Презентация "«Кавказский пленник» Л.Н. Толстой - лингвистический анализ" (8 класс) по литературе – проект, доклад
Презентацию на тему "«Кавказский пленник» Л.Н. Толстой - лингвистический анализ" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 15 слайд(ов).
Слайды презентации
Список похожих презентаций
«Кавказский пленник» Л.Н. Толстой
Чтобы тебя уважали... Цель урока : через текст , фрагменты видеофильма, иллюстрации сопоставить поведение героев, определить черты характера, вызывающие ...«Кавказский пленник» Л.Н. Толстой
Кавказ. Рисунки М. Лермонтова , А.Куинджи. Кавказские горы. Ущелье. Фото. Толстой никогда ничего не “золотил”, даже истории для детей. И “звериный ...«Кавказский пленник» Л.Н. Толстой
1) Образовательная: - рассмотреть главных героев рассказа и их поступки. 2) Развивающая: - формировать умение анализировать текст художественного ...«Кавказский пленник» Л.Н. Толстой
Характеристика. добрый (думает о матери);. надеется на себя;. деятельный человек;. сумел прижиться в ауле;. работящий, не может сидеть без дела;. ..."Кавказский пленник" Л. Толстой - анализ
Загадка рассказа. Сюжет рассказа прост:попадают в плен два русских офицера,один смог убежать,другой не смог. Л.Толстой –писатель,стремящийся к простоте ..."Детство" Толстой Л.Н.
Основополагающий вопрос: что побуждает к жизни? К жизни человека может побуждать невинная весёлость и беспредельная потребность в любви . Участники ..."Война и мир" Л.Н. Толстой
…Толстой видит мир, как человек, проникший за кулисы общественной и политической жизни, в то время, как большинство из нас подвержено всем иллюзиям ...«После бала» Л.Н. Толстой - художественные особенности
Лев Николаевич Толстой Художественные особенности рассказа «После бала». Лев Толстой был велик не только как гениальный творец, но и как человек, ..." Косточка" Л.Н. Толстой, "Совесть" А.П. Гайдар
Лев Николаевич Толстой. Косточка. Словарная работа: горница. Струсил – трус. Соврал – врун. Сочла – сосчитала. «Что съел кто-нибудь из вас, это нехорошо; ..."После бала" Л.Н. Толстой
Рассказ «После бала». Литературоведческие термины:. Рассказ – небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или нескольких событиях в жизни ..."После бала" Л.Н. Толстой
Цель урока:. расширить представление учащихся о творчестве Л.Н.Толстого познакомить с его взглядами на ближайшую историю Задачи: рассмотреть сюжет ...«После бала» Л.Н. Толстой
«Вся моя жизнь переменилась от одной ночи или, скорее, утра…». «Это была самая моя сильная любовь…». «Высокая, стройная, грациозная и величественная, ...Л.Н. Толстой как поборник правды жизни
План урока. 1. Жизнь и творчество Л.Н.Толстого. «Ясная поляна» - родовое имение Толстого 2.История создания рассказа «После бала» 3.Социально – нравственные ...Л.Н. Толстой «Севастопольские рассказы»
«Не может быть, чтобы при мысли, что и вы в Севастополе, не проникли в душу вашу чувства какого-то мужества, гордости и чтоб кровь не стала быстрее ...«После бала» Л.Н. Толстой
История создания. В основу рассказа положены реальные события, произошедшие с братом Льва Николаевича. События рассказа происходят во времена правления ...«Война и мир» Л.Н. Толстой - партизанская война
Цели урока. Рассмотреть способы изображения Л.Толстым партизанской войны на страницах романа «Война и мир» Проанализировать эпизод «Петя Ростов в ...«Война и мир» Л.Н. Толстой - семья
Автор: Афонькина Любовь Георгиевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Гимназия №1» г.Ядрин. Цель урока: показать, что толстовский идеал — патриархальная ...«Война и мир» Л.Н. Толстой - контрольное занятие
В течение какого времени работал над романом «Война и мир» Л.Н.Толстой: А) середина и конец 60-х гг. XIXв; Б) 70-е гг. XIXв; В) 80-е гг. XIXв.? 2) ...«Война и мир» Л.Н. Толстой - образ Кутузова
План характеристики образа: 1. Кутузов в войне 1805-07 гг. 2. Обстоятельства и причины назначения Кутузова главнокомандующим в 1812 году. 3. Кутузов ...«Война и мир» Л.Н. Толстой
Урок-Проект: Семья-это то, что всегда с тобой! ( по роману Л.Н. Толстого «Война и мир»). «Счастлив тот. кто у себя дома» Л.Н. Толстой. Цели урока-проекта:. ...Конспекты
Л.Н. Толстой и Кавказ
Научно-практическая работа по теме:. «Л.Н. Толстой и Кавказ». Автор: Магомадов И.А., ученик 11 «а» класса. МБОУ «СОШ №54». Руководитель: ...Чем близок Л.Н. Толстой современному читателю
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 9. Урок-семинар. «Чем близок Л.Н. Толстой. ...Л.Н. Толстой «Старый дед и внучек
МБОУ Суховская СОШ. Пролетарского района. Ростовской области. Конспект урока литературного чтения. Л.Н. Толстой «Старый дед и внучек». 2 ...Повторение изученного. Л.Н. Толстой «Пожарная собака
. Методическая. разработка. по литературному чтению. Тема: Повторение изученного. Л.Н. Толстой «Пожарная собака». . ...Л.Н. Толстой
Урок литературного чтения в 3 классе по теме: Л.Н. Толстой "Лев и собачка". . . Целью урока является раскрытие трагического смысла произведения ...Л.Н. Толстой «Прыжок
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №7». муниципального образования город Ноябрьск. ...Л.Н. Толстой
Урок по теме:. Л.Н. Толстой "После бала". История создания рассказа. Контраст как основа композиции. Класс 8. Учитель русского языка и литературы ...Л.Н. Толстой
Тема урока. . Л.Н. Толстой "Филиппок". . . Класс. . 2. . . Педагогическая цель. . познакомить учащихся с рассказом Л.Н. Толстого ...Л.Н Толстой «Акула
Урок литературного чтения. Учитель: Александрова Н.В. Тема: Л. Н. Толстой « Акула». Цель: Познакомить с произведением Л.Толстого «Акула», его сюжетом. ...Композиция рассказа Л.Н. Толстого «Кавказский пленник
Урок литературы в 5 классе на тему: «Композиция рассказа Л.Н. Толстого «Кавказский пленник». Учитель ГОУ СОШ №1862 Семина Л.Е. Цели. : 1)осмыслить ...Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта
- Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
- Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
- Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
- Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
- Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
- Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
- Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
- Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.
Информация о презентации
Дата добавления:27 апреля 2019
Категория:Литература
Содержит:15 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию