- «Кусака» Л.Н Андреев - образ животного

Презентация "«Кусака» Л.Н Андреев - образ животного" (6 класс) по литературе – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "«Кусака» Л.Н Андреев - образ животного" (6 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Литература. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Образ животного в произведении «кусака» л.н. андреева. Выполнил Ученик второй кадетской школы, 62 взвода, 6 класса Карманов Р. М.
Слайд 1

Образ животного в произведении «кусака» л.н. андреева

Выполнил Ученик второй кадетской школы, 62 взвода, 6 класса Карманов Р. М.

Л.Н. Андреев. В своем произведении «Кусака» описывает очень нелегкую жизнь собаки. В ее жизни не было ни любящего хозяина, ни дома, ни еды, ни ласки... Люди, видевшие ее на улице, принимались дразнить ее, пугать, кидаться камнями и палками, тем самым вызывав у нее ненависть к ним и страх.
Слайд 2

Л.Н. Андреев

В своем произведении «Кусака» описывает очень нелегкую жизнь собаки. В ее жизни не было ни любящего хозяина, ни дома, ни еды, ни ласки... Люди, видевшие ее на улице, принимались дразнить ее, пугать, кидаться камнями и палками, тем самым вызывав у нее ненависть к ним и страх.

Рассказ начинается с этих строк: «Она никому не принадлежала; у нее не было собственного имени, и никто не мог бы сказать, где находилась она во всю долгую морозную зиму и чем кормилась. От теплых изб ее отгоняли дворовые собаки, такие же голодные, как и она, но гордые и сильные своею принадлежность
Слайд 3

Рассказ начинается с этих строк: «Она никому не принадлежала; у нее не было собственного имени, и никто не мог бы сказать, где находилась она во всю долгую морозную зиму и чем кормилась. От теплых изб ее отгоняли дворовые собаки, такие же голодные, как и она, но гордые и сильные своею принадлежностью к дому; когда, гонимая голодом или инстинктивною потребностью в общении, она показывалась на улице,- ребята бросали в нее камнями и палками, взрослые весело улюлюкали и страшно, пронзительно свистали. Не помня себя от страху, переметываясь со стороны на сторону, натыкаясь на загорожи и людей, она мчалась на край поселка и пряталась в глубине большого сада, в одном ей известном месте. Там она зализывала ушибы и раны и в одиночестве копила страх и злобу...»

Уже из этих строк можно понять, что это была не самая лучшая собачья жизнь. Здесь невольно приходит на ум народная мудрость: «Только от жизни собачьей собака бывает кусачей». А ведь люди сами сделали из нее «монстра» лишь из-за ее непривлекательного внешнего вида. Они боялись ее и старались всячески
Слайд 4

Уже из этих строк можно понять, что это была не самая лучшая собачья жизнь. Здесь невольно приходит на ум народная мудрость: «Только от жизни собачьей собака бывает кусачей». А ведь люди сами сделали из нее «монстра» лишь из-за ее непривлекательного внешнего вида. Они боялись ее и старались всячески защититься от нее путем унижений, издевательств и кидания в нее камней и палок. Люди от своей несложившейся жизни ищут на ком выместить свою злобу. Именно объектом вымещения стала Кусака, за которую некому было заступиться.

Однажды поздно проходивший пьяница обратил внимание на Кусаку и хотел ее приласкать. Он чем-то был похож на нее. Такой же никому не нужный. Он позвал ее к себе. Из-за того, что она боялась людей, она очень медленно и нерешительно подходила к нему. Пьянице стало скучно и он, вспомнив все свои обиды,
Слайд 5

Однажды поздно проходивший пьяница обратил внимание на Кусаку и хотел ее приласкать. Он чем-то был похож на нее. Такой же никому не нужный. Он позвал ее к себе. Из-за того, что она боялась людей, она очень медленно и нерешительно подходила к нему. Пьянице стало скучно и он, вспомнив все свои обиды, как только она легла на спину, ударил ее в бок. «Собака завизжала, больше от неожиданности и обиды, чем от боли...». С тех пор Кусака перестала доверять людям.

Кусака уединилась и стала жить одна на заброшенной даче. Она всячески старалась избегать людей. Но по весне приехали хозяева дачи, и спустя некоторое время попытались подружиться с собакой. Ей даже дали имя «Кусака» и стали называть «своей» собакой. Кусака была очень счастлива, что наконец-то нашелс
Слайд 6

Кусака уединилась и стала жить одна на заброшенной даче. Она всячески старалась избегать людей. Но по весне приехали хозяева дачи, и спустя некоторое время попытались подружиться с собакой. Ей даже дали имя «Кусака» и стали называть «своей» собакой. Кусака была очень счастлива, что наконец-то нашелся хозяин, которому она могла служить и который ее любил, играл с ней, кормил.

Но вскоре наступила осень и хозяева стали собираться домой. Собака чувствовала недоброе, но она не могла даже подумать о том, что после такого хорошего отношения к ней ее могут оставить одну. Дочь хозяйки просила взять Кусаку с собой, но хозяйка сказала, что ее друзья предлагали породистого щенка. Н
Слайд 7

Но вскоре наступила осень и хозяева стали собираться домой. Собака чувствовала недоброе, но она не могла даже подумать о том, что после такого хорошего отношения к ней ее могут оставить одну. Дочь хозяйки просила взять Кусаку с собой, но хозяйка сказала, что ее друзья предлагали породистого щенка. Но маленькой девочке он был не нужен, потому что у нее была хоть и не породистая, но все же своя, любимая собака. Но кто же послушает маленькую девочку и возьмет дворнягу домой, в элитное жилье, где могут содержаться лишь дорогие и породистые собаки?

И вот хозяева собрались и уехали, и даже никто не попрощался с Кусакой. «Кусака долго металась по следам уехавших людей, добежала до станции и - промокшая, грязная - вернулась на дачу. Там она проделала еще одну новую штуку, которой никто, однако, не видал: первый раз взошла на террасу и, приподнявш
Слайд 8

И вот хозяева собрались и уехали, и даже никто не попрощался с Кусакой. «Кусака долго металась по следам уехавших людей, добежала до станции и - промокшая, грязная - вернулась на дачу. Там она проделала еще одну новую штуку, которой никто, однако, не видал: первый раз взошла на террасу и, приподнявшись на задние лапы, заглянула в стеклянную дверь и даже поскребла когтями. Но в комнатах было пусто, и никто не ответил Кусаке.»

Собака до ночи не могла поверить, что ее бросили, но когда она все таки наступила, собака громко и пронзительно завыла, будто плача. Она любила своих первых и единственных хозяев своей, собачьей, преданной любовью, и никогда не сможет их забыть. После этого случая она уже никогда и ни за что не смож
Слайд 9

Собака до ночи не могла поверить, что ее бросили, но когда она все таки наступила, собака громко и пронзительно завыла, будто плача. Она любила своих первых и единственных хозяев своей, собачьей, преданной любовью, и никогда не сможет их забыть. После этого случая она уже никогда и ни за что не сможет доверять людям...

Хозяин погладил рукою Лохматую, рыжую псину. "Прощай, брат. Хоть мне, не скрою, Но всё же тебя я покину". Швырнул под скамейку ошейник И скрылся под гулким навесом Где пестрый людской муравейник Вливался в вагоны экспресса Собака не взвыла ни разу И лишь за знакомой спиною Следили два кари
Слайд 10

Хозяин погладил рукою Лохматую, рыжую псину. "Прощай, брат. Хоть мне, не скрою, Но всё же тебя я покину". Швырнул под скамейку ошейник И скрылся под гулким навесом Где пестрый людской муравейник Вливался в вагоны экспресса Собака не взвыла ни разу И лишь за знакомой спиною Следили два карие глаза, С почти человечьей тоскою Старик у вокзального входа сказал: "Что, оставлен, бедняга? Эх, будь ты хорошей породы... А то ведь простая дворняга!" Огонь над трубой заметался, Взревел паровоз, что есть мочи На месте, как бык, потоптался, И ринулся в непогодь ночи. В вагоне, забыв передряги, Курили, смеялись, дремали Тут видно о рыжей дворняге Не думали, не вспоминали.

Не ведал хозяин, что где-то По шпалам, из сил выбиваясь За красным мелькающим светом Собака бежит, задыхаясь! Споткнувшись, кидается снова В кровь лапы о камни разбиты И выпрыгнуть сердце готово Наружу из пасти открытой! Не ведал хозяин, что силы Вдруг разом покинули тело И стукнувшись лбом о перила Собака под мост полетела... Труп волны снесли под коряги Старик, ты не знаешь природы... Ведь может быть тело дворняги, А сердце - чистейшей породы!

Глаза покинутой собаки Мне снятся ночью... как тут быть? Ее обидеть может всякий И даже попросту убить. Для комнатных нужна порода, А для дворовых - злобный нрав Ее обидела природа Достоинств этих ей не дав Хозяева прогнали прочь, И я не в силах ей помочь! В моей квартире коммунальной Она помехой бу
Слайд 11

Глаза покинутой собаки Мне снятся ночью... как тут быть? Ее обидеть может всякий И даже попросту убить. Для комнатных нужна порода, А для дворовых - злобный нрав Ее обидела природа Достоинств этих ей не дав Хозяева прогнали прочь, И я не в силах ей помочь! В моей квартире коммунальной Она помехой будет всем. Но плач ее призывный, дальний Мне душу вымотал совсем! И вот, настойчиво и глупо Я всех прошу, забыв покой Плесните ей немного супу! Погладте ласковой рукой. Хоть на часок пустите в сени! Пускай погреется она! Она поймет, она оценит, До смерти будет вам верна! О, одиночество огромность И невозможно потерять Собачью вечную готовность Любить, служить и доверять Пусть человек добрее будет! Не прихоть это, не пустяк Внимательно вглядитесь люди В глаза покинутых собак!

Спасибо за внимание!!!
Слайд 13

Спасибо за внимание!!!

Список похожих презентаций

«Кусака» Л.Н. Андреев - нравственные проблемы

«Кусака» Л.Н. Андреев - нравственные проблемы

Цели урока: познакомить учащихся с рассказом Л. Андреева «Кусака», обсудить нравственные проблемы, поднятые на её страницах. Задачи: познакомить учащихся ...
"Кусака" Л.Н. Андреев

"Кусака" Л.Н. Андреев

Цель урока: Показать своеобразие личности Л.Н.Андреева, значимость поставленных им проблем, развитие традиций русской классической литературы. Задачи: ...
"Кусака" Л.Н. Андреев - диалоговое общение

"Кусака" Л.Н. Андреев - диалоговое общение

Наши верные друзья. . Нравственная основа рассказа Л.Андреева «Кусака». гиперссылка. Эпиграф урока. «…Всё живое имеет одну душу, Всё живое страдает ...
Л.Н. Андреев

Л.Н. Андреев

«Я жил в городе, в котором есть природа…». Мировоззрение Шопенгауэр народники Л.Толстой В.Гаршин. Орёл улицы Посадская и Пушкарная 1874-1891. 1874 ...
«Кусака» Л. Андреев - добро и зло

«Кусака» Л. Андреев - добро и зло

родился в семье землемера, после смерти отца Леониду пришлось искать работу, чтобы кормить семью учился в Орловской гимназии, затем в Московском и ...
Андреев Л.Н.

Андреев Л.Н.

Дом Андреева. Орловская гимназия. Учился в Орловской классической гимназии ( 1882-91) и , по собственному указанию в небольшой автобиографии ( « Журнал ...
«Кусака» Л. Андреев

«Кусака» Л. Андреев

ОНА. «копила страх и злобу» «не доверяла людям, которые хотели ее приласкать» «все еще злобно ворчала, но сквозь злобу проглядывало некоторое довольство ...
«Кусака» Л. Андреев

«Кусака» Л. Андреев

В рассказе «Кусака» героем является собака, ибо все живое имеет одну и ту же душу, все живое страдает одними и теми же страданиями и в великом безличии ...
«Война и мир» Л.Н. Толстой - образ Кутузова

«Война и мир» Л.Н. Толстой - образ Кутузова

План характеристики образа: 1. Кутузов в войне 1805-07 гг. 2. Обстоятельства и причины назначения Кутузова главнокомандующим в 1812 году. 3. Кутузов ...
Леонид Андреев «Бездна»

Леонид Андреев «Бездна»

А жизнь людей полна страданий и печали… Не зря, лишая ночью благостного сна, Два мрачных образа кружили пред глазами, Рассудок мучили: стена и бездны ...
Леонид Андреев

Леонид Андреев

Леонид Андреев — русский писатель, родоначальник русского экспрессионизма. Семья. Родился в Орле в обеспеченной семье землемера-таксатора Николая ...
"Шинель" Н.В. Гоголь - образ значительного лица

"Шинель" Н.В. Гоголь - образ значительного лица

Визит к значительному лицу Акакия Акакиевича – это кульминационная сцена повести. Приемы и обычаи значительного лица были солидны и величественны, ...
Андреев "Кусака"

Андреев "Кусака"

Тема урока. Л.Н.Андреев. «Кусака». Сострадание и бессердечие как критерии нравственности человека. …Чтобы понять, есть ли у животных душа, надо самому ...
«Ася» И.С Тургенев - образ Аси

«Ася» И.С Тургенев - образ Аси

Задачи урока. -раскрыть «психологизм» отношений Асей и господина Н.Н; -раскрыть образ тургеневской девушки; -начать подготовку к сочинению «Образ ...
«Русские женщины» - образ русской женщины

«Русские женщины» - образ русской женщины

14 декабря 1825 года произошло восстание на Сенатской площади в Санкт -Петербурге. Его возглавляли передовые умы дворянства, выступившие против деспотизма ...
«Кому на Руси жить хорошо» - образ народа

«Кому на Руси жить хорошо» - образ народа

Замысел поэмы. Некрасов задумал «Кому на Руси жить хорошо» вскоре после реформы 1861 года, в результате которой были фактически ограблены миллионы ...
«мертвые души» - образ собакевича

«мертвые души» - образ собакевича

Н. В. Гоголь (1809 – 1852). Рождение. Гоголь родился в местечке Великие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губернии в семье помещика. Назвали ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - образ Пугачева

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - образ Пугачева

Цель моей исследовательской работы:. выявить, как краткие, но обобщающие описания внешности Пугачева, иногда происходящие под влиянием душевных волнений, ...
«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - образ Пугачева

«Капитанская дочка» А.С. Пушкин - образ Пугачева

Причины крестьянской войны». усиление власти и произвола помещиков в отношении крестьян. тяжелое положение работных людей и приписных крестьян на ...
«Капитанская дочка» - образ Пугачева

«Капитанская дочка» - образ Пугачева

Контрольная работа. Ответы. Лексическая работа. Пугачевщина – противостояние Емельяна Пугачева и его войск против правящей власти. Лобное место - ...

Конспекты

Художественный образ в искусстве: новый взгляд на мир

Художественный образ в искусстве: новый взгляд на мир

Открытый урок на тему: «Художественный образ в искусстве: новый взгляд на мир». (поэзия, живопись, музыка). Цель урока: дать детям возможность к ...
Художественный образ весны в лирике

Художественный образ весны в лирике

Тема: Художественный образ весны в. лирике. . Цели:. углубить понятие художественного. образа в лирике на примере. . . стихотворений А.С.Пушкина ...
Противоречивый образ Емельяна Пугачева

Противоречивый образ Емельяна Пугачева

Конспект урока литературы по теме. . «Противоречивый образ Емельяна Пугачева». Каравдина Гульнара Файзрахмановна,. . учитель русского ...
Сергей Есенин: поэзия и судьба. Природа родного края и образ Руси в лирике поэта

Сергей Есенин: поэзия и судьба. Природа родного края и образ Руси в лирике поэта

Тема:. . Сергей Есенин: поэзия и судьба. Природа родного края и образ Руси в лирике поэта. Цели. : познакомить учащихся с жизнью и творчеством ...
Поэтический образ Родины

Поэтический образ Родины

Урок литературы. . 5 класс. . . Поэтический образ Родины. . . . . Лазаренко Ольга Даниловна. 14.12.2011. . . Урок литературы ...
Описание – загадка животного

Описание – загадка животного

Описание – загадка животного. Это дикий зверь. У него пушистая шубка, маленькие чёрные глазки, белая грудка. Лесной житель – хитрая рыжая кумушка. ...
Л.Н Толстой «Акула

Л.Н Толстой «Акула

Урок литературного чтения. Учитель: Александрова Н.В. Тема: Л. Н. Толстой « Акула». Цель: Познакомить с произведением Л.Толстого «Акула», его сюжетом. ...
Как раскрывается образ Пугачёва в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка

Как раскрывается образ Пугачёва в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка

Методическая разработка урока. «Как раскрывается образ Пугачёва в повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»». учителя русского языка и литературы. ...
Cобор Парижской Богоматери как художественный образ в искусстве

Cобор Парижской Богоматери как художественный образ в искусстве

Волошина Вера Петровна. ЧОУ-СОШ «Новый путь» г. Армавир. Учитель русского языка и литературы. ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК. ТЕМА:. «. C. обор Парижской ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:28 апреля 2019
Категория:Литература
Классы:
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации