» » » Установление господства Рима во всём Средиземноморье

Презентация на тему Установление господства Рима во всём Средиземноморье


Здесь Вы можете скачать готовую презентацию на тему Установление господства Рима во всём Средиземноморье. Предмет презентации: История. Красочные слайды и илюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого презентации воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать презентацию - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 28 слайдов.

Слайды презентации

Слайд 1
Тема урока: « Установление господства Рима во всём Средиземноморье» Материал разработан учителем истории Будинской ООШ Антоненковой А.В.
Слайд 2
1 . Первую войну с Карфагеном римлянам не удалось выиграть Проверим домашнее задание:
Слайд 3
2. В 218 году до н.э. Ганнибал вышел из Испании вместе с войском и направился через Альпы. Проверим домашнее задание:
Слайд 4
3. Переход через Альпы легко дался войску Ганнибала Проверим домашнее задание:
Слайд 5
4. Галлы ненавидели покоривших их римлян, поэтому вступили в войско Ганнибала Проверим домашнее задание:
Слайд 6
5. Битва при Каннах началась в 212 г. до н.э. Проверим домашнее задание:
Слайд 7
6. Ганнибал построил свою армию в виде полумесяца выпуклой стороной к противнику Проверим домашнее задание:
Слайд 8
7. В ходе битвы римляне сумели победить Ганнибала Проверим домашнее задание:
Слайд 9
8. В 202 г. до н.э. началась битва у города Зама Проверим домашнее задание:
Слайд 10
9. В ходе этой битвы ( у Замы) войска римского полководца Сципиона были разбиты полностью Проверим домашнее задание:
Слайд 11
Проверьте себя:
Слайд 12
Менее 4 - «2» От 5 до 6 – «3» От 7 до 8 – «4» 9 - « 5» Поставьте себе оценку:
Слайд 13
Сегодня на уроке:  Должны узнать: - Как римляне смогли установить своё господство во всём Средиземноморье; Должны учиться : работать с историческими источниками и находить нужную информацию
Слайд 14
План:  1.Поражение Македонии. 2.Разгром Сирии и конец Македонского царства. 3.Разрушение Коринфа и Карфагена.
Слайд 15
Поражение Македонии:
Слайд 16
В начале 2 в. до н.э. Рим объявил себя «защитником Греции» и выступил против македонцев. Греческие государства поддержали римлян, надеясь таким образом получить долгожданную свободу. Стремясь разбить своих противников по одиночке, римляне решили заключить тайный договор с сирийским царем Антиохом .Тот, несмотря на советы Ганнибала, согласился. Поражение Македонии:
Слайд 17
Между Римом и Сирийским царством был заключен мир . Как вы думаете , почему римляне стремились к заключению этого договора? Поражение Македонии:
Слайд 18
В это время в г. Коринфе проходили очередные спортивные игры.В разгар состязаний на арене появился глашатай .Он объявил о решении Римского Сената возвратить Греции свободу. Римские легионы высадившись в Греции, довольно быстро взяли штурмом ряд крупных греческих городов. Македонцам пришлось вывести из Греции свои войска. Поражение Македонии:
Слайд 19
Изгнав Македонцев из Греции римляне обрушились на Сирию.Используя осадную технику,легионы бра-ли один город за другим и вскоре могущественное Сирийское царство пало. Легионеры отражают атаку сирийской армии Разгром Сирии и конец Македонского царства:
Слайд 20
Триумф полководца: Римский консул командовавший войсками получил право на ТРИУМФ - торжественный въезд в Рим .В период празднования победы его называли ИМПЕРАТОР (повелитель, главнокомандующий).
Слайд 21
1. Одной из причин Пунических войн между Римом и Карфагеном стало стремление римлян завладеть: 1) Критом; 2) Карфагеном; 3) Сицилией; 4) Испанией. Подведём итог урока:
Слайд 22
2. Будучи девятилетним мальчиком, будущий выдающийся полководец дал торжественную клятву, что всегда будет врагом римлян. Это был: 1) Сципион; 2) Фемистокл; 3) Ганнибал. Подведём итог урока:
Слайд 23
3. Какой римский военачальник, прозванный «Африканским», выиграл в 202 г. до н. э. вторую войну Рима с Карфагеном? а) Ганнибал; б) Пирр; в) Сципион; г) Македонский Подведём итог урока:
Слайд 24
4. «Ганнибал у ворот!», - многие годы повторяли римляне всегда в случае: 1) неимоверной усталости; 2) грозной опасности; 3) большой радости. Подведём итог урока:
Слайд 25
5. Этот влиятельный римлянин и сенатор все свои выступления в сенате заканчивал одной и той же фразой: «А кроме того, нужно разрушить Карфаген!». Назовите его: 1) Тит Публий; 2) Катон; 3) Сципион. Подведём итог урока:
Слайд 26
В 211 г. до н. э. римская армия расправилась с греческим городом Сиракузы. В обороне города принимал участие видный греческий учёный и изобретатель… Он пустил в ход свои машины, и в неприятеля, наступающего с суши, понеслись всевозможных размеров стрелы и огромные каменные глыбы. Есть сведения о том, что он сжег римский флот с помощью зеркал. "Не трогайте мои чертежи!", - прошептал он, погибая, римскому воину. Кроме того, некоторые его изобретения используют все домохозяйки и сейчас. Назовите его имя. 1) Архимед; 2) Пифагор; 3) Аристарх. Подведём итог урока:
Слайд 27
1 – 3 6 - 1 2 – 3 3 – 3 4 – 2 5 - 2 Проверьте себя:
Слайд 28
Параграф 48, записи, Домашнее задание:

Другие презентации по истории



  • Яндекс.Метрика
  • Рейтинг@Mail.ru