Презентация "Периоды творчества Уильяма Шекспира" (8 класс) по литературе – проект, доклад

МОУ Бондарская СОШ

Периоды творчества Уильяма Шекспира

Авторы: Казьмина А., Овчинникова А. 8 «Б» класс Учитель: Ивлиева И. М.

Проблемный вопрос

Шекспир – это человек и сын своего времени?

Актуальность исследования

Для того чтобы лучше понять произведения У. Шекспира, необходимо познакомиться с личностью автора. Надо знать в какое историческое время были написаны его произведения. Каковы были нравы, и как черты времени отразились на его персонажах. Данный проект может помочь ответить на эти вопросы.

Цель: выяснить, влияла ли историческая ситуация Англии XVI века на творчество У. Шекспира. Задачи: Познакомиться с творчеством У. Шекспира. Дать историческую характеристику Англии XVI века. Найти исторические следы в его произведениях. Доказать, что У. Шекспир, гениальный сын своего времени, отражал в своем творчестве исторические реалии эпохи Возрождения.

Гипотеза

Если У. Шекспир истинный сын своего времени, то приметы этого времени мы найдем в его произведениях. Объект исследования: произведения У. Шекспира. Предмет исследования: периоды творчества поэта. Методы исследования: эвристический и исследовательский.

Ход исследования

Изучить биографию У. Шекспира. Выявить исторические приметы в произведениях У. Шекспира. Составить хронологическую таблицу его произведений (в виде буклета). Провести анкетирование среди обучающихся Бондарской средней школы о У.Шекспире. Сделать выводы.

Биография У.Шекспира

. Шекспир (1564 - 1616) - гениальный английский поэт и величайший драматург. Родился он в Стрэтфорде, был актером в Лондоне, умер в том же городе, где родился. Мировую славу Шекспира создали его драмы, среди которых особенно знамениты: "Гамлет", "Отелло", "Венецианский купец", "Король Лир", "Макбет", "Ромео и Джульетта". В этих и других своих драмах Шекспир дал непревзойденные образцы художественного изображения человеческих характеров и страстей. Образы Гамлета, Отелло, Лира, навсегда вошли в сознание культурного человечества, как воплощения некоторых основных психологических типов. Кроме того, Шекспиру принадлежит серия драматических хроник из истории средневековой Англии и ряд комедий, поэм и сонетов.

Периоды творчества У. Шекспира

Результаты исследования

Первый период творчества 1590 – 1594 г.г.

"Мир зла и насилия"

«Мир зла и насилия»

Второй период творчества 1595 - 1600

"Расцвет"

«Расцвет»

Третий период 1600 - 1608

Вершина

«Вершина»

Четвертый период 1609

«Зимняя сказка»

Социологический опрос

Вывод

В результате исследования выяснили, что У. Шекспир во всех своих произведениях отражал исторические реалии своего времени, воспевал идеи гуманизма как основные мысли эпохи Возрождения. Таким образом, выдвинутая гипотеза подтвердилась. В произведениях великого драматурга отразилась целая историческая эпоха.

Нуждается ль, покинув этот мир, В труде каменотесов мой Шекспир, Чтоб в пирамиде, к звездам обращенной, Таился прах, веками освященный? Наследник славы для грядущих дней Не просишь ты свидетельства камней. Ты памятник у каждого из нас Воздвиг в душе, которую потряс. Д. Мильтон

Информационные источники

В. Шекспир. Сочинения в 2 томах. Том 1. Комедии. Хроники. Трагедии. М.: Художественная литература, 1989. У. Шекспир. Собрание сочинений в 10 томах. Том 4. Мера за меру. Зимняя сказка. М.: Мой мир, 2005. Шекспир и русская культура. (Под ред. Алексеева М. П.) М – Л, 1965. http://www.stihi-rus.ru/World/Shekspir/ http://ru.wikipedia.org/wiki/ http://www.willmshakespeare.com/ http://www.philology.ru/linguistics1/gasparov-01f.htm http://vcisch.narod.ru/SHAKESPEARE/Shakespeare.html http://www.renclassic.ru/Ru/34/619/ http://images.yandex.ru http://fotki.yandex.ru/users/sunny-fanny/view/137548?page=3