- Экология и математика

Презентация "Экология и математика" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31

Презентацию на тему "Экология и математика" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Математика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 31 слайд(ов).

Слайды презентации

«В задачах, которые ставит перед нами жизнь экзаменатором является сама природа.» У. Сойер
Слайд 1

«В задачах, которые ставит перед нами жизнь экзаменатором является сама природа.» У. Сойер

Экологические проблемы. атмосферное загрязнение. водное загрязнение. деградация почвы. гибель и вырубка лесов.
Слайд 3

Экологические проблемы.

атмосферное загрязнение. водное загрязнение. деградация почвы. гибель и вырубка лесов.

Загрязнение Мирового океана. синтетические органические вещества. промышленные и бытовые отходы. нефть. захоронение радиоактивных отходов.
Слайд 5

Загрязнение Мирового океана.

синтетические органические вещества. промышленные и бытовые отходы. нефть. захоронение радиоактивных отходов.

Задача №1. Всего лишь 5г. нефтепродуктов, попавших в воду, ведут к образованию плёнки нефти на 50м квадратных водной поверхности. Ежегодно в океан попадает 10млн. т. нефти. Какова будет S плёнки из этого количества нефти?
Слайд 6

Задача №1. Всего лишь 5г. нефтепродуктов, попавших в воду, ведут к образованию плёнки нефти на 50м квадратных водной поверхности. Ежегодно в океан попадает 10млн. т. нефти. Какова будет S плёнки из этого количества нефти?

Задача №2. В 2010году со сточными водами сброшено в водоём органических веществ 3,9т., взвешенных веществ 3,5т., азота аммонийного 495,6т. Сколько тонн данных загрязняющих веществ поступило в водоёмы?
Слайд 7

Задача №2. В 2010году со сточными водами сброшено в водоём органических веществ 3,9т., взвешенных веществ 3,5т., азота аммонийного 495,6т. Сколько тонн данных загрязняющих веществ поступило в водоёмы?

Задача №3. Из крана бежит струйка воды толщиной с карандаш, то за 1минуту уходит 3литра воды. Сколько воды мы потеряем за 15мин. если включим 2крана.
Слайд 8

Задача №3. Из крана бежит струйка воды толщиной с карандаш, то за 1минуту уходит 3литра воды. Сколько воды мы потеряем за 15мин. если включим 2крана.

Меры защиты Мирового океана от загрязнения.
Слайд 9

Меры защиты Мирового океана от загрязнения.

Для уничтожения следов нефтепродуктов используют эффективные химические препараты. Работают специальные суда-губки. Они всасывают вместе с водой нефтяные пятна, собирают твёрдый мусор, пластмассовые отходы. Устанавливаются сроки и размеры отлова рыбы и других обитателей моря. Сооружение очистительны
Слайд 10

Для уничтожения следов нефтепродуктов используют эффективные химические препараты. Работают специальные суда-губки. Они всасывают вместе с водой нефтяные пятна, собирают твёрдый мусор, пластмассовые отходы. Устанавливаются сроки и размеры отлова рыбы и других обитателей моря. Сооружение очистительных сооружений на предприятиях. А ещё нужно придумать такие суда, которые не используют мазут и другие нефтепродукты.

Загрязнение океана-результат деятельности человека. Мировой океан-это часть природы не причиняй ей боль.
Слайд 11

Загрязнение океана-результат деятельности человека. Мировой океан-это часть природы не причиняй ей боль.

Проблема гибели леса: неумеренная вырубка леса. пожары. мусорные свалки. кислотные дожди.
Слайд 13

Проблема гибели леса:

неумеренная вырубка леса. пожары. мусорные свалки. кислотные дожди.

Задача №1. Легковому автомобилю для сгорания 1,3л. бензина требуется 2,6кг. кислорода. Лес на площади 1га. Выделяется 250кг. кислорода в год. Рассчитайте, сколько га. леса должны выделять кислород, чтобы один автомобиль в течение года ежедневно расходовал 10л. бензина. Задача №2. Ель живёт в лесу до
Слайд 14

Задача №1. Легковому автомобилю для сгорания 1,3л. бензина требуется 2,6кг. кислорода. Лес на площади 1га. Выделяется 250кг. кислорода в год. Рассчитайте, сколько га. леса должны выделять кислород, чтобы один автомобиль в течение года ежедневно расходовал 10л. бензина. Задача №2. Ель живёт в лесу до 400лет, а в городских условиях в 2,5раз меньше. Сколько лет может прожить ель в городе? Почему снижается её продолжительность жизни?

Задача №3. Лесом в России покрыты 770млн. га. Ежегодно вырубается 1,8 млн. га. леса. Сколько % леса вырубается? Задача №4. Сто граммов листьев каштана задерживают в течении 15дней 2286г. пыли и загрязнений. Сколько граммов пыли задерживают 300г. каштана за то же время?
Слайд 15

Задача №3. Лесом в России покрыты 770млн. га. Ежегодно вырубается 1,8 млн. га. леса. Сколько % леса вырубается? Задача №4. Сто граммов листьев каштана задерживают в течении 15дней 2286г. пыли и загрязнений. Сколько граммов пыли задерживают 300г. каштана за то же время?

Меры защиты леса. охрана лесов от пожаров. создание новых насаждений. проведение санитарных рубок. охрана птиц и млекопитающих, оказывающих санитарное влияние на лес. усиление ответственности за лесонарушения.
Слайд 16

Меры защиты леса.

охрана лесов от пожаров. создание новых насаждений. проведение санитарных рубок. охрана птиц и млекопитающих, оказывающих санитарное влияние на лес. усиление ответственности за лесонарушения.

Нет леса-посади, Мало леса-не руби, Много леса-береги!
Слайд 17

Нет леса-посади, Мало леса-не руби, Много леса-береги!

Угрозы литосферы. хозяйственно-бытовые отходы. химические вещества. радиоактивные захоронения. кислотные дожди.
Слайд 19

Угрозы литосферы.

хозяйственно-бытовые отходы. химические вещества. радиоактивные захоронения. кислотные дожди.

Задача №1. Весной очистка свалки была закончена за 3дня. В 1день очистили 35% всей площади, во второй 33%, а в 3день остальную часть. Найдите площадь участка свалки, если в 3 день очистили на 0,6га. меньше, чем в первый. Задача №2. Брошенная на землю кожура от банана разлагается около 2лет. Брошенны
Слайд 20

Задача №1. Весной очистка свалки была закончена за 3дня. В 1день очистили 35% всей площади, во второй 33%, а в 3день остальную часть. Найдите площадь участка свалки, если в 3 день очистили на 0,6га. меньше, чем в первый. Задача №2. Брошенная на землю кожура от банана разлагается около 2лет. Брошенный окурок на 3года больше. Пластиковый пакет на 8лет дольше, чем окурок. Сколько лет потребуется, чтобы разложился пакет? Задача №3. На 1га лесных почв трудиться до 5млн. Червей. Сколько червей погибло при одном пожаре, если известно, что средняя S пожара составила 20,2га.

Меры защиты почв. санитарная очистка почв. создание безотходных производств. улучшение структуры почв(например с применением калифорнийских червей). охрана и национальное использование.
Слайд 22

Меры защиты почв.

санитарная очистка почв. создание безотходных производств. улучшение структуры почв(например с применением калифорнийских червей). охрана и национальное использование.

Причины загрязнения воздуха. сгорание топлива(бытовые, котельные) транспорт. промышленность. кислотные дожди.
Слайд 24

Причины загрязнения воздуха.

сгорание топлива(бытовые, котельные) транспорт. промышленность. кислотные дожди.

Задача №1. В среднем человек потребляет в сутки около 500л. кислорода. Легковой автомобиль за 1000км. пробега сжигает годовую норму кислорода одного человека. Найдите это количество кислорода. Задача №2. Каждая автомашина выбрасывает в атмосферу в 3 раза больше загрязняющих веществ по сравнению со с
Слайд 25

Задача №1. В среднем человек потребляет в сутки около 500л. кислорода. Легковой автомобиль за 1000км. пробега сжигает годовую норму кислорода одного человека. Найдите это количество кислорода. Задача №2. Каждая автомашина выбрасывает в атмосферу в 3 раза больше загрязняющих веществ по сравнению со своей собственной массой. Какое количество загрязняющих веществ выбрасывает в атмосферу грузовик массой 3т.

Задача №3. Сегодня в мире 500.000.000.000автомобилей. Ежегодно автомобиль в среднем рассеивает в воздухе около 10кг. резины и выбрасывает 3250кг. углекислого газа. Подчитайте сколько всего за год рассеивается резины и вырабатывается углекислого газа?
Слайд 26

Задача №3. Сегодня в мире 500.000.000.000автомобилей. Ежегодно автомобиль в среднем рассеивает в воздухе около 10кг. резины и выбрасывает 3250кг. углекислого газа. Подчитайте сколько всего за год рассеивается резины и вырабатывается углекислого газа?

Меры защиты воздуха. внедрение очистных фильтров. безотходное производство. борьба с выхлопными газами. озеленение
Слайд 27

Меры защиты воздуха.

внедрение очистных фильтров. безотходное производство. борьба с выхлопными газами. озеленение

Охрана животных и растений мира. регулирование охоты и рыбной ловли. создание заказников и заповедников. ужесточение уголовно-правовой охраны.
Слайд 29

Охрана животных и растений мира.

регулирование охоты и рыбной ловли. создание заказников и заповедников. ужесточение уголовно-правовой охраны.

Задача №1. Запасы промысловых рыб во всём водоемах области за последние 10лет сократилось с 1000 до 200 тонн, а вылов с 300 до 60тонн. Во сколько сократились запасы рыб и их вылов? Задача №2. Численность амурского тигра составляла в 2005году-120 особей, а 2010-11годах 80 особей. На сколько % уменьши
Слайд 30

Задача №1. Запасы промысловых рыб во всём водоемах области за последние 10лет сократилось с 1000 до 200 тонн, а вылов с 300 до 60тонн. Во сколько сократились запасы рыб и их вылов? Задача №2. Численность амурского тигра составляла в 2005году-120 особей, а 2010-11годах 80 особей. На сколько % уменьшилось популяция данного вида? Задача №3. За время своего развития одна личинка златоглазки уничтожает до 1130тлей. Сколько понадобится личинок златоглазки, чтобы уничтожить 15820тлей?

Без природы в мире людей Даже дня прожить нельзя Так давайте к ней мы будим Относится как друзья. *эмблема WWF всемирного фонда дикой природы.
Слайд 31

Без природы в мире людей Даже дня прожить нельзя Так давайте к ней мы будим Относится как друзья.

*эмблема WWF всемирного фонда дикой природы.

Список похожих презентаций

«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Условия игры:. Участники сами выбирают темы и вопросы. Вопрос выбирает правильно ответившая команда. 210 – 250 баллов – отметка «5». 110 -200 баллов ...
«Своя игра» математика

«Своя игра» математика

Математическая игра-викторина «Своя игра». Конец игры Литература. Задачи – шутки 50. Вопрос: Один господин написал о себе: «Пальцев у меня двадцать ...
«Углы» математика

«Углы» математика

Цель урока:. познакомить учащихся с геометрической фигурой углом, с видами углов (прямой, тупой, острый), сформировать представления о существенных ...
«Устный счёт» математика

«Устный счёт» математика

1- 0,4 3 +2,4 3,2 – 2 3,2- 0,2 12,3 + 3,4 2,04 + 3,6 12 – 1,5 6,2- 2,6 ( 12,4 + 3,67)- 2,67 ( 45,06 + 23,5) – 40 ,06. 0,6 5,4 1,2 3 15,7 5,64 10,5 ...
«Координатная плоскость» математика

«Координатная плоскость» математика

Цели и задачи урока:. 1. Ввести понятие координатной плоскости, уметь определять координаты точек, строить точки по их координатам. 2. Развивать мышление, ...
"Электрики и математика"

"Электрики и математика"

Воспитательные Воспитание умения работать в команде, уважения к сопернику, воспитание чувства ответственности; Воспитание чувства ответственности, ...
Аксиомы стереометрии и их простейшие следствия

Аксиомы стереометрии и их простейшие следствия

Аксиомы стереометрии. 1)Какова бы ни была плоскость, существуют точки, принадлежащие ей и точки, не принадлежащие ей. 2) Если две плоскости имеют ...
Авторские задачи по математике и физике, составленные по повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством

Авторские задачи по математике и физике, составленные по повести Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством

Методологическая основа: Класс арифметических задач огромен. Учащиеся старших классов обычно пытаются решать такие задачи алгебраически, так как владеют ...
Cфера и шар

Cфера и шар

Что такое сфера и шар? геометрическое тело, ограниченное поверхностью, все точки которой находятся на равном расстоянии от центра. Это расстояние ...
«Табличное умножение и деление» Устный счёт

«Табличное умножение и деление» Устный счёт

Решите задачу: Во раз б 9 шт. 3 шт.. 9:3=3 (раза)- во столько раз апельсинов больше, чем яблок. 7∙5=35 (яб.). У резной избушки На лесной опушке Бельчата ...
«Сложение и вычитание десятичных дробей»

«Сложение и вычитание десятичных дробей»

Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно: 1) уравнять в этих дробях количество знаков после запятой; 2) записать их друг под другом так, чтобы ...
"Число и цифра 9"

"Число и цифра 9"

Число и цифра 9. Тема урока:. Цель урока:. познакомить с числом 9, обучить написанию цифры 9. Задачи урока:. вспомнить времена года, дни недели, месяцы; ...
"Целые числа и действия с ними". 6-й класс

"Целые числа и действия с ними". 6-й класс

«Сумма двух долгов есть долг». «Сумма имущества и долга равна их разности». (– 3) + (– 5) = – 8 4 + (– 7) = 4 – 7 = – 3. – 8 · (– 2) = 4; – 9 : (– ...
"Функция y = kx², ее свойства и график". 8-й класс

"Функция y = kx², ее свойства и график". 8-й класс

Траектория движения комет в межпланетном пространстве. Архитектурные сооружения. . Траектория движения. Тема урока. Функция у=кх2, ее график и свойства ...
"Умножение и деление чисел"

"Умножение и деление чисел"

Тема урока:. Умножение и Деление чисел. В наше время, чтобы строить И машиной управлять, Помни друг, что надо прочно Математику познать! Математический ...
"Турнир веселых и смекалистых знатоков истории, физики, химии, математики"

"Турнир веселых и смекалистых знатоков истории, физики, химии, математики"

Цели мероприятия: 1.Развитие у учащихся интереса к изучаемым предметам. 2.Показать необходимость знаний по математике в других науках. 3.Формирование ...
"Сложение положительных и отрицательных чисел"

"Сложение положительных и отрицательных чисел"

Старостенко Алла Николаевна, учитель математики Предмет: математика, урок-игра, закрепление изученного материала Тема: «Сложение положительных и отрицательных ...
Аксиомы стереометрии и их следствия. Решение задач

Аксиомы стереометрии и их следствия. Решение задач

Цель урока: обобщение и применение аксиом и их следствий к решению задач. Математический диктант. 1). Сформулируйте аксиомы стереометрии: Аксиома ...
"Сложение и вычитание рациональных чисел"

"Сложение и вычитание рациональных чисел"

I. II. III. IV. Тема: "Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел". Станции: Историческая Биологическая Географическая Математическая. ...
«Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа»

«Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа»

Систематизация знаний по темам: «Действия с дробями», «Нахождение дроби и процентов от числа», Отработка практических навыков выполнения действий ...

Конспекты

Веселая математика

Веселая математика

Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, детей с ограниченными возможностями здоровья. специальная ...
Веселая математика

Веселая математика

Конспект урока на тему. «Веселая математика». Автор:. Санникова Екатерина Васильевна. педагог. СОШ №196. г. Новосибирск. Описание:. ...
Веселая и полезная математика

Веселая и полезная математика

. Тюрина Валентина Викторовна. 1 квалификационная категория – учитель математики. Город Прокопьевск Кемеровская область. МКОУ «Школа – интернат ...
Веселая математика

Веселая математика

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение. «Аленький цветочек». Конспект урока для 2 класса. ...
Буквенные и числовые выражения

Буквенные и числовые выражения

Коммунальное государственное учреждение. «Школа – гимназия № 10» акимата город Рудного. Конспект урока по математикев 5 классе«Буквенные и ...
Большие и малые числа в химии

Большие и малые числа в химии

МКОУ «Средняя общеобразовательная школва №5. . города Ершова Саратовской области». . Бинарный урок. Большие и малые числа в химии. Провели ...
Биквадратное уравнение и его корни

Биквадратное уравнение и его корни

Учитель математики Апенькина Наталья Александровна. Конспект урока. Класс – 8. Тема – «Биквадратное уравнение и его корни». Цели урока: . образовательная:. ...
Без слов и грамматики не учат математике

Без слов и грамматики не учат математике

Интегрированный (бинарный) урок по русскому языку и геометрии в 7 классе. ТЕМА УРОКА: «Без слов и грамматики не учат математике». ТИП УРОКА: ...
Арифметический квадратный корень из произведения, степени и дроби

Арифметический квадратный корень из произведения, степени и дроби

Тема: «Арифметический квадратный корень из произведения, степени и дроби». Цели урока:. . Образовательные:. изучить основные свойства квадратных ...
Верно и неверно

Верно и неверно

МБОУ Чымнайская средняя общеобразовательная школа имени Г.Д.Бястинова. Таттинского улуса республики Саха(Якутия). Варламова Татьяна Спиридоновна- ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:17 ноября 2018
Категория:Математика
Содержит:31 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации