Презентация "«После бала» Л.Н. Толстой - художественные особенности" (9 класс) по литературе – проект, доклад
Презентацию на тему "«После бала» Л.Н. Толстой - художественные особенности" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 9 слайд(ов).
Слайды презентации
Список похожих презентаций
«После бала» Л.Н. Толстой
. ТЕМЫ. Биография и творчество История Музыка Танцы Художественные средства выразительности Герои Любовь. . НИКОЛАЙ I. КРЫМСКАЯ ВОЙНА. ОБОРОНА СЕВАСТОПОЛЯ. ...«После бала» Л.Н. Толстой
Цели урока:. изучить жизненные источники рассказа «После бала»; особенности композиции рассказа; провести наблюдения над языковыми средствами, с помощью ...«После бала» Л.Н. Толстой
Рассказ написан в 1903 году. В нём художественно преобразован реальный случай, произошедший с братом автора Сергеем в 40-х годах XIX века. Проведите ...«После бала» Л.Н. Толстой
Первая часть рассказа посвящена знакомству со «всеми уважаемым» Иван Васильевичем. Он много рассказывает о себе, о своей жизни, но Варенька Б. занимает ...«После бала» Л.Н. Толстой
Цели урока. Подвести учащихся к пониманию замысла автора и определить роль авторского начала в повествовании, Раскрыть своеобразие композиции рассказа, ...«После бала» Л.Н. Толстой
История создания. В основе рассказа «После бала» лежит действительное событие, о котором Толстой узнал, когда студентом жил вместе с братьями в Казани. ...«После бала» Л.Н. Толстой
История создания. В основу рассказа положены реальные события, произошедшие с братом Льва Николаевича. События рассказа происходят во времена правления ...«После бала» Л.Н. Толстой
Цели урока:. Выявить художественные особенности рассказа «После бала», авторский замысел; Развивать навыки анализа текста; Определить социально-нравственные ...«После бала» Л.Н. Толстой
«Вся моя жизнь переменилась от одной ночи или, скорее, утра…». «Это была самая моя сильная любовь…». «Высокая, стройная, грациозная и величественная, ...«После бала» Л.Н. Толстой
Хупсергенова Фатима Каровна Учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ№1» с.В.Куркужин. Тема урока:. Обобщающий урок по рассказу Л.Н.Толстого «После ...«Детство» Л.Н. Толстой
«Чтоб поверить в добро, надо начать делать его.» Л.Н.Толстой. ТЕСТ. Продолжи предложения: 1. Л.Н.Толстой родился …, а умер … . 2. Родился и жил он ...«Кавказский пленник» Л.Н. Толстой - лингвистический анализ
Лев Толстой о Кавказе:. «…край дикий, в котором так странно и поэтически соединяются две самые противоположные вещи — война и свобода». «Кавказский ...«Кавказский пленник» Л.Н. Толстой
Характеристика. добрый (думает о матери);. надеется на себя;. деятельный человек;. сумел прижиться в ауле;. работящий, не может сидеть без дела;. ...«Анна Каренина» Л.Н. Толстой
Своеобразие жанра. Жанр: роман. Своеобразие жанра «Анны Карениной» состоит в том, что в романе этом объединены черты, свойственные нескольким видам ...«Акула» Л.Н. Толстой
АРТИЛЛЕРИСТ ПАЛУБА ФИТИЛЬ РОПОТ. Артиллерист – военнослужащий артиллерии Палуба – горизонтальное покрытие в корпусе судна Фитиль – горючий шнур для ..."После бала" Л.Н. Толстой
Рассказ «После бала». Литературоведческие термины:. Рассказ – небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или нескольких событиях в жизни ..."После бала" Л.Н. Толстой
Цель урока:. расширить представление учащихся о творчестве Л.Н.Толстого познакомить с его взглядами на ближайшую историю Задачи: рассмотреть сюжет ..."После бала" Л.Н. Толстой
Данная презентация предназначена для проведения урока литературы с использованием технологий для учеников 8 класса. Презентация способствует повышению ...«Детство» Л.Н. Толстой
Чувства , поступки и духовный мир гл . героя в повести Л . Н . Толстого « Детство». Мир глазами ребёнка . Основополагающий вопрос. Что побуждает к ...«Кавказский пленник» Л.Н. Толстой
Кавказ. Рисунки М. Лермонтова , А.Куинджи. Кавказские горы. Ущелье. Фото. Толстой никогда ничего не “золотил”, даже истории для детей. И “звериный ...Конспекты
Л.Н.Толстой. «После бала
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА. ФИО учителя:. Мартынова Е.П. Учебный предмет:. литература. Класс:8. Автор УМК: под редакцией. В.Я.Коровиной. Тема урока: ...Л.Н. Толстой «Старый дед и внучек
МБОУ Суховская СОШ. Пролетарского района. Ростовской области. Конспект урока литературного чтения. Л.Н. Толстой «Старый дед и внучек». 2 ...Чем близок Л.Н. Толстой современному читателю
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа № 9. Урок-семинар. «Чем близок Л.Н. Толстой. ...Художественные особенности рассказа Л.Петрушевской
. III. районная научно-исследовательская конференция. . Секция: литература. Урок для 8 класса на тему «Художественные особенности ...Художественные особенности лирики А.Т.Твардовского
. Урок литературы в 11 классе. «Художественные особенности лирики А.Т.Твардовского». Цели урока:. 1. Формирование умения ...Художественные особенности рассказа И.А.Бунина «Холодная осень
Автор: учитель русского языка и литературы. МБОУСОШ станицы Луковской имени С.Г.Астанина. Моздокского р-на РСО-Алания. Горичная Наталья Фёдоровна. ...Повторение изученного. Л.Н. Толстой «Пожарная собака
. Методическая. разработка. по литературному чтению. Тема: Повторение изученного. Л.Н. Толстой «Пожарная собака». . ...Л.Н. Толстой
Урок литературного чтения в 3 классе по теме: Л.Н. Толстой "Лев и собачка". . . Целью урока является раскрытие трагического смысла произведения ...Л.Н. Толстой и Кавказ
Научно-практическая работа по теме:. «Л.Н. Толстой и Кавказ». Автор: Магомадов И.А., ученик 11 «а» класса. МБОУ «СОШ №54». Руководитель: ...Л.Н. Толстой «Прыжок
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №7». муниципального образования город Ноябрьск. ...Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта
- Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
- Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
- Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
- Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
- Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
- Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
- Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
- Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.
Информация о презентации
Дата добавления:17 июня 2019
Категория:Литература
Содержит:9 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию