Презентация "Циолковский К.Э" по математике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10

Презентацию на тему "Циолковский К.Э" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 10 слайд(ов).

Слайды презентации

Циолковский К. Э. Проект выполнила студентка ГБОУ КГИС №1 группы 2ГК-8С Потанина Марьяна Сергеевна Руководитель: Литвинова И.А.
Слайд 1

Циолковский К. Э

Проект выполнила студентка ГБОУ КГИС №1 группы 2ГК-8С Потанина Марьяна Сергеевна Руководитель: Литвинова И.А.

Цель выполнения проектной работы. Изучение Жизни Циолковского и его открытий, в результате чего я получу конкретные знания в этой области. Также я хочу научиться собирать необходимую информацию, факты, уметь их анализировать с разных точек зрения, выдвигать гипотезы, делать выводы и заключения.
Слайд 2

Цель выполнения проектной работы

Изучение Жизни Циолковского и его открытий, в результате чего я получу конкретные знания в этой области. Также я хочу научиться собирать необходимую информацию, факты, уметь их анализировать с разных точек зрения, выдвигать гипотезы, делать выводы и заключения.

Задачи. 1) Рассказать о Циолковском 2) Раскрыть его научные работы. 3) Показать его творческие работы. Хочется чтобы о таком человеке знали. Мы многому обязаны нашими сегодняшними изобретениями этому человеку.
Слайд 3

Задачи

1) Рассказать о Циолковском 2) Раскрыть его научные работы. 3) Показать его творческие работы. Хочется чтобы о таком человеке знали. Мы многому обязаны нашими сегодняшними изобретениями этому человеку.

Описание проделанной работы. 1. Выявление проблемы и вытекающих из нее задач исследования. Я решила изучить жизнь Циолковского и его открытий, в результате чего я получу конкретные знания в этой области. Также я хочу научиться собирать необходимую информацию, факты, уметь их анализировать с разных т
Слайд 4

Описание проделанной работы

1. Выявление проблемы и вытекающих из нее задач исследования. Я решила изучить жизнь Циолковского и его открытий, в результате чего я получу конкретные знания в этой области. Также я хочу научиться собирать необходимую информацию, факты, уметь их анализировать с разных точек зрения, выдвигать гипотезы, делать выводы и заключения. Я надеюсь развивать мои познавательные навыки, умение ориентироваться в информационном пространстве.

2 выдвижение гипотез их решения. Решение задачи моего исследования складывалось постепенно, на всех этапах создания проекта. Я постараюсь показать факты из жизни Циолковского, его изобретения.
Слайд 5

2 выдвижение гипотез их решения.

Решение задачи моего исследования складывалось постепенно, на всех этапах создания проекта. Я постараюсь показать факты из жизни Циолковского, его изобретения.

3 обсуждение методов исследования. Я использовала информационный вид проекта чтобы полностью решить задачу поставленную передо мной вначале.
Слайд 6

3 обсуждение методов исследования

Я использовала информационный вид проекта чтобы полностью решить задачу поставленную передо мной вначале.

4 сбор, систематизация и анализ полученных данных. Мне помогал классный руководитель. Вместе мы смогли сделать анализ жизни великого изобретателя и понять, какой вклад он внес в науку и как это касается лично меня.
Слайд 7

4 сбор, систематизация и анализ полученных данных.

Мне помогал классный руководитель. Вместе мы смогли сделать анализ жизни великого изобретателя и понять, какой вклад он внес в науку и как это касается лично меня.

5 выдвижение новых проблем исследования. - почему молодые люди в наше время не используют по максимуму своих возможностей? У великого ученого не было таких возможностей как у нас сегодня. - были бы все те материальные блага, которые мы сейчас имеем, не опереди в те далекие годы Циолковский эпоху? -
Слайд 8

5 выдвижение новых проблем исследования

- почему молодые люди в наше время не используют по максимуму своих возможностей? У великого ученого не было таких возможностей как у нас сегодня. - были бы все те материальные блага, которые мы сейчас имеем, не опереди в те далекие годы Циолковский эпоху? - Как я могу изменить что-либо к лучшему?

выводы. Выполняя эту работу изначально я хотела рассказать о научных достижениях Циолковского, но познакомившись с его работами поближе поняла, что он был не только великим учёным, но и прожил насыщенную жизнь и оставил после себя множество Сборников и собраний трудов.
Слайд 9

выводы

Выполняя эту работу изначально я хотела рассказать о научных достижениях Циолковского, но познакомившись с его работами поближе поняла, что он был не только великим учёным, но и прожил насыщенную жизнь и оставил после себя множество Сборников и собраний трудов.

Источники. Казютинский В. В. Идеи К. Э. Циолковского о "вечной юности" Вселенной и современность // Русский космизм К. Э. Циолковского на рубеже XXI века. Послесловие к кн.: Циолковский К. Э.Очерки о Вселенной. М., 2001 .http://space.hobby.ru/firsts/tsiolkovsky.html- изобретения человека-
Слайд 10

Источники

Казютинский В. В. Идеи К. Э. Циолковского о "вечной юности" Вселенной и современность // Русский космизм К. Э. Циолковского на рубеже XXI века. Послесловие к кн.: Циолковский К. Э.Очерки о Вселенной. М., 2001 .http://space.hobby.ru/firsts/tsiolkovsky.html- изобретения человека- легенды http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/3674/%D0%A6%D0%98%D0%9E%D0%9B%D0%9A%D0%9E%D0%92%D0%A1%D0%9A%D0%98%D0%99 – факты из жизни великого ученого http://aphorism-citation.ru/index/0-182 – сайт афоризмов Циолковского

Список похожих презентаций

Занимательная математика

Занимательная математика

РАЗМИНКА Миша тратит на дорогу в школу 5 минут. Сколько минут он потратит на эту дорогу вдвоём с мамой? Какие сто букв могут остановить движение транспорта? ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Подводная арифметика. Детёныш голубого кита выпивает за день 600 л молока. Сколько молока выпьет такой малыш за месяц (30 дней)? Ответ: 18 000 л. ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Интеллектуальная игра. Играем. Во сколько раз должны некие объекты превосходить остальные, чтобы по праву называться гигантскими? В миллиард раз (гига). ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Проблема проекта:. многим ученикам не интересно заниматься математикой. Они считают её сухой и незанимательной наукой, поэтому у них плохие отметки ...
Конкурс "Ох, уж эта математика"

Конкурс "Ох, уж эта математика"

Зал красочно оформлен: на стенах математические газеты. Рисунки, кроссворды, высказывания ученых. Их портреты. В жюри трое родителей. Ведущая Счетный ...
математика прекрасная наука

математика прекрасная наука

let's see what they say about mathematics its great fans and creators. Again and again repeat the saying of Pythagoras: There is no doubt that the ...
береза глазами математика

береза глазами математика

Цель. Целью данного исследования является выявление в повседневной жизни различных законов, которым нас обучают еще в школе. И как же все можно связать ...
Занимательная математика для детей (устный счёт + учимся писать цифры)

Занимательная математика для детей (устный счёт + учимся писать цифры)

По дороге мальчик и девочка шли, Оба по два рубля нашли. За ними ещё трое идут. Сколько они денег найдут? Повезло опять Егорке, У реки сидит не зря. ...
«Устный счёт» математика

«Устный счёт» математика

1- 0,4 3 +2,4 3,2 – 2 3,2- 0,2 12,3 + 3,4 2,04 + 3,6 12 – 1,5 6,2- 2,6 ( 12,4 + 3,67)- 2,67 ( 45,06 + 23,5) – 40 ,06. 0,6 5,4 1,2 3 15,7 5,64 10,5 ...
Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

27 сентября – день туриста. 34 х 2 = 90 : 30 = 9 + 45 = 11 х 3 = 80 – 19 = 55 : 5 = И У Р Т С 68 3 54 33 61 11. Что лежит в рюкзаке туриста? спички ...
«Углы» математика

«Углы» математика

Цель урока:. познакомить учащихся с геометрической фигурой углом, с видами углов (прямой, тупой, острый), сформировать представления о существенных ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Математическая игра-викторина «Своя игра». Конец игры Литература. Задачи – шутки 50. Вопрос: Один господин написал о себе: «Пальцев у меня двадцать ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Условия игры:. Участники сами выбирают темы и вопросы. Вопрос выбирает правильно ответившая команда. 210 – 250 баллов – отметка «5». 110 -200 баллов ...
Занимательная математика

Занимательная математика

Профессор ложится спать в 8 часов вечера и заводит будильник на 9 часов утра. Сколько часов будет спать профессор? Профессор. Рядом с берегом со спущенной ...
Веселая математика

Веселая математика

1. Разминка «Веселый урок». 2. Конкурс художников. Нарисуйте фигуры, не отрывая карандаша от бумаги и не проводя дважды по одной и той же линии. 3. ...
Занимательная математика в младших классах

Занимательная математика в младших классах

Круглый, румяный. В печке печён, На окошке стужён. Кто я? Колобок. Проверка 5, 8, 4, 6, 7, 0, 1, 2 Молодцы! Задача. Семь снегирей на ветке сидели. ...
Веселая математика

Веселая математика

СОДЕРЖАНИЕ Загадки Задачи Ребусы 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15. Шёл Кондрат в Ленинград, а навстречу ему пять ребят. Сколько ребят шли в Ленинград? ...
Зачем нужна математика

Зачем нужна математика

Не хочу я математику учить. Складывать умею, умножать, делить. Сдачу в магазине сосчитаю, Хватит знаний этих, точно знаю. Мне задачи больше не нужны. ...
Весёлая математика

Весёлая математика

Можете ли вы представить сухую, строгую математику занимательной и увлекательной? С трудом? При создании проекта мы поставили перед собой 3 цели: ...
Космос и математика

Космос и математика

. Открытие космической эры. Открытие космической эры и начало освоения космического пространства - самое выдающееся достижение человечества XX в. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 августа 2019
Категория:Математика
Содержит:10 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации