- Устный счёт для урока математики

Презентация "Устный счёт для урока математики" (2 класс) по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Устный счёт для урока математики" (2 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

Родионова Светлана Николаевна Учитель начальных классов филиала МОУ СОШ с.Донское в селе Скорняково. Устный счёт для урока математики 2кл
Слайд 1

Родионова Светлана Николаевна Учитель начальных классов филиала МОУ СОШ с.Донское в селе Скорняково

Устный счёт для урока математики 2кл

14 - 8 12 - 5 15 - 9 6 17-11 28-22 39-34 13 - 8 36-30 12 - 6 20 - 3. Микки Маус играл в баскетбол. Он забросил только те мячи, возле которых находятся примеры, где в результате вычитания получится 6 Посчитай примеры и узнай, какие мячи забросил Микки Маус.
Слайд 2

14 - 8 12 - 5 15 - 9 6 17-11 28-22 39-34 13 - 8 36-30 12 - 6 20 - 3

Микки Маус играл в баскетбол. Он забросил только те мячи, возле которых находятся примеры, где в результате вычитания получится 6 Посчитай примеры и узнай, какие мячи забросил Микки Маус.

17 5 7
Слайд 3

17 5 7

2 12 15 10 27 3. Посмотри, как заполнена гроздь винограда числами: вверху два слагаемых, внизу между ними их сумма.
Слайд 4

2 12 15 10 27 3

Посмотри, как заполнена гроздь винограда числами: вверху два слагаемых, внизу между ними их сумма.

По тому же правилу заполни числами эти грозди. 9 8 20 37 4 11 22 23
Слайд 5

По тому же правилу заполни числами эти грозди.

9 8 20 37 4 11 22 23

76 = 60 + 16 37 = 35 + 2 29 = 20 + 9 95 = 90 + 5 48 = 40 + 8 63 = 3 +60 50 = 40 +10 11 = 11 + 0. Определи какие примеры записаны в виде суммы разрядных слагаемых. Они останутся на облаках, а другие прольются дождём на землю. Тучки развеются, и я смогу добраться до цветка.
Слайд 6

76 = 60 + 16 37 = 35 + 2 29 = 20 + 9 95 = 90 + 5 48 = 40 + 8 63 = 3 +60 50 = 40 +10 11 = 11 + 0

Определи какие примеры записаны в виде суммы разрядных слагаемых. Они останутся на облаках, а другие прольются дождём на землю. Тучки развеются, и я смогу добраться до цветка.

Устный счёт для урока математики 2 класс Слайд: 7
Слайд 7
Устный счёт для урока математики 2 класс Слайд: 8
Слайд 8
Устный счёт для урока математики 2 класс Слайд: 9
Слайд 9
Устный счёт для урока математики 2 класс Слайд: 10
Слайд 10
Устный счёт для урока математики 2 класс Слайд: 11
Слайд 11
Благодарю !
Слайд 12

Благодарю !

Замени числа суммой разрядных слагаемых. 89 = 74 = 93 = 68 = + 80 70 60 90
Слайд 13

Замени числа суммой разрядных слагаемых.

89 = 74 = 93 = 68 = + 80 70 60 90

Молодцы!!!
Слайд 14

Молодцы!!!

Список похожих презентаций

Занимательная математика для детей (устный счёт + учимся писать цифры)

Занимательная математика для детей (устный счёт + учимся писать цифры)

По дороге мальчик и девочка шли, Оба по два рубля нашли. За ними ещё трое идут. Сколько они денег найдут? Повезло опять Егорке, У реки сидит не зря. ...
Методическая разработка интегрированного урока математики и информатики для учащихся 6 класса "Его величество ПИ"

Методическая разработка интегрированного урока математики и информатики для учащихся 6 класса "Его величество ПИ"

«СУНДУЧОК ЗНАНИЙ». О С В А. ОА – радиус окружности. r d. ВС – диаметр окружности. ХРАНЕНИЕ ПЕРЕДАЧА ОБРАБОТКА ОБЩЕНИЕ. «СЧЁТНАЯ МАШИНА». «ТВОРЧЕСКАЯ ...
Активизация мыслительной деятельности на уроках математики

Активизация мыслительной деятельности на уроках математики

Активные формы урока. Урок-лекция. Урок-консультация. Урок-практикум Урок-семинар Урок-зачёт. урок-лекция. Зачёт №2 по геометрии в 11 классе 1.Объясните, ...
«Табличное умножение и деление» Устный счёт

«Табличное умножение и деление» Устный счёт

Решите задачу: Во раз б 9 шт. 3 шт.. 9:3=3 (раза)- во столько раз апельсинов больше, чем яблок. 7∙5=35 (яб.). У резной избушки На лесной опушке Бельчата ...
Активные методы обучения на уроках математики и во внеурочной деятельности

Активные методы обучения на уроках математики и во внеурочной деятельности

Активные методы обучения — это методы, которые побуждают учащихся к активной мыслительной и практической деятельности в процессе овладения учебным ...
Опорные конспекты на уроках математики 5 иов

Опорные конспекты на уроках математики 5 иов

Опорные сигналы. буквы слова числа схемы рисунки формулы. Эксперимент в Донецке. Учитель-новатор В. Ф. Шаталов. Основные принципы построения опорных ...
Интегральная технология на уроках математики

Интегральная технология на уроках математики

Из словаря:. Интегральный- неразрывносвязанный, цельный, единый. Интегральная технология обучения. Это технология развивающего дифференцированного ...
Организация самостоятельной работы на уроках математики

Организация самостоятельной работы на уроках математики

Степень развитости ученика измеряется и оценивается его способностью самостоятельно приобретать новые знания, использовать в учебной и практической ...
Особенности формирования самостоятельности на уроках математики при решении текстовывых задач

Особенности формирования самостоятельности на уроках математики при решении текстовывых задач

Особенности формирования самостоятельности на уроках математики при решении текстовывых задач Мишустина Галина Ивановна МБОУ №20 с углубленным изучением ...
Здоровьесбережение на уроках математики

Здоровьесбережение на уроках математики

Многие годы человек проводит в стенах образовательных учреждений, и поэтому ценностное отношение к здоровью не может формироваться без участия педагогов. ...
Методика Шаталова В.Ф. на уроках математики

Методика Шаталова В.Ф. на уроках математики

ШАТАЛОВ Виктор Фёдорович-. родился в 1927 г. Ученый педагог, народный учитель СССР, преподаватель математики, директор школы. С 1987 г. заведующий ...
Конспект урока математики "Графики"

Конспект урока математики "Графики"

ГРАФИКИ. Задачи: -Повторить… -Совершенствовать умения… -Узнать…. Справочный материал: что такое график, чтение графика, построение графика, применение ...
Занимательный материал на уроках математики

Занимательный материал на уроках математики

КРОССВОРД. По горизонтали: 1. Название числа, которые иногда получается при делении. По вертикали: 2. Наименьшее четырёхзначное число. 3. Вывод, который ...
Конструирование урока математики с использованием ИКТ

Конструирование урока математики с использованием ИКТ

Информационно-коммуникационные технологии – современный, эффективный инструмент в руках умелого специалиста. Уроки математики обладают рядом отличительных ...
Культура современного урока математики

Культура современного урока математики

Урок- это форма организации обучения с группой учащихся одного возраста, постоянного состава, ограниченная во времени, в соответствие с определенным ...
Задача для знатоков монет и математики

Задача для знатоков монет и математики

. Имеется 10 монет: 2 по 2 копейки, 2 по 3 копейки, два пятака, два гривенника, один пятиалтынный и один двугривенный. Разместите их в кружках звезды ...
Кейс-технологии на уроках математики

Кейс-технологии на уроках математики

Впервые работа с кейсами в рамках учебного процесса была реализована в Гарвардской школе бизнеса в 1908 г. В России данная технология стала внедряться ...
Использование схемы анализа на уроках математики и литературы

Использование схемы анализа на уроках математики и литературы

Буква и цифра, Слово и число, Словесность и математика… - две формы общения человека с миром. Слово – Бог… Математика – Королева наук… Так ли они ...
Исследовательская работа "Развитие исследовательских умений школьников на уроках математики

Исследовательская работа "Развитие исследовательских умений школьников на уроках математики

Образован не тот, кто много знает, а тот, кто хочет много знать, и умеет добывать эти знания. В.П.Вахтеров (российский педагог и психолог начала XX ...
Использование элементов технологии самосовершенствования личности на уроках математики в классах коррекционно – компенсирующего обучения

Использование элементов технологии самосовершенствования личности на уроках математики в классах коррекционно – компенсирующего обучения

По данным НИИ детства, ежегодно рождается 5 - 8℅ детей с наследственной патологией, 8 – 10 % имеют выраженную врождённую или приобретенную патологию, ...

Конспекты

Технологическая карта урока математики для 1 класса

Технологическая карта урока математики для 1 класса

Жарикова Л.А.МАОУ СОШ №58 п. Мулино учитель начальных классов. . Этап урока, его цель. . Результаты. . (предметные, УУД). . Содержание ...
Формирование познавательных процессов на уроках математики

Формирование познавательных процессов на уроках математики

Кировское областное государственное общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа г. Лузы. . ...
Элементы устного народного творчества в изучении чисел на уроках математики

Элементы устного народного творчества в изучении чисел на уроках математики

Учитель:. Ушакова Светлана Николаевна. Место работы:. МОУ средняя школа №10 с углубленным изучением отдельных предметов. Должность:. учитель начальных ...
Разработка материала для методического объединения учителей математики, информатики и физики

Разработка материала для методического объединения учителей математики, информатики и физики

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Зареченская средняя общеобразовательная школа». Ростовского района Ярославской области. Конспект ...
Урок математики для 4 класса

Урок математики для 4 класса

«Хочется, чтобы дети были. путешественниками, открывателями. и творцами в этом мире». ( В.А. Сухомлинский). Проблема познавательного интереса ...
Рисуем на уроках математики

Рисуем на уроках математики

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа». село Покосное. подготовила. ...
Развитие логического мышления на уроках математики

Развитие логического мышления на уроках математики

Муниципальная общеобразовательная учереждение. «Средняя общеобразовательная школа № 3. г. Козьмодемьянска». Республика Марий Эл. ...
План открытого урока математики, проведенного в 1классе

План открытого урока математики, проведенного в 1классе

МКОУ « Лицей с. Верхний Мамон». План. . открытого. урока математики,. проведенного. . в 1 «А» классе. Подготовила и провела:. . ...
Развитие логического мышления на уроках математики

Развитие логического мышления на уроках математики

Развитие логического мышления. на уроках математики. в начальной школе. Учитель первой квалификационной ...
О воспитании эстетического вкуса учащихся на уроках математики

О воспитании эстетического вкуса учащихся на уроках математики

Муниципальное бюджетное учреждение. средняя школа №82. г.о. Тольятти Самарской области. Методическая разработка. «О воспитании эстетического ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 октября 2018
Категория:Математика
Классы:
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации