- Ключи от форта Математика

Презентация "Ключи от форта Математика" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21

Презентацию на тему "Ключи от форта Математика" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 21 слайд(ов).

Слайды презентации

Ключи от форта Математика
Слайд 1

Ключи от форта Математика

Этап 1. Переправа
Слайд 2

Этап 1. Переправа

Для первых игроков: Какое число длится без остатка на любое целое число, отличное от нуля? Ответ :0 Найдите число ,1/3 и ¼ которого в сумме составляют 21. Ответ: 36 Каждое из трех натуральных чисел разделили на их суму; полученные числа сложили. Что получилось в итоге? Ответ:1 Чему равно частное, ко
Слайд 3

Для первых игроков: Какое число длится без остатка на любое целое число, отличное от нуля? Ответ :0 Найдите число ,1/3 и ¼ которого в сумме составляют 21. Ответ: 36 Каждое из трех натуральных чисел разделили на их суму; полученные числа сложили. Что получилось в итоге? Ответ:1 Чему равно частное, когда делимое и делитель равны между собой? Ответ:1 Подряд выписаны 99 натуральных чисел: 1,2…,99. Сколько раз в записи встречается цифра 5? Ответ:20

Для вторых игроков: К однозначному числу приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число? Ответ:11 60 листов книги имеют толщину 1 см. Какова толщина книги, если в ней 240 страниц? Ответ:2 Три курицы за 3 дня снесли 3 яйца. Сколько яиц снесут 12 кур за 12 дней? Ответ:48 Стоимость книги 25
Слайд 4

Для вторых игроков: К однозначному числу приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число? Ответ:11 60 листов книги имеют толщину 1 см. Какова толщина книги, если в ней 240 страниц? Ответ:2 Три курицы за 3 дня снесли 3 яйца. Сколько яиц снесут 12 кур за 12 дней? Ответ:48 Стоимость книги 25 р. И еще половина стоимости. Сколько стоит книга? Ответ:25 Пять землекопов за 5ч выкапывают 5 м канавы. Сколько землекопов за 100ч выкопают 100м канавы? Ответ:5

Для третьих игроков: Бревно длинной 5м нужно распилить на метровые чурки. Каждый распилил, занимает 1,5 мин. За сколько минут распилят бревно? Ответ:6 Двое очистили 400 картофелин: один чистил 3 штуки в минуту, второй-2; второй работал на 25 мин больше. Сколько времени работал каждый? Ответ:1-70, 2-
Слайд 5

Для третьих игроков: Бревно длинной 5м нужно распилить на метровые чурки. Каждый распилил, занимает 1,5 мин. За сколько минут распилят бревно? Ответ:6 Двое очистили 400 картофелин: один чистил 3 штуки в минуту, второй-2; второй работал на 25 мин больше. Сколько времени работал каждый? Ответ:1-70, 2-95 Изделие весит 89,4г. Сколько тонн весит миллион таких изделий? Ответ:89,4т. 4. Трое играли в шашки. Всего сыграно три партии. Сколько партий сыграл каждый? Ответ:2

5. Для четвертых игроков: Русская женщина-математик? Ответ: Софья Ковалевская Математик, проживший всего 20 лет, но обессмертивший свое имя? Ответ: Галуа Немецкий ученый, философ и лингвист, историк и биолог, дипломат и политик, математик и изобретатель? Ответ: Лейбниц Русский ученый, 19 лет был рек
Слайд 6

5

Для четвертых игроков: Русская женщина-математик? Ответ: Софья Ковалевская Математик, проживший всего 20 лет, но обессмертивший свое имя? Ответ: Галуа Немецкий ученый, философ и лингвист, историк и биолог, дипломат и политик, математик и изобретатель? Ответ: Лейбниц Русский ученый, 19 лет был ректором Казанского университета, создатель неевклидовой геометрии? Ответ: Лобачевский Английский математик, больше известный своими физическими законами? Ответ: Ньютон

Этап 2. «Угадай-ка!»
Слайд 7

Этап 2. «Угадай-ка!»

Придумать математические слова с буквой «д».
Слайд 8

Придумать математические слова с буквой «д».

Ответы.
Слайд 9

Ответы.

Этап 3. «Игра со зрителями»
Слайд 10

Этап 3. «Игра со зрителями»

Хэ.д. Задание 1. Какое самое большое число можно написать четырьмя единицами? Ответ:1111 (250 миллиардов единиц) Задание 2. Как можно одним мешком пшеницы, смоловши ее, наполнить два мешка, которые столь же велики, как и мешок, в котором находится пшеница? Ответ: надо 1-н из пустых мешков вложить в
Слайд 11

Хэ.д

Задание 1. Какое самое большое число можно написать четырьмя единицами? Ответ:1111 (250 миллиардов единиц) Задание 2. Как можно одним мешком пшеницы, смоловши ее, наполнить два мешка, которые столь же велики, как и мешок, в котором находится пшеница? Ответ: надо 1-н из пустых мешков вложить в другой такой же, а затем в него насыпать смолотую муку. Задание 3. Квадрат и ромб имеют одинаковые стороны. Площадь какой фигуры больше? Ответ: Площадь квадрата. Задание 4. Экипаж, запряженный тройкой лошадей, проехал за 1ч 15км. С какой скоростью ехала каждая лошадь? Ответ: 15 км/ч.

Этап 4. « С полуслова»
Слайд 12

Этап 4. « С полуслова»

Вариант для 1-ой команды: 1.Инструмент для вычерчивания окружности- … Ответ: циркуль 2.Треугольник- фигура, состоящая из… Ответ: трёх прямых,3-х углов 3.Прямые называются параллельными, если… Ответ: если они лежат в 1-й плоскости и не пересекаются. 4.Графиком линейной функции является… Ответ: прямая
Слайд 13

Вариант для 1-ой команды: 1.Инструмент для вычерчивания окружности- … Ответ: циркуль 2.Треугольник- фигура, состоящая из… Ответ: трёх прямых,3-х углов 3.Прямые называются параллельными, если… Ответ: если они лежат в 1-й плоскости и не пересекаются. 4.Графиком линейной функции является… Ответ: прямая. 5.Аксиома- это утверждение… Ответ: без доказательства. 6.S=ab- это формула… Ответ: площади прямоугольника 7.Функция вида y=kx+b называется… Ответ: линейная. 8.Графиками функций y=3x и y=3x+5 являются… Ответ: прямые. 9.Дробь называется правильной, если… Ответ: числитель меньше знаменателя 10. 125°- это угол… Ответ: тупой.

Вариант для 2- ой команды. 1.В прямоугольнике диагонали… Ответ: пересекаются в 1-й точке и в этой точке делятся пополам 2.Биссектриса- это луч… Ответ: луч, который делит угол пополам. 3. Плата за кредит? Ответ: Процент. 4.|-20|=… Ответ:20 5.Трапеция- это четырех угольник, у которого… ответ: основани
Слайд 14

Вариант для 2- ой команды. 1.В прямоугольнике диагонали… Ответ: пересекаются в 1-й точке и в этой точке делятся пополам 2.Биссектриса- это луч… Ответ: луч, который делит угол пополам. 3. Плата за кредит? Ответ: Процент. 4.|-20|=… Ответ:20 5.Трапеция- это четырех угольник, у которого… ответ: основания параллельны. 6.Величина развернутого угла? Ответ: 180 ° 7.В параллелограмме противолежащие стороны… Ответ: равны и параллельны 8.Чтобы отложить угол 72°нужно воспользоваться… ответ: транспортиром. 9.Корень из произведения равен … Ответ: произведению корней 10. Корень из дроби равен… ответ: корню из числителя на корень из знаменателя.

Этап 5. «Волшебный сундучок». То, что лежит в этом волшебном сундучке, изобрел очень талантливый юноша, который придумал гончарный круг, первую в мире пилу. Под пеплом Помпеи археологи обнаружили много таких предметов, изготовленных из бронзы. В нашей стране это было обнаружено при раскопках в Нижне
Слайд 15

Этап 5. «Волшебный сундучок»

То, что лежит в этом волшебном сундучке, изобрел очень талантливый юноша, который придумал гончарный круг, первую в мире пилу. Под пеплом Помпеи археологи обнаружили много таких предметов, изготовленных из бронзы. В нашей стране это было обнаружено при раскопках в Нижнем Новгороде. В Древней Греции умение пользоваться этим предметом считалось верхом мастерства, а уж умение и высокого положения в обществе. Этот предмет незаменим в архитектуре и строительстве. За многие сотни лет конструкция его не изменилась. В настоящее время им умеет пользоваться любой школьник. Вопрос: Что лежит в волшебном сундучке? Циркуль

Этап 6. « Цыплят по осени считают»
Слайд 16

Этап 6. « Цыплят по осени считают»

Капитаны команд получают задания в конвертах. Каждой команде дается пословица, через 5 мин ее нужно изобразить в лицах и объяснить ее суть, а зрителям -отгадать ее.
Слайд 17

Капитаны команд получают задания в конвертах. Каждой команде дается пословица, через 5 мин ее нужно изобразить в лицах и объяснить ее суть, а зрителям -отгадать ее.

Этап 7. «Обгонялки»
Слайд 18

Этап 7. «Обгонялки»

1.Применяя знаки действий, напишите число 1 тремя двойками? Ответ: 2-(2:2)=1 2.Какие два целых числа, если их сложить, дают больше, чем если их перемножить? Ответ: (1+2)>(1·2) 3.Можно ли между цифрами 5 и 6 поставить какой- либо знак, чтобы получилось число, большее 5 и меньше 6? Ответ: запятая 4
Слайд 19

1.Применяя знаки действий, напишите число 1 тремя двойками? Ответ: 2-(2:2)=1 2.Какие два целых числа, если их сложить, дают больше, чем если их перемножить? Ответ: (1+2)>(1·2) 3.Можно ли между цифрами 5 и 6 поставить какой- либо знак, чтобы получилось число, большее 5 и меньше 6? Ответ: запятая 4.В каком числе столько же букв, сколько цифр в его названии? Ответ: 100 5. Чему равно произведение всех цифр? Ответ: 362.880 6. Сколько будет, если полсотни разделить на половину? Ответ:100

Этап 8 « Математическая игра» Кто первый скажет сто? Два учащихся поочередно называют произвольные числа, не превышающие 10. Эти числа складывают одно за другим, и получает ключ тот, кто первым достигнет 100.
Слайд 20

Этап 8 « Математическая игра» Кто первый скажет сто?

Два учащихся поочередно называют произвольные числа, не превышающие 10. Эти числа складывают одно за другим, и получает ключ тот, кто первым достигнет 100.

Производится подсчет «ключей». Победившая команда получает большой ключ от форта Математика.
Слайд 21

Производится подсчет «ключей». Победившая команда получает большой ключ от форта Математика.

Список похожих презентаций

ЕГЭ математика готовимся к С4

ЕГЭ математика готовимся к С4

Прямая, перпендикулярная гипотенузе, отсекает от него четырёхугольник, в который можно вписать окружность. Найдите радиус окружности, если отрезок ...
Занимательная математика Думай, считай, отгадывай!

Занимательная математика Думай, считай, отгадывай!

г.Санкт-Петербург. Ростральная колонна. телевизионная башня. Исаакиевский собор. Зимний дворец. Нева. а) Высота Ростральных колонн (в метрах). б) ...
Внеклассная работа "Математика в моей семье"

Внеклассная работа "Математика в моей семье"

. . . Загадочный Исключительный Неповторимый. 2 3 5. Я – тебе не чета, я число трансцендентное-мнимо-иррациональное…. . = ? . Мораль:. не гоняйтесь, ...
Ключи от богатств Нижнеилимского района

Ключи от богатств Нижнеилимского района

Розенблат Светлана Григорьевна Учитель математики МОУ «Радищевская СОШ» п. Радищев Нижнеилимского района Иркутской области. для учащихся 4-11 классов. ...
внеклассная математика

внеклассная математика

Испытание №1 Домик Лесовичка. «Посмотрите внимательно на мой домик и скажите, из чего он состоит». «Правильно! Мой домик Состоит из геометрических ...
Куда пропала математика?

Куда пропала математика?

Замочек №1. Задача 1. Часто знает и дошкольник, Что такое треугольник. А уж вам-то как не знать! Но совсем другое дело: Очень быстро и умело Треугольники ...
Древнегреческая математика

Древнегреческая математика

Понятие древнегреческая математика охватывает достижения грекоязычных математиков, живших в период между VI веком до н. э. и V веком н. э. Начальный ...
Конкурсный урок математика

Конкурсный урок математика

У Ромы не «3», а у Лены не «3» и не «5». Кто какую отметку получил? Проверь себя! 4 5. Запомни! . . Какую из этих схем составила Таня? I способ: 90 ...
Космос и математика

Космос и математика

. Открытие космической эры. Открытие космической эры и начало освоения космического пространства - самое выдающееся достижение человечества XX в. ...
Интересная математика

Интересная математика

Франция Герб Франции Флаг Франции. . Страна граничит с 8 странами: Италией, Испанией, Бельгией, Люксембургом, Германией, Швейцарией, Монако и Андоррой. ...
Викторина "Ох уж эта математика"

Викторина "Ох уж эта математика"

Первый тур. Первый тур мы начинаем, Победителей узнаем. Здесь загадки и шарады. За разгадку – всем награды. Задание 1. 1.Шла старуха в Москву, и навстречу ...
Веселая математика

Веселая математика

08.02.2013. Ещё не решил, но буду стараться. Засели домики числами. Какое слово лишнее? УСЛОВИЕ ВОПРОС КВАДРАТ ответ. ЗАДАЧА. Раз, два, три, четыре, ...
Веселая математика - урок-игра

Веселая математика - урок-игра

Веселая разминка. Упорядочение. Взаимно однозначное соответствие. Задачи о переправах. Задачи о переливаниях. Наш девиз:. Торопись! Ведь дни проходят! ...
Весёлая математика

Весёлая математика

Можете ли вы представить сухую, строгую математику занимательной и увлекательной? С трудом? При создании проекта мы поставили перед собой 3 цели: ...
Весёлая математика

Весёлая математика

Привет! Я - Винни-Пух! К вам меня позвала Инна Евгеньевна, чтобы я проверил, чему вы научились ! Итак приступим…. 10, 35, 8, 67, 26. Познакомьтесь. ...
Веселая математика

Веселая математика

1. Разминка «Веселый урок». 2. Конкурс художников. Нарисуйте фигуры, не отрывая карандаша от бумаги и не проводя дважды по одной и той же линии. 3. ...
Веселая математика

Веселая математика

СОДЕРЖАНИЕ Загадки Задачи Ребусы 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15. Шёл Кондрат в Ленинград, а навстречу ему пять ребят. Сколько ребят шли в Ленинград? ...
Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

Арифметические действия над числами или зачем туристу математика?

27 сентября – день туриста. 34 х 2 = 90 : 30 = 9 + 45 = 11 х 3 = 80 – 19 = 55 : 5 = И У Р Т С 68 3 54 33 61 11. Что лежит в рюкзаке туриста? спички ...
береза глазами математика

береза глазами математика

Цель. Целью данного исследования является выявление в повседневной жизни различных законов, которым нас обучают еще в школе. И как же все можно связать ...
«Углы» математика

«Углы» математика

Цель урока:. познакомить учащихся с геометрической фигурой углом, с видами углов (прямой, тупой, острый), сформировать представления о существенных ...

Конспекты

. Игра «Ключи от форта Боярд

. Игра «Ключи от форта Боярд

Учитель математики МБОУ «СОШ № 143» г. Красноярска. Князькина Татьяна Викторовна. Конспект урока. Урок – игра «Ключи от Форта Боярд» по теме «Смешанные ...
Математика и красота

Математика и красота

Бойко Ксения Николаевна. МАОУ « СОШ № 2» г. Краснокамска Пермского края. Учитель математики. Урок в 6-м классе ...
ЗАКРЕПЛЕНИЕ. Счет чисел от 20 до 100.Математика в сказке

ЗАКРЕПЛЕНИЕ. Счет чисел от 20 до 100.Математика в сказке

Математика в сказках. Тема урока : ЗАКРЕПЛЕНИЕ. Счет чисел от 20 до 100.Математика в сказке. . . Цели урока. Закрепить навык счета в пределах ...
НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ от 11 до 20

НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ от 11 до 20

Тема НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ от 11 до 20. Цели урока:. Образовательная:. - повторить алгоритм письменного умножения на двузначное число;. - закрепить навык ...
Действия с дробями. Нахождение доли от числа

Действия с дробями. Нахождение доли от числа

Открытый урок по математике. 4 «а» класс, учитель Подлабухова Лидия Ивановна. средняя школа № 6 г. Конаково. Тема: Действия с дробями. Нахождение ...
Нахождение нескольких частей от числа

Нахождение нескольких частей от числа

Колычёвская специальная (коррекц.) школа-интернат для детей-. сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья. ...
Нахождение значений тригонометрических функций от аркфункций

Нахождение значений тригонометрических функций от аркфункций

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Тиксинская средняя общеобразовательная школа №2». Разработка ...
Нахождение дроби от числа и числа по его дроби

Нахождение дроби от числа и числа по его дроби

Урок № 115. Математика. : 5 класс. Дата:. Тема урока. : Нахождение дроби от числа и числа по его дроби. Цель урока. : Знать: понятие обыкновенная ...
Нахождение дроби от числа

Нахождение дроби от числа

Конспект урока по математике. тема:. «Нахождение дроби от числа». Урок проведен в 6 классе. Учитель. Кувшинова Ольга Витальевна. ...
Нахождение дроби от числа

Нахождение дроби от числа

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА КОНСТРУИРОВАНИЯ УРОКА Предмет, класс. Математика 6 В класс. «УМК Н.Я.Виленкин. В.И.Жохов.». . Учитель. . . Батаева ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:23 января 2019
Категория:Математика
Содержит:21 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации