производства (т.е. способу добывания средств существования): охота и собирательство; скотоводчество и огородничество; земледельческое; индустриальное; постиндустриальное; по способу производства и форме собственности: первобытное, рабовладельческое, феодальное, капиталистическое, коммунистическое.

автор типологии Дэниел Белл (амер. социолог)

Список похожих презентаций

Общество как сложная динамическая система

Общество как сложная динамическая система

Ц Е Л И:. Представить общество как: Совокупность форм объединения людей,то есть человечество в его прошлом, настоящем и будущем; Определенную группу ...
Общество как сложная динамичная система

Общество как сложная динамичная система

Практические выводы изученного материала. Какие выводы можно сделать из того факта, что общество представляет собою совместную деятельность людей ...
Общество как сложная динамичная система

Общество как сложная динамичная система

Особенности социальной системы. Социальная система - целостное образование, основными элементами которого являются люди, а также их устойчивые связи, ...
Общество как развивающаяся система

Общество как развивающаяся система

План урока. Системный подход к обществу Системное строение общества Сферы общественной жизни как подсистемы общества Изменчивость и стабильность. ...
Общество как динамическая система

Общество как динамическая система

План. Общее понятие системы. Характерные черты общества как системы. Основные сферы общественной жизни. Социальные институты. Общее понятие системы. ...
Общество как система

Общество как система

Практические выводы изученного материала. Какие выводы можно сделать из того факта, что общество представляет собою совместную деятельность людей ...
Молодежь как социальная группа

Молодежь как социальная группа

Жан-Жак Руссо 1712 -1778. Одним из первых о юности заговорил Ж.-Ж.Руссо. Он рассматривал ее как второе рождение человека, подчеркивая глубину и значимость ...
Молодёжь как особая социальная группа

Молодёжь как особая социальная группа

Проект выполнила ученица 9 класса СОШ с. Полоцкое Казакова Ирина. Цель проекта. Привлечь молодёжь к активной жизненной позиции. Выяснить: Какие проблемы ...
Молодежь как социальная группа

Молодежь как социальная группа

План темы. 1. Ведущий признак выделения молодежи как социальной группы. 2. Причины выделения молодежи как социальной группы в индустриальном обществе. ...
Молодежь как социальная группа

Молодежь как социальная группа

Молодежь как социальная группа. ПЛАН УРОКА. История понятия Периодизация молодёжного возраста Особенности молодёжи как социальной группы Понятие молодежной ...
Молодежь как социальная группа

Молодежь как социальная группа

Понятие «молодёжь» прошло длительную эволюцию. весна – от рождения до 20, лето 20-40 – это и есть молодёжь. с рождения до года, с года до 12 лет, ...
Бухгалтерский учет как информационная система. Принципы и методы бухгалтерского учета.

Бухгалтерский учет как информационная система. Принципы и методы бухгалтерского учета.

Цель лекции. Принципы бухгалтерского учета как основа системы ведения бухгалтерского учета Система бухгалтерского учета в Республики Казахстан Разница ...
Общество и общественные отношения

Общество и общественные отношения

План. Понятие общества Виды деятельности Понятие общественных отношений Виды социальных норм. ОБЩЕСТВО: Исторический этап в развитии человечества ...
Общество и его регуляторы

Общество и его регуляторы

Общество - есть продукт взаимодействия людей, определенная организация их жизни, внутренне противоречивый организм, сущность которого заключается ...
Общение как понимание урок

Общение как понимание урок

План. Как происходит восприятие Стереотипы и «эффекты восприятия». «Социальная перцепция» - восприятие, понимание и оценка людьми социальных объектов. ...
Общение как взаимодействие

Общение как взаимодействие

Вспомним. 1) Чем общение отличается от коммуникации? 2) Какую роль в процессе обмена информацией играет речь? 3) Что препятствует точному пониманию ...
Национальная и международная система прав человека

Национальная и международная система прав человека

Источники современного международного права. Виды источников международного права. Основные. Международные договора. Международные обычаи. Судебные ...
Главный кошелек Тольятти, или Бюджет как основа экономической безопасности города

Главный кошелек Тольятти, или Бюджет как основа экономической безопасности города

Что делает ВАШУ жизнь безопасной? Вода? Пища? Природа? Дружба? Крыша над головой? Немного теории. Экономическая безопасность города – состояние, при ...
Личность и социальная среда

Личность и социальная среда

Личность и социальная среда. Урок 5. Домашнее задание. Учебник, § 5 читать; Выучить материал в тетрадях; Рабочие тетради, задания к § 5. Проблема, ...
Денежная система Турции

Денежная система Турции

История турецкой валюты. Турецкая лира (турю. Türk Lirası) — денежная единица Турции. Введена 29 октября 1923 года в ходе реформы, проведённой Ататюрком, ...

Конспекты

Компетентностный поход в обучении истории и обществознания, как средство формирования активной гражданской позиции учащихся

Компетентностный поход в обучении истории и обществознания, как средство формирования активной гражданской позиции учащихся

МОУ Волосатовская средняя общеобразовательная школа. . Селивановского района. . Владимирской области. Конспект ...
Религия как одна из форм культуры

Религия как одна из форм культуры

. Министерство образования и науки Российской Федерации. Муниципальное общеобразовательное учреждение СОШ №139. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА. ...
Преподобный Сергий Радонежский как учитель, воспитатель, просветитель

Преподобный Сергий Радонежский как учитель, воспитатель, просветитель

МБОУ Масловская основная общеобразовательная школаЗарайского района Московской области. Преподобный Сергий Радонежский как учитель,воспитатель,просветитель. ...
Правоприменение – как особая форма реализации права

Правоприменение – как особая форма реализации права

Предмет. – обществознание (право) Класс. – 10. Тема. –Правоприменение – как особая форма реализации права. . . Цель:. . создание условий ...
Деятельность как способ существования людей

Деятельность как способ существования людей

Урок по обществознанию в 10 классе по теме. . «Деятельность как способ существования людей». Пода Татьяна Васильевна,. . учитель обществознания. ...
Человек как сумма поколений

Человек как сумма поколений

Тема:. . Человек как сумма поколений. . Цели. : ознакомить учащихся с подходом к пониманию « человечество» как сумма поколений; развивать учебно-иследовательские ...
Сотрудничество и конфликт как формы взаимодействия людей в обществе

Сотрудничество и конфликт как формы взаимодействия людей в обществе

План – конспект урока. Тема: «Сотрудничество и конфликт как формы взаимодействия людей в обществе». 1.Ф.И.О. . Ермошина Наталья Александровна. ...
Семья как социальный институт и малая группа

Семья как социальный институт и малая группа

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОЫВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 19. Муниципального образования Тимашевский район. ...
Общество

Общество

МБОУ «СОШ №2 г.Калининска. Саратовской области». Седова Татьяна Валентиновна. учитель начальных классов. . 1 квал.категории. Тема: «Общество». ...
Общество

Общество

Модуль «Общество». Концепции развития мировой истории:. концепция однолинейности мирового развития: все страны и народы проходят в своей эволюции ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:21 сентября 2018
Категория:Обществознание
Классы:
Содержит:41 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации