- Ранняя история народов Восточной Европы

Презентация "Ранняя история народов Восточной Европы" (5 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17

Презентацию на тему "Ранняя история народов Восточной Европы" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 17 слайд(ов).

Слайды презентации

Ранняя история народов Восточной Европы. Урок 2. Илья Глазунов. Вечная Русь.
Слайд 1

Ранняя история народов Восточной Европы.

Урок 2.

Илья Глазунов. Вечная Русь.

План: Праславяне. Восточнославянские племенные союзы и их соседи. Занятия восточных славян.
Слайд 2

План:

Праславяне. Восточнославянские племенные союзы и их соседи. Занятия восточных славян.

1) Праславяне. Праславян относят к индоевропейской группе народов. Приблизительно в 2000-1500 гг до н.э. от носителей германских языков отделились племена, говорившие на родственных балтославянских диалектах. Они имели сходные формы материальной культуры. Эти племена заселили всё южное побережье Бал
Слайд 3

1) Праславяне.

Праславян относят к индоевропейской группе народов. Приблизительно в 2000-1500 гг до н.э. от носителей германских языков отделились племена, говорившие на родственных балтославянских диалектах. Они имели сходные формы материальной культуры. Эти племена заселили всё южное побережье Балтий-ского моря, значительную часть Центральной и Вос-точной Европы. Судя по раскопкам их земли на западе ограничивали реки Днестр и Висла, на востоке – верховья Западной Двины и Оки. Южные земли включали Верхнее Подне-провье.

Расселение древнеевропейцев и образование новых этносов.
Слайд 4

Расселение древнеевропейцев и образование новых этносов.

Идолы праславян. Славянское поселение. Лики славян
Слайд 5

Идолы праславян

Славянское поселение

Лики славян

Индивидуальные портреты восточных славян (женщины и мужчины) по авторскому коллективу Т.И. Алексеевой.
Слайд 6

Индивидуальные портреты восточных славян (женщины и мужчины) по авторскому коллективу Т.И. Алексеевой.

Первые упоминания о славянах у греческих авторов относятся к VI в. н.э. Столкновения с готами и гуннами не нашли отражение в преданиях славянских народов, но языки сохранили следы: многие слова имеют готское или иранское происхождение. Самостоятельным народом славяне скорее всего стали после падения
Слайд 7

Первые упоминания о славянах у греческих авторов относятся к VI в. н.э. Столкновения с готами и гуннами не нашли отражение в преданиях славянских народов, но языки сохранили следы: многие слова имеют готское или иранское происхождение. Самостоятельным народом славяне скорее всего стали после падения в к. VIII в. Аварского каганата под ударами франков.

Народ (или этнос)- это группа людей, выработавшая свои, отличные от других, способы освоения природы и общения между собой. Совокупность таких признаков называется культурой. Важнейшими составляющими культуры являются: язык, принятые формы поведения, традиции. Культура предохраняет этнос от распада.

В IX-X вв завершается разделение славян на 3 группы: восточные, западные и южные.
Слайд 8

В IX-X вв завершается разделение славян на 3 группы: восточные, западные и южные.

Восточнославянские племенные союзы и их соседи. Группа восточнославянских народов включала несколь-ко более мелких союзов племён. Их представители различа-лись внешностью, особен-ностями говора, традици-ями, но имели сходные культуры. Они хорошо понимали друг друга и могли объединяться для решения о
Слайд 9

Восточнославянские племенные союзы и их соседи.

Группа восточнославянских народов включала несколь-ко более мелких союзов племён. Их представители различа-лись внешностью, особен-ностями говора, традици-ями, но имели сходные культуры. Они хорошо понимали друг друга и могли объединяться для решения общих задач. Предположите, каких?

Определите по карте (учебник, с. 11) расселение славян и составьте в тетради таблицу: Почему 4-е группы? По карте со следующего слайда составьте таблицу «Расселение восточных славян».
Слайд 10

Определите по карте (учебник, с. 11) расселение славян и составьте в тетради таблицу: Почему 4-е группы?

По карте со следующего слайда составьте таблицу «Расселение восточных славян».

Соотнесите данные двух карт. С помощью учебника определите. С кем у славян были дружественные отношения, а с кем нет.
Слайд 12

Соотнесите данные двух карт. С помощью учебника определите. С кем у славян были дружественные отношения, а с кем нет.

3) Занятия восточных славян. Определите занятия восточных славян и подтвердите это аргументами.
Слайд 13

3) Занятия восточных славян.

Определите занятия восточных славян и подтвердите это аргументами.

1. Лезвие ножа (скорее всего, у ножа была ручка, но она в земле не сохранилась). 2,3. Детали орудий, при помощи которых пахали землю 4. Острога, которой били рыбу. 5. Пряслице - вид сверху и сбоку. Пряслице - это глиняный наконечник на веретено. Веретено - это деревянная палочка, вверху и внизу она
Слайд 15

1. Лезвие ножа (скорее всего, у ножа была ручка, но она в земле не сохранилась). 2,3. Детали орудий, при помощи которых пахали землю 4. Острога, которой били рыбу. 5. Пряслице - вид сверху и сбоку. Пряслице - это глиняный наконечник на веретено. Веретено - это деревянная палочка, вверху и внизу она узкая, а в середине расширяется. Чтобы намотать нитку, веретено крутили. На нижний конец веретена надевали пряслице, чтобы оно было устойчивее и лучше крутилось. 6. Пряжка от пояса. 7. Фибула. Так называются застёжки, которыми закалывали на плече плащ или накидку. 8-13. Наконечники стрел разной формы. Наконечники 8, 9, 11, 12, 13 втыкали узким остриём в деревянную стрелу. Наконечник 10 насаживали на стрелу. Рядом с наконечниками 9 и 11 показано, как они выглядят, если смотреть сверху. 14. Наконечник копья. Вид сверху и сбоку. Этот наконечник был надет на древко, то есть длинную деревянную ручку копья, но оно, так же, как и стрелы, в земле не сохранилось. 15. Пластинка от панциря. 16. Бусины. 17. Обломок браслета. 18. Конские удила.

Славяне в земледелии исполь-зовали систему: Перелог (оно же залежное земле-делие), вели его в лесной и лесостепной полосе, где сначала надо было «подсечь» лес, выжечь корни, а затем уже распахать. Земля исполь-зовалась до истощения 2-3 года. Общественный строй: Вече – собрание представителей племени
Слайд 16

Славяне в земледелии исполь-зовали систему: Перелог (оно же залежное земле-делие), вели его в лесной и лесостепной полосе, где сначала надо было «подсечь» лес, выжечь корни, а затем уже распахать. Земля исполь-зовалась до истощения 2-3 года. Общественный строй: Вече – собрание представителей племени, дружина – воору-жённый отряд ополченцев-добровольцев. Если опасность была велика, приглашали профессиональные вооружён-ные отряды иноземцев во главе с князьями.

Домашнее задание: §2, лекция, таблицы, карта, термины.
Слайд 17

Домашнее задание:

§2, лекция, таблицы, карта, термины.

Список похожих презентаций

Древняя Русь.Народы Восточной Европы

Древняя Русь.Народы Восточной Европы

Содержание. Природно-географические условия Хозяйственно-культурные типы Замедление экономического развития Восточной Европы Торговые и Культурные ...
История народов Северного Кавказа

История народов Северного Кавказа

На территории Северного Кавказа находятся субъекты Российской Федерации:. Краснодарский край Ставропольский край Ростовская область Адыгея Дагестан ...
Демократические страны Европы в 1930-е гг.

Демократические страны Европы в 1930-е гг.

Великобритания: национальное правительство. Правящие круги Великобритании избрали метод политического и социального маневрирования для предотвращения ...
«Холодная война» и раскол Европы

«Холодная война» и раскол Европы

Что такое «Холодная война»? Напряжённость во внешней политике, характеризующаяся конфронтацией сторон, гонкой вооружений, идеологическим противостоянием, ...
Гунны. Великое переселение народов

Гунны. Великое переселение народов

Историческая разминка. Достать из свитка задание и определить к каким историческим источникам они относятся (письменным или вещественным). Усвоение ...
Быт и обычаи народов России в начале XIX века

Быт и обычаи народов России в начале XIX века

План:. Жилище. Одежда. Питание. Досуг и обычаи. Семья и семейные обряды. На уроке!!! Какие новые черты появились в быте, обычаях, одежде населения ...
Искусство и история Древнего Рима

Искусство и история Древнего Рима

По образцу какой древнеримской колонны была воздвигнута Александровская колонна в Петербурге? Александровская колонна архитектор О. Монферран Санкт-Петербург. ...
Древнейшая история Приамурья

Древнейшая история Приамурья

АРХАЙОС –древний ЛОГОС – слово, знание Греческий философ Платон IV в. до н. э. Б.С. Сапунов, А.П. Окладников, А.П. Деревянко. КУЛЬТУРНЫЙ СЛОЙ – слой ...
Древняя история славян: расселение, занятия, религия и общественный строй

Древняя история славян: расселение, занятия, религия и общественный строй

1 вариант Цивилизация или первобытное общество? Выдели признаки. Раскопаны поселения из 10-15 домов в виде хижин-шлашей, которые стояли по кругу и ...
Великое переселение народов

Великое переселение народов

хронологические рубежи Средневековья происхождение названия «Средние века» «хорошими» или «плохими» были Средние века периодизация истории Средних ...
Викторина "Загадки и приметы народов Крайнего Севера"

Викторина "Загадки и приметы народов Крайнего Севера"

загадки. Приметы. . Берегите травы, речку, лес и поле. Не держите птиц, пожалуйста, в неволе! Посмотрите, как красиво всё кругом. Ведь природа - это ...
Великое переселение народов

Великое переселение народов

Готы. Готы - германский народ, вероятно скандинавского происхождения, говорившие на восточногерманском готском языке. В начале н. э. жили на южном ...
Великое переселение народов

Великое переселение народов

Империя и германцы. Рим узнал о германцах рано. Те заявили о себе громко и решительно. Еще в конце II в. до н. э. римлянам пришлось отразить несколько ...
Великие просветители Европы

Великие просветители Европы

План урока:. Перестроить мир по законам разума! Джон Локк. Луи де Секонда, барон де Монтескье. Вольтер. Жан Жак Руссо. Адам Смит. XVIII век не случайно ...
Великие гуманисты Европы

Великие гуманисты Европы

План урока: Высокое Возрождение. Философия гуманизма. Гуманист из Роттердама. Философия и литература эпохи Возрождения. Первые утопии. У. Шекспир. ...
Великие гуманисты Европы

Великие гуманисты Европы

26.12.2017. Антоненкова Анжелика МОУ Будинская ООШ. 1. « Я ставлю тебя в центре мира» 2. Гуманист из Роттердама. 3. Первые утопии. План урока:. Обмирщение ...
День народного единства в России: история праздника

День народного единства в России: история праздника

4 ноября в России отмечается День народного единства. Праздник был учрежден Федеральным Законом "О внесении в статью 1 Федерального закона. "О днях ...
Всеобщая история

Всеобщая история

10 Средние века. Новая история (19 в.). Новейшая история Фразы Искусство Древний мир 30 40 50. Новая история (15-18 вв.). Они управляли родовой общиной-…. ...
Древнейшая история края

Древнейшая история края

Заселение нашего края человеком началось в завершающий период древнего каменного века-палеолита. Около 10-12 тыс. лет назад наступил период мезолита(среднего ...
Древняя Эллада: политическая история

Древняя Эллада: политическая история

1. Античность. С. 52- выделите черты античности Период III тыс. до н.э. – V в.н.э. Средиземноморские цивилизации (Греция, Рим) Связь частной собственности ...

Конспекты

Кочевые племена на просторах Восточной Европы. Древние тюрки и ранние тюркские государства

Кочевые племена на просторах Восточной Европы. Древние тюрки и ранние тюркские государства

Кочевые племена на просторах Восточной Европы. Древние тюрки и ранние тюркские государства. План-конспект урока истории в 6 классе. Тип урока: ...
СССР в боях за освобождение стран Европы и Азии от фашизма

СССР в боях за освобождение стран Европы и Азии от фашизма

Тема урока:. СССР в боях за освобождение стран Европы и Азии от фашизма. Класс:. 9. Цель урока:. - сформировать у учащихся представления о заключительном ...
Северная Америка: ГП, история открытия и исследования

Северная Америка: ГП, история открытия и исследования

Урок в 7 классе. Тема: Северная Америка: ГП, история открытия и исследования. Цели:. . А) обучающие:. изучить ГП Северной Америки;. . познакомиться ...
Ранняя республика. Борьба патрициев и плебеев

Ранняя республика. Борьба патрициев и плебеев

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Политические репрессии и депортация народов

Политические репрессии и депортация народов

Аксуатская средняя общеобразовательная школа. Открытый урок на тему:. «Политические репрессии и депортация народов». (11 класс). ...
Общая характеристика Европы в конце XIX века

Общая характеристика Европы в конце XIX века

-1-. Всеобщая история. 8. класс. . . «Общая характеристика Европы в конце. XIX. века». Цель урока:. . 1. Изучение нового материала. ...
Великое переселение народов

Великое переселение народов

Почему Средние века называют средними? . По каким источникам можно изучать Средневековье? . . Мы с вами начинаем увлекательное путешествие ...
Что изучает история

Что изучает история

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. «Что изучает история ». Цели урока:. . Предметная. – обучающиеся смогут дать определение истории, как науки, смогут ...
Культура Западной и Центральной Европы в Раннее Средневековье

Культура Западной и Центральной Европы в Раннее Средневековье

. Алексей Алексеевич Подставкин. Учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 20 Усть-Лабинского района. . Победитель конкурса «Лучший учитель ...
Культура Западной Европы в XIV-XV веках

Культура Западной Европы в XIV-XV веках

Тема урока: Культура Западной Европы в XIV-XV веках. План:. 1. Человек и общество. . 2. Изобретение книгопечатания и его значение. . 3. Предпосылки ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.