» » » Саша Черный. Образы детей в рассказах «Кавказский пленник», «Игорь-Робинзон»

Презентация на тему Саша Черный. Образы детей в рассказах «Кавказский пленник», «Игорь-Робинзон»


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Саша Черный. Образы детей в рассказах «Кавказский пленник», «Игорь-Робинзон». Предмет презентации: Литература. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 22 слайда.

Слайды презентации

Слайд 1
Саша Черный. Образы детей в рассказах «Кавказский пленник», «Игорь-Робинзон». Образы и сюжеты литературной классики в произведениях Саши Черного. Юмор в его рассказах.
Слайд 2
Александр Михайлович Гликберг - Александр Михайлович Гликберг - Однажды он открыл секрет Однажды он открыл секрет своего псевдонима: своего псевдонима: "Нас было "Нас было двое в семье с именем двое в семье с именем Александр Александр (В (В семье было семье было пятеро детей, двоих из пятеро детей, двоих из которых звали Саша которых звали Саша ) ) . Один . Один брюнет, другой блондин. Когда брюнет, другой блондин. Когда я еще не думал, что из моей я еще не думал, что из моей "литературы" что-нибудь "литературы" что-нибудь выйдет, я начал выйдет, я начал подписываться этим подписываться этим семейным прозвищем". семейным прозвищем".
Слайд 3
Псевдоним – это… Псевдоним – это… • Вымышленное творческое имя писателя, поэта, Вымышленное творческое имя писателя, поэта, художника, музыканта и других представителей художника, музыканта и других представителей творческих профессий творческих профессий
Слайд 4
Саша Черный. • Родился в 1880 г. в Одессе, умер 1923 году во Франции. Раннее детство он провел в г. Белая Церковь. Отмечаемая современниками замкнутость и нелюдимость Чёрного во многом сформировалась под влиянием тяжелой обстановки в семье (деспотичный отец и больная истеричная мать).
Слайд 5
Саша Черный. • В 15 лет бежал из дома, учился в гимназии в Петербурге, однако был отчислен за неуспеваемость. К этому времени лишился родительской помощи. Мальчик бедствовал, пока история не получила огласку, после чего в 1898 г. его взял на воспитание председатель крестьянского присутствия в Житомире К.К. Роше. Из Житомирской гимназии Чёрный был вновь исключен «без права поступления» за столкновение с директором. Начал печататься с 1904 г. в житомирской газете "Волынский вестник".
Слайд 6
Саша Черный. • В 1905 г. переехал в Петербург. Начал сотрудничать в сатирическом журнале "Зритель", имевшем антиправительственную направленность. 27 ноября 1905 г. в № 23 дебютировал стихотворением "Чепуха" (под псевдонимом Саша Чёрный), в котором сатирически изображалась правящая верхушка, включая царскую фамилию. Этот номер был конфискован, а журнал вскоре был закрыт.
Слайд 7
Саша Черный. • В 1906 г. Чёрный выпустил первый сборник стихов "Разные мотивы", в который вошли гражданские произведения. Сборник был арестован, автор привлечен к суду за политическую сатиру, однако судебное разбирательств состоялось лишь в 1908 г., так как в 1906 г. Чёрный выехал за границу.
Слайд 8
Саша Черный. • В 1912 - 1914 гг. Чёрный пробует себя в разнообразных новых жанрах: переводит Гейне, пишет рассказы, активно выступает как детский писатель.
Слайд 9
Саша Черный. • В августе 1914 года ушёл на фронт. В качестве вольноопределяющегося был зачислен в 13-й полевой госпиталь в Варшаве. В 1917 . служил в Пскове, где после февральской революции был назначен заместителем народного комиссара. Однако Октябрьской революции не принял. В 1918 - 1920 гг. жил в Вильно и Каунасе, затем эмигрировал в Берлин. В эмиграции выступал по преимуществу как детский писатель.
Слайд 10
Саша Черный. • В 1932 году Чёрный поселился в Провансе, на юге Франции. • 5 августа, возвращаясь домой от соседа, поэт услышал крик "Пожар!" и сразу же устремился к месту несчастья. С его помощью пожар быстро потушили, но дома он почувствовал себя плохо и через несколько часов, после сильного сердечного припадка, скончался. •
Слайд 11
Тестовые вопросы по биографии и творчеству С.Чёрного. • - Год рождения: а) 1880; б) 1882; в)1793; г)1890. • - Место рождения: а) Москва; б) Петербург; в) Одесса; г) Житомир. • - В каком году дебютировал: а) 1910; б) 1905; в) 1893; г) 1900. • - Чем не занимался Саша Черный: а) переводы; б) написание стихов; в) составление словаря; г) написание детских рассказов. • - Где активно стал проявлять себя как детский писатель: а) Прованс; б) Петербург; в) Берлин; г) Каунас. • - Настоящее имя писателя: а) Алексей Максимович Пешков; б) Александр Михайлович Гликберг; в) Игорь Васильевич Лотарев; г) Александр Степанович Гриневский.
Слайд 12
Рассказ "Кавказский пленник". • Где происходит действие? • Какое время года изображено? • Как автор изображает радость и веселье, царившие в жизни природы и в жизни города? • Перечитайте описание обстановки дома, где жили девочки. Чем отличалось убранство комнат?
Слайд 13
Рассказ "Кавказский пленник". • Описание интерьера в произведениях даётся для того, чтобы передать реалии того времени, о котором идёт повествование, кроме того, с помощью интерьера передаётся характер в жизни героя, даётся информация о самом герое. Особую роль при описании интерьера играет деталь .
Слайд 14
Рассказ "Кавказский пленник". • Как выглядели девочки? Почему ? • Какое впечатление на девочек оказал рассказ "Кавказский пленник "? • Как решили поиграть девочки?
Слайд 15
Рассказ "Кавказский пленник". • Что изменили девочки в сюжете рассказа? Почему? • - Как автор подчёркивает исключительное миролюбие игры детей? • Объясните заключительные строки рассказа? • Можно ли назвать рассказ юмористическим? Почему?
Слайд 16
Найдите в тексте рассказа «Кавказский пленник» и зачитайте: • Описание обстановки дома, где жили девочки; • Описание внешнего вида девочек; • Описание природы.
Слайд 17
Юмор в рассказе. • Юмор – изображение героев в смешном виде. • Юмор – смех веселый и доброжелательный.
Слайд 18
Домашнее задание • Ответить на вопросы мини-теста «Игорь- Робинзон»
Слайд 19
"Игорь-Робинзон" •
Слайд 20
Мини-тест «Игорь - Робинзон»: • 1. Кто главный герой рассказа? • 2. Почему он решил идти на пруд? Как это его характеризует? • 3. В какую игру он играет? • 4. Какие детали на это указывают? • 5. Как вы думаете, откуда он знает, что должно быть у адмирала? • 6. Чем закончилась эта игра? • 7. Как ведёт себя Игорь? • 8. Что делает Игорь на острове.
Слайд 21
Мини-тест «Игорь - Робинзон» • 9. Когда осматривает владения, что он себе представляет? • 10. Когда зовёт на помощь, что при этом слышит? • 11. Когда задумывается о ночлеге, на что при этом обращает внимание? • 12. Когда придумывает варианты спасения, реальны ли они или игровые? • 13. Кто спасает Игоря? • 14. Всерьез ли называет автор Игоря Робинзоном?
Слайд 22
Это ваш слуга покорный, Он зовется «Саша Черный»… Почему? Не знаю сам.

Другие презентации по литературе



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru