- Обозначение натуральных чисел

Презентация "Обозначение натуральных чисел" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29

Презентацию на тему "Обозначение натуральных чисел" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 29 слайд(ов).

Слайды презентации

Обозначение натуральных чисел. 5 класс. Учитель математики и информатики МБОУ – Липницкой средней общеобразовательной школы Гридина Наталья Николаевна. Брянская область Севский район
Слайд 1

Обозначение натуральных чисел.

5 класс.

Учитель математики и информатики МБОУ – Липницкой средней общеобразовательной школы Гридина Наталья Николаевна

Брянская область Севский район

Задание №1. Запишите цифрами число: 1. Два миллиона. 2. Пятнадцать миллиардов. 3. Семьдесят два миллиона семьдесят две тысячи семьдесят два. 4. Четыре миллиарда семьдесят миллионов один. 5. Запишите принятое условное сокращение для слова «миллион». 6. Запишите цифрами число 23 млрд. Верно ли высказы
Слайд 2

Задание №1.

Запишите цифрами число: 1. Два миллиона. 2. Пятнадцать миллиардов. 3. Семьдесят два миллиона семьдесят две тысячи семьдесят два. 4. Четыре миллиарда семьдесят миллионов один. 5. Запишите принятое условное сокращение для слова «миллион». 6. Запишите цифрами число 23 млрд. Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»): 7. Число ноль – натуральное . 8. Миллиард – это тысяча миллионов.

Правильные ответы.
Слайд 3

Правильные ответы.

Задание №2. 1.Запишите самое маленькое натуральное число. 2. Запишите самое большое трёхзначное число. Запишите цифрами число: 3. Десять миллионов сто тысяч двадцать . 4.Шесть миллиардов двадцать миллионов пять. 5. 15 млрд. 3 млн. 20 тыс. 6. Как читается число, которое записывается единицей с пятью
Слайд 4

Задание №2.

1.Запишите самое маленькое натуральное число. 2. Запишите самое большое трёхзначное число. Запишите цифрами число: 3. Десять миллионов сто тысяч двадцать . 4.Шесть миллиардов двадцать миллионов пять. 5. 15 млрд. 3 млн. 20 тыс. 6. Как читается число, которое записывается единицей с пятью последующими нулями? Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»): 7. За числом две тысячи девятьсот девяносто девять следующее натуральное число три тысячи. 8. Число, на единицу меньшее десяти миллионов, это девять миллионов.

Обозначение натуральных чисел Слайд: 5
Слайд 5
Отрезок. Длина отрезка. Треугольник.
Слайд 6

Отрезок. Длина отрезка. Треугольник.

Задание №3. 1. Как называется многоугольник с наименьшим числом вершин? Выразите в метрах: 2. Четырнадцать километров. 3. Тридцать километров семьдесят метров. Выразите в миллиметрах: 4. Пять сантиметров. 5. Пять метров. Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»): 6. Четыре дециметра пять милли
Слайд 7

Задание №3.

1. Как называется многоугольник с наименьшим числом вершин? Выразите в метрах: 2. Четырнадцать километров. 3. Тридцать километров семьдесят метров. Выразите в миллиметрах: 4. Пять сантиметров. 5. Пять метров. Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»): 6. Четыре дециметра пять миллиметров равны сорока пяти миллиметрам. 7. В одном метре одна тысяча миллиметров . 8. Один метр семь сантиметров равны ста семи сантиметрам.

Обозначение натуральных чисел Слайд: 8
Слайд 8
Задание №4. Запишите математические термины: 1. Тр..угольник 2. ..тре..ок 3. Р..с..тояние 4. П..рим..т..р 5. Мил…он 6. Мил…рд 7. Д..ц..мет..р 8. Длин..а
Слайд 9

Задание №4.

Запишите математические термины: 1. Тр..угольник 2. ..тре..ок 3. Р..с..тояние 4. П..рим..т..р 5. Мил…он 6. Мил…рд 7. Д..ц..мет..р 8. Длин..а

Обозначение натуральных чисел Слайд: 10
Слайд 10
Шкалы и координаты.
Слайд 11

Шкалы и координаты.

Задание №5. Запишите на математическом языке предложение: 1. Координата точки В равна десяти. 2. Точка М с координатой двадцать восемь . 3. Сколько единичных отрезков между точками М и В? Выразите в тоннах : 4. Сорок центнеров. 5. Шестьдесят тысяч килограммов. Выразите в центнерах и килограммах: 6.
Слайд 12

Задание №5.

Запишите на математическом языке предложение: 1. Координата точки В равна десяти. 2. Точка М с координатой двадцать восемь . 3. Сколько единичных отрезков между точками М и В? Выразите в тоннах : 4. Сорок центнеров. 5. Шестьдесят тысяч килограммов. Выразите в центнерах и килограммах: 6. Восемьсот пять килограммов. 7. Пять тысяч восемь килограммов. Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»): 8. Три тысячи девятьсот килограммов равны трём тоннам девяти центнерам.

Обозначение натуральных чисел Слайд: 13
Слайд 13
Задание №6. Запишите математические термины: 1. Пр..мая 2. Д..п..лнит..льные лучи 3. Шк..ла 4. ..трих 5. К..орд..натный луч 6. Плоск..сть 7. Луч.. 8. То..на
Слайд 14

Задание №6

Запишите математические термины: 1. Пр..мая 2. Д..п..лнит..льные лучи 3. Шк..ла 4. ..трих 5. К..орд..натный луч 6. Плоск..сть 7. Луч.. 8. То..на

Обозначение натуральных чисел Слайд: 15
Слайд 15
Меньше или больше.
Слайд 16

Меньше или больше.

Задание №7. Запишите неравенство: 1.Тридцать пять меньше пятидесяти трёх. 2. Четыреста шесть больше трёхсот восемнадцати. Запишите двойное неравенство: 3. Семь больше четырёх и меньше одиннадцати. 4. Двести пятьдесят больше ста и меньше трёхсот. 5. На координатном луче отмечены точки D(19), М(45), L
Слайд 17

Задание №7

Запишите неравенство: 1.Тридцать пять меньше пятидесяти трёх. 2. Четыреста шесть больше трёхсот восемнадцати. Запишите двойное неравенство: 3. Семь больше четырёх и меньше одиннадцати. 4. Двести пятьдесят больше ста и меньше трёхсот. 5. На координатном луче отмечены точки D(19), М(45), L(37). Какая из них расположена правее остальных?

Обозначение натуральных чисел Слайд: 18
Слайд 18
Сложение натуральных чисел и его свойства.
Слайд 19

Сложение натуральных чисел и его свойства.

Задание 8. 1.Найдите сумму ста и девятисот. 2. Сложите двести тринадцать и нуль. 3. Какое число на единицу больше пяти тысяч девяноста девяти? Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»): 4. Результат сложения называют произведением. 5. Сумма любого числа и нуля равна нулю.
Слайд 20

Задание 8

1.Найдите сумму ста и девятисот. 2. Сложите двести тринадцать и нуль. 3. Какое число на единицу больше пяти тысяч девяноста девяти? Верно ли высказывание (ответьте «да» или «нет»): 4. Результат сложения называют произведением. 5. Сумма любого числа и нуля равна нулю.

Обозначение натуральных чисел Слайд: 21
Слайд 21
Вычитание.
Слайд 22

Вычитание.

Задание 9. 1. Вычтите из восьмисот сто. 2. Найдите разность трёхсот пятнадцати и нуля. 3. Какое число на единицу меньше шести тысяч? 4. В пакете было семьсот граммов крупы. Сколько крупы осталось в пакете, когда из него отсыпали триста граммов? 5. Вычтите из девятисот триста.
Слайд 23

Задание 9

1. Вычтите из восьмисот сто. 2. Найдите разность трёхсот пятнадцати и нуля. 3. Какое число на единицу меньше шести тысяч? 4. В пакете было семьсот граммов крупы. Сколько крупы осталось в пакете, когда из него отсыпали триста граммов? 5. Вычтите из девятисот триста.

Обозначение натуральных чисел Слайд: 24
Слайд 24
Задание №10. Запишите, как называют: 1. Числа, которые складывают. 2. Число, которое получается в результате вычитания чисел. 3. Число, которое вычитают . 4. Сумма длин сторон многоугольника. 5. Число, из которого вычитают.
Слайд 25

Задание №10

Запишите, как называют: 1. Числа, которые складывают. 2. Число, которое получается в результате вычитания чисел. 3. Число, которое вычитают . 4. Сумма длин сторон многоугольника. 5. Число, из которого вычитают.

Обозначение натуральных чисел Слайд: 26
Слайд 26
Числовые и буквенные выражения.
Слайд 27

Числовые и буквенные выражения.

Задание №11. Запишите выражение: 1. Сумма пятнадцати и двадцати пяти. 2. Разность восьмидесяти девяти и тридцати. 3. Сумма сорока и «икс». 4. Разность «эм» и ста трёх. 5. Сумма «икс» и «игрек».
Слайд 28

Задание №11.

Запишите выражение: 1. Сумма пятнадцати и двадцати пяти. 2. Разность восьмидесяти девяти и тридцати. 3. Сумма сорока и «икс». 4. Разность «эм» и ста трёх. 5. Сумма «икс» и «игрек».

Обозначение натуральных чисел Слайд: 29
Слайд 29

Список похожих презентаций

Обозначение натуральных чисел.Чтение и запись натуральных чисел

Обозначение натуральных чисел.Чтение и запись натуральных чисел

Добро пожаловать в счётное королевство. Его величество Король Число. Её величество Королева Цифра. Сколько карандашей на рисунке? Сколько книг на ...
Обозначение множества натуральных чисел

Обозначение множества натуральных чисел

Какие числа называются натуральными? Числа, которые применяются для счета предметов называются натуральными. 5 14 1. ЦИФРЫ. Любое натуральное число ...
"Умножение натуральных чисел"(5 класс)

"Умножение натуральных чисел"(5 класс)

“Предмет математики настолько серьёзен, что надо не упускать возможности сделать его немного занимательным”. Б.Паскаль. Северный район. Край ты наш ...
Округление натуральных чисел

Округление натуральных чисел

Пример: 564≈560. Знак ≈ читается как «приближенно равно». Приближенное значение с недостатком. Пример: 423 ≈ 420 Число 420 - приближенное значение ...
Округление натуральных чисел

Округление натуральных чисел

Задание группам:. Прочитайте отрывки из текстов и ответьте на вопросы. Текст 1. Полярный радиус Земли составляет 6357 км, а экваториальный – 6378 ...
Обозначения натуральных чисел

Обозначения натуральных чисел

Значение цифры зависит от её места в записи числа: Пример: 12584 - Цифра 4 в разряде единиц 346 - цифра 4 в разряде десятков 7480 - цифра 4 в разряде ...
Округление натуральных чисел

Округление натуральных чисел

Задание группам:. Прочитайте отрывки из текстов и ответьте на вопросы. Текст 1. Полярный радиус Земли составляет 6357 км, а экваториальный – 6378 ...
Сложение и вычитание натуральных чисел

Сложение и вычитание натуральных чисел

1.Число 2. То, что надо знать наизусть 3. Геометрическая фигура 4. Арифметическое действие 5. Единица измерения 6. Равенство, содержащее неизвестное ...
Сложение и вычитание натуральных чисел

Сложение и вычитание натуральных чисел

Вычислите 63 : 9 + 23 : 6 7 +15 50. Вычислите Вычислите ВыВычислить. 72 : 9 + 12 5 : 10 + 18 28. Свойства сложения и вычитания натуральных чисел. ...
Свойства умножения натуральных чисел

Свойства умножения натуральных чисел

Цели урока: Обучающие: изучение свойств умножения натуральных чисел, применение рациональных приёмов вычислений. Продолжить работу над текстовыми ...
Сложение и вычитание натуральных чисел

Сложение и вычитание натуральных чисел

Содержание. 1. Какое число надо прибавить к натуральному числу, чтобы получилось следующее за ним число. 2. Какие числа называют слагаемыми. Что называется ...
Вычитание натуральных чисел и его свойства

Вычитание натуральных чисел и его свойства

Цели:. Усвоить понятие действия «вычитания» и его свойства; закрепить умение вычитать многозначные числа. 5 - 4 = 1 Уменьшаемое Вычитаемое Разность. ...
Путешествие в страну натуральных чисел". 5-й класс

Путешествие в страну натуральных чисел". 5-й класс

У Р О К – И Г Р А. Девиз урока: ЧИСЛА ПРАВЯТ МИРОМ ! . . . . . . 1 2 3 4 5 6 7. . . . . . О Т В Е Т Ы. 1 вариант 1) Б) 64 км 2) А) 80 см 3) В) 16 ...
Решение задач на умножение и деление натуральных чисел

Решение задач на умножение и деление натуральных чисел

Цели урока:. обобщить знания по теме «Умножение и деление натуральных чисел»; научиться их применять при решении различных заданий. Игра – это творчество, ...
Сложение и вычитание натуральных чисел

Сложение и вычитание натуральных чисел

Устная работа. Вычислите 76-32 72:24 37+23 :4 *12 *5 *5 +14 +480 +15 :16 :30 *19 :2. 72+78 75:25 18*10 :3 *15 +170 +100 +55 -200 :15 -65 :5 *2 *2 ...
История натуральных чисел

История натуральных чисел

История чисел. Цифры 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 иногда по ошибке называют «арабскими». Дело в том, что существовала индийская система нумерации, ...
Ряд натуральных чисел

Ряд натуральных чисел

Содержание. Самолётик пожеланий Сократ 1 2 Этапы открытия нового знания Повторяем (устный счёт) Повторяем (№5,6) + Цель Правила работы в группе Словарь ...
Задачи на делимость натуральных чисел

Задачи на делимость натуральных чисел

Задача 1. Найдите все натуральные числа, которые делятся на 42 и имеют ровно 42 различных натуральных делителя (включая единицу и само число). Для ...
Признаки делимости натуральных чисел

Признаки делимости натуральных чисел

АКТУАЛЬНОСТЬ: При изучении на уроках математики темы: «Признаки делимости натуральных чисел на 2, 3, 5, 9, 10» у меня возник интерес к исследованию ...
Делимость натуральных чисел

Делимость натуральных чисел

11.8.17 Содержание. Делитель числа Кратные числа Признаки делимости Простые и составные числа Разложение числа на простые множители НОД нескольких ...

Конспекты

Обозначение натуральных чисел

Обозначение натуральных чисел

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. «Обозначение натуральных чисел». Ф.И.О. Жилова Зоя Геннадьевна. . Место работы: МОУ Лесогорская СОШ. . Должность: ...
Обозначение натуральных чисел

Обозначение натуральных чисел

Нохрина Олеся Сергеевна. Учитель математики и информатики. МОУ «СОШ №10 г.Новоалтайска», Алтайского края. ...
Представление натуральных чисел на координатном луче

Представление натуральных чисел на координатном луче

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательнаяшкола №92 с углубленным. изучением отдельных предметов г.Кемерово. ...
Морское путешествие к острову Сложение и вычитание натуральных чисел

Морское путешествие к острову Сложение и вычитание натуральных чисел

учитель математики Тюльпанова Е.В. . Конспект урока математики в 5 классе. (преемственность в обучении начальная школа – среднее звено). Тема: ...
Делимость натуральных чисел

Делимость натуральных чисел

Урок-игра «Математический перекресток». Тема урока: Делимость натуральных чисел. Цели урока:. Повторение, обобщение и систематизация знаний ...
Деление натуральных чисел

Деление натуральных чисел

Конспект урока для 5 класса «Деление натуральных чисел». Математика, 5класс, Учебник «Математика-5» Н.Я. Виленкин, В.И.Жохов, А.С. Чесноков, С.И. ...
Деление натуральных чисел. Свойства деления

Деление натуральных чисел. Свойства деления

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа города Пионерский». Урок математики в 5 ...
Деление натуральных чисел

Деление натуральных чисел

ТОГБОУ «Отъясская специальная (коррекционная) школа – интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья». План - конспект. урока ...
Деление натуральных чисел

Деление натуральных чисел

Муниципальная общеобразовательная средняя школа № 14. Тема урока:. . «Деление натуральных ...
Деление натуральных чисел

Деление натуральных чисел

Тема урока: «Деление натуральных чисел». Метапредметная тема урока: «Знание и понимание». Тема учителя: «Взаимодействие учителя и учащихся в процессе ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:15 января 2015
Категория:Математика
Содержит:29 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации