- "Быть может, вся природа – мозаика цветов?"

"Быть может, вся природа – мозаика цветов?" презентация, проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему ""Быть может, вся природа – мозаика цветов?"" (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Музыка. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

«Быть может, вся природа – мозаика цветов?»
Слайд 1

«Быть может, вся природа – мозаика цветов?»

«Мы видим, мы слышим, Как светят нам солнца, как дышат нам блики Нездешних миров…» К.Бальмонт
Слайд 2

«Мы видим, мы слышим, Как светят нам солнца, как дышат нам блики Нездешних миров…» К.Бальмонт

Уже в древности русский народ мечтал о полётах
Слайд 3

Уже в древности русский народ мечтал о полётах

Начиная с ХIХ в. о полётах на другие планеты рассказывали писатели-фантасты. Жюль Верн Герберд Уэллс Александр Беляев И. Ефремов Братья Стругацкие
Слайд 4

Начиная с ХIХ в. о полётах на другие планеты рассказывали писатели-фантасты

Жюль Верн Герберд Уэллс Александр Беляев И. Ефремов Братья Стругацкие

В ХХ веке был запущен первый космический корабль с человеком на борту. Ю.А.Гагарин 12 апреля 1961г
Слайд 5

В ХХ веке был запущен первый космический корабль с человеком на борту

Ю.А.Гагарин 12 апреля 1961г

Русский фантаст и мечтатель вселенских масштабов. Александр Николаевич Скрябин (1872-1915)
Слайд 6

Русский фантаст и мечтатель вселенских масштабов

Александр Николаевич Скрябин (1872-1915)

С каким произведением познакомились?
Слайд 7

С каким произведением познакомились?

В чём необычность этого произведения?
Слайд 8

В чём необычность этого произведения?

Эдуард Николаевич Артемьев
Слайд 9

Эдуард Николаевич Артемьев

«Мозаика». Мозаика – с латинского «посвящённое Музам» В изобразительном искусстве – это изображение или орнамент, составленный из простейших цветовых элементов – кусочков разноцветных камней, стекла (смальты).
Слайд 10

«Мозаика»

Мозаика – с латинского «посвящённое Музам» В изобразительном искусстве – это изображение или орнамент, составленный из простейших цветовых элементов – кусочков разноцветных камней, стекла (смальты).

Синтезатор. Александр Николаевич Скрябин. В 1960 году был изобретён первый музыкальный электронный аппарат АНС, названный в честь русского композитора конца ХIХ – ХХ в. Назовите его имя?
Слайд 11

Синтезатор

Александр Николаевич Скрябин

В 1960 году был изобретён первый музыкальный электронный аппарат АНС, названный в честь русского композитора конца ХIХ – ХХ в. Назовите его имя?

Слайд 12
Какой образ создаёт композитор в пьесе «Мозаика»? Какие зрительные представления возникают, слушая музыку? Какие звуковые эффекты использует композитор? Какую техническую задачу решает композитор? Почему пьеса названа «Мозаика»?
Слайд 13

Какой образ создаёт композитор в пьесе «Мозаика»? Какие зрительные представления возникают, слушая музыку? Какие звуковые эффекты использует композитор? Какую техническую задачу решает композитор? Почему пьеса названа «Мозаика»?

«Cонорика» ( от лат. sonorus – звонкий, звучный, шумный) – так называют вид современной техники музыкальной композиции. Сонорными средствами являются музыкальные шумы, звучащие без определённой высоты.
Слайд 14

«Cонорика» ( от лат. sonorus – звонкий, звучный, шумный) – так называют вид современной техники музыкальной композиции. Сонорными средствами являются музыкальные шумы, звучащие без определённой высоты.

« Быть может, вся природа – мозаика цветов? Быть может, вся природа – различность голосов? Быть может, вся природа – лишь числа и черты? Быть может, вся природа – желанье красоты?» К.Бальмонт
Слайд 15

« Быть может, вся природа – мозаика цветов? Быть может, вся природа – различность голосов? Быть может, вся природа – лишь числа и черты? Быть может, вся природа – желанье красоты?» К.Бальмонт

Микалоюс Константинос Чюрлёнис (1875-1911) Литовский композитор, художник, поэт.
Слайд 16

Микалоюс Константинос Чюрлёнис (1875-1911) Литовский композитор, художник, поэт.

Группа «Земляне». «Трава у дома» муз. А.Поперечного слова В.Мигули
Слайд 18

Группа «Земляне»

«Трава у дома» муз. А.Поперечного слова В.Мигули

Трава у дома. 1.Земля в иллюминаторе, Земля в иллюминаторе, Земля в иллюминаторе видна. Как сын грустит о матери, Как сын грустит о матери, Грустим мы о Земле, она одна. А звёзды тем не менее, А звёзды тем не менее, Чуть ближе, но всё так же холодны. И как в часы затмения, И как в часы затмения, Ждё
Слайд 19

Трава у дома

1.Земля в иллюминаторе, Земля в иллюминаторе, Земля в иллюминаторе видна. Как сын грустит о матери, Как сын грустит о матери, Грустим мы о Земле, она одна. А звёзды тем не менее, А звёзды тем не менее, Чуть ближе, но всё так же холодны. И как в часы затмения, И как в часы затмения, Ждём света и земные видим сны.

2. А мы летим орбитами, Путями не избитыми Прошит метеоритами простор. Оправдан риск и мужество, Космическая музыка, Вплывает в деловой наш разговор В какой-то дымке матовой Земля в иллюминаторе Вечерняя и ранняя заря. А сын грустит о матери А сын грустит о матери Ждёт сына мать , а сыновей Земля.

Припев: И снится нам не рокот космодрома Ни эта ледяная синева. А снится нам трава, трава у дома. Зелёная, зелёная трава.

«Викторина». 1. Назовите сказочного героя побывавшего на Луне? (Незнайка) 2. Для какого инструмента написана пьеса «Мозаика» (синтезатор) 3. В честь какого композитора был назван первый советский синтезатор? (А.Н.Скрябина) 4. Назовите автора пьесы «Мозаика»? (Э.Н.Артемьев) 5. Картины какого художник
Слайд 20

«Викторина»

1. Назовите сказочного героя побывавшего на Луне? (Незнайка) 2. Для какого инструмента написана пьеса «Мозаика» (синтезатор) 3. В честь какого композитора был назван первый советский синтезатор? (А.Н.Скрябина) 4. Назовите автора пьесы «Мозаика»? (Э.Н.Артемьев) 5. Картины какого художника называли «музыкальной живописью» (М.К.Чюрлёниса) 6. Назовите исполнителя песни «Трава у дома» («Земляне») 7. Какая тема объединила все произведения искусства, с которыми познакомились на уроке? (космос, фантазия, мечта)

Слайд 21

Список похожих презентаций

Может ли классическая музыка быть современной?

Может ли классическая музыка быть современной?

Наша группа искала ответы на следующие вопросы:. Какие музыкальные произведения называют классическими? Что такое музыкальный образ? Какие «вечные ...
Семь цветов у радуги, а у музыки – семь нот

Семь цветов у радуги, а у музыки – семь нот

. Форте f - громко Пиано p - тихо Меццо форте mf - не очень громко Меццо пиано mp - не очень тихо Сфорцандо ff - очень громко Пианиссимо pp - очень ...
Музыкальная викторина

Музыкальная викторина

Что такое ОПЕРА? Музыкальный спектакль, в котором все действующие лица поют. Что такое БАЛЕТ? Музыкальный спектакль, в котором все действующие лица ...
Музыкальная викторина

Музыкальная викторина

№ 1. Название какого духового инструмента в переводе с немецкого означает —«лесной рог». . №2. Кто из композиторов, прежде чем приступить к сочинению ...
Русские песни – хранилище русской народности

Русские песни – хранилище русской народности

Цель проекта : Исследовать народную песню как отражение русского быта, истории, духовной красоты. Гипотеза: народная песня как энциклопедия идеалов ...
Проект программы развития системы отношений: ученик – учитель – родитель

Проект программы развития системы отношений: ученик – учитель – родитель

Задачи программы. повышение эффективности деятельности Станции активизировать внимание родителей, вовлечь родителей в образовательный процесс. компоненты ...
Народная песня – зеркало души русской

Народная песня – зеркало души русской

Изречение основателя русской классической музыки. «Покажите мне народ, у которого было бы больше песен.» Н.В.Гоголь. Цель занятия:. Познакомить с ...
Мой лучший друг – гитара

Мой лучший друг – гитара

Проект выполнил:. Демьяненко Илья Учащийся 8 класса МОУ Старогорносталевская СОШ Здвинский район, Новосибирская область. Цели:. Научиться играть на ...
Метапредметная природа уроков искусства

Метапредметная природа уроков искусства

Метапредметный подход предполагает движение мышления не по прямой а через связи и ассоциации, порой очень далекие. Особенно актуален метапредметный ...
Между музыкой русского и японского народов – нет непереходимых границ

Между музыкой русского и японского народов – нет непереходимых границ

Цель урока: 1. Закрепить и обобщить знания детей о музыке своего народа и музыке разных народов мира. 2. Выявить уровень музыкальных знаний. 3. Прививать ...
Дистанционное обучение – инновационный проект

Дистанционное обучение – инновационный проект

МОУ СОШ № 21 включена в проект дистанционного обучения (ДО) детей с ограниченными возможностями здоровья с начала 2009 года. Школе была передана техника, ...
Джаз – музыка XX века

Джаз – музыка XX века

Актуальность обращения к теме. Джаз оказывал и продолжает оказывать влияние на всю современную музыку Джаз- фундамент для современной поп-музыки. ...
Григорий Пономаренко – певец родного края

Григорий Пономаренко – певец родного края

Как много песен у любви! Есть песни у надежды, у отваги, У радости – их только позови! У мужества высокого, как флаги! Есть песни горя, лад у них ...
Виктор Цой – «последний герой» XXI века

Виктор Цой – «последний герой» XXI века

Виктор Цой родился в Московском районе города Ленинград в семье преподавателя физкультуры Валентины Васильевны Цой (8 января 1937 — 28 ноября 2009) ...
Борис Сергеевич Трояновский – наш земляк

Борис Сергеевич Трояновский – наш земляк

Цели проекта. Формирование творческой активности обучающихся Изучение культуры родного края, местных традиций Знакомство с творческим наследием земляков ...
Американская музыкальная культура 19 – 20 века. Джаз

Американская музыкальная культура 19 – 20 века. Джаз

ДЖАЗ (англ. jazz), родовое понятие, определяющее несколько видов музыкального искусства, различающихся между собой и по стилистике, и по художественным ...
Аргус-М – Тесты с ответами для школ и ВУЗов

Аргус-М – Тесты с ответами для школ и ВУЗов

Цели. Создание максимально эффективных инструментов для онлайн обучения, образовательного продукта, тесно интегрированного с социальными сетями и ...
Литература, живопись и музыка

Литература, живопись и музыка

Образ природы в живописи, в литературе и в музыке! ЗИМНЕЕ УТРО Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит; Прозрачный ...
Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников

Классическая музыка как фактор художественно-эстетического воспитания старших дошкольников

“Музыка является самым чудодейственным, самым тонким средством привлечения к добру, красоте, человечности. Чувство красоты музыкальной мелодии открывает ...
Классическая музыка в современности

Классическая музыка в современности

«Классическое – современное». Что же всё-таки представляет собой «современная музыка». Можем ли мы считать, что это понятие исчерпывается только теми ...

Конспекты

Может ли музыка что – либо изображать?

Может ли музыка что – либо изображать?

Урок №. Тема:. «Может ли музыка что – либо изображать?». Цель : I. Дать понятие о программной музыке. Познакомить детей с русским композитором ...
Струнные инструменты – фундамент симфонического оркестра

Струнные инструменты – фундамент симфонического оркестра

Открытый урок музыки в 4 классе. . на базе КГУ «Майская средняя школа ». (по программе 2013). с использованием интерактивной доски. 2 четверть. ...
Семья вместе – так и душа на месте

Семья вместе – так и душа на месте

Методическая разработка занятия. (для младшей группы детского фольклорного ансамбля ). Тема занятия:. «Семья вместе – так и душа на месте». ...
Ритм – «золотой ключик

Ритм – «золотой ключик

Государственное учреждение образования. «Козловщинская средняя школа». Дятловского района, Гродненской области. Конспект урока по музыке ...
Новогодняя мозаика

Новогодняя мозаика

УРОК МУЗЫКИ В 1 КЛАССЕ. ТЕМА УРОКА: "Новогодняя мозаика". (обобщающий урок по теме. I. полугодия "Музыка вокруг нас"). ЦЕЛЬ:. систематизировать ...
Музыкальный символ российского государства – Гимн

Музыкальный символ российского государства – Гимн

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САНАТОРНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №32 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. Методическое объединение ...
Музыка разных народов – урок закрепление для 3 класса

Музыка разных народов – урок закрепление для 3 класса

Дружбина Светлана Викторовна, учитель начальных классов МОУ СОШ № 1 пгт Серышево Амурской области. III. класс III. четверть. Тема:. Музыка ...
Музыка – как средство воспитания детей

Музыка – как средство воспитания детей

Методическая разработка. на тему:. «Музыка – как средство воспитания детей». Автор – Донченко Кристина Сергеевна. Введение. ...
Доброта – это маленькое чудо

Доброта – это маленькое чудо

. Интегрированный урок. . по музыке во 2 классе. . с применением игровых технологий. Доброта – это маленькое чудо. Предмет. : Музыка. Учитель:. ...
Джаз – это жизнь

Джаз – это жизнь

МБОУ СОШ № 5. Ст. Калниболоская. Учитель музыки: Попова Е.А. . . Тема урока: «Джаз – это жизнь». Цель урока:. Выявить особенности джазовой ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:26 сентября 2018
Категория:Музыка
Содержит:21 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации