- Политическое развитие СССР в 1945-1953 гг

Презентация "Политическое развитие СССР в 1945-1953 гг" по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26

Презентацию на тему "Политическое развитие СССР в 1945-1953 гг" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 26 слайд(ов).

Слайды презентации

Политическое развитие СССР 1945-1953 гг. ГОУ ЦО №1828 «Сабурово» Эсманская Алла Георгиевна, 9 класс. «Знаешь, родная, я часто думаю о том, как будут жить люди после войны, -мне кажется, что за это время все так научились ценить жизнь- даже в самых простых ее проявлениях, что каждая минута ее будет р
Слайд 1

Политическое развитие СССР 1945-1953 гг.

ГОУ ЦО №1828 «Сабурово» Эсманская Алла Георгиевна, 9 класс

«Знаешь, родная, я часто думаю о том, как будут жить люди после войны, -мне кажется, что за это время все так научились ценить жизнь- даже в самых простых ее проявлениях, что каждая минута ее будет радостна и каждое движение благостно. А может, это только так кажется…»

В.Л. Занадворов

На достижение каких целей была направлена внутренняя политика советского правительства после войны? Какими методами она осуществлялась?
Слайд 2

На достижение каких целей была направлена внутренняя политика советского правительства после войны? Какими методами она осуществлялась?

Война изменила общественно-политическую атмосферу. Особые условия войны заставляли людей мыслить творчески, действовать cамостоятельно, принимать на себя ответственность. Война проломила тот «железный занавес», которым страна была отгорожена от остального, «враждебного» ей мира. Демократический импу
Слайд 3

Война изменила общественно-политическую атмосферу. Особые условия войны заставляли людей мыслить творчески, действовать cамостоятельно, принимать на себя ответственность. Война проломила тот «железный занавес», которым страна была отгорожена от остального, «враждебного» ей мира.

Демократический импульс войны

Политическое развитие СССР в 1945-1953 гг Слайд: 4
Слайд 4
Участники европейского похода Красной Армии, многочисленные репатрианты воочию увидели тот мир, о котором они знали исключительно из пропагандистских материалов, разоблачавших его пороки. Различия были столь велики, что не могли не посеять у многих сомнений в правильности привычных оценок.
Слайд 5

Участники европейского похода Красной Армии, многочисленные репатрианты воочию увидели тот мир, о котором они знали исключительно из пропагандистских материалов, разоблачавших его пороки. Различия были столь велики, что не могли не посеять у многих сомнений в правильности привычных оценок.

О чем свидетельствуют эти высказывания? Проведите параллель с возвращением русской армии после заграничных походов в 1813-1814 гг.
Слайд 6

О чем свидетельствуют эти высказывания?

Проведите параллель с возвращением русской армии после заграничных походов в 1813-1814 гг.

«Стоит ли голосовать, когда все равно выберут коммунистов?». «Выборы у нас недемократичны, а выбирают только того, кого назначит партия. Это не выборы, а смех». «Читал положение о выборах. Думал найти в нем какие либо изменения в пользу демократии… Ничего не нашел. По-прежнему выборы будут одной «ви
Слайд 7

«Стоит ли голосовать, когда все равно выберут коммунистов?». «Выборы у нас недемократичны, а выбирают только того, кого назначит партия. Это не выборы, а смех». «Читал положение о выборах. Думал найти в нем какие либо изменения в пользу демократии… Ничего не нашел. По-прежнему выборы будут одной «видимостью», и войдут в Верховный совет те, кто угоден партии».

Как вы считаете, о чем свидетельствуют эти высказывания?

Чем можно объяснить такие настроения избирателей?

Победа в войне породила надежды у крестьян на роспуск колхозов, у интеллигенции — на ослабление политического диктата, у населения союзных— на изменение национальной политики. Каких перемен ждали после войны в среде крестьян, интеллигенции, рабочих?
Слайд 8

Победа в войне породила надежды у крестьян на роспуск колхозов, у интеллигенции — на ослабление политического диктата, у населения союзных— на изменение национальной политики.

Каких перемен ждали после войны в среде крестьян, интеллигенции, рабочих?

Власть была обеспокоена подобными настроениями. Однако абсолютное большинство населения воспринимало победу в войне как победу Сталина и его системы. Возникшее социальное напряжение было решено подавить путем, с одной стороны, внешней демократизации, а с другой — усиления борьбы с «вольнодумством» и
Слайд 9

Власть была обеспокоена подобными настроениями. Однако абсолютное большинство населения воспринимало победу в войне как победу Сталина и его системы.

Возникшее социальное напряжение было решено подавить путем, с одной стороны, внешней демократизации, а с другой — усиления борьбы с «вольнодумством» и укрепления режима.

Изменения в структурах власти. « За дядю Сталина и я свой голос отдаю, За дядю Сталина, за жизнь И за судьбу мою!»
Слайд 10

Изменения в структурах власти

« За дядю Сталина и я свой голос отдаю, За дядю Сталина, за жизнь И за судьбу мою!»

Сталин. По вопросу о министрах. Народный комиссар или вообще комиссар — отражает период неустоявшегося строя, период гражданской войны. Война показала, что наш общественный строй очень крепко сидит и нечего выдумывать названия такого, которое соответствует периоду неустоявшемуся и общественному стро
Слайд 11

Сталин. По вопросу о министрах. Народный комиссар или вообще комиссар — отражает период неустоявшегося строя, период гражданской войны. Война показала, что наш общественный строй очень крепко сидит и нечего выдумывать названия такого, которое соответствует периоду неустоявшемуся и общественному строю, который еще не устоялся, не вошел в быт, коль скоро наш общественный строй вошел в быт и стал плотью и кровью. Уместно перейти от названия — народный комиссар к названию — министр. Это народ поймет хорошо, потому что комиссаров чертова гибель. Путается народ. Бог его знает, кто выше (смех в зале). Кругом комиссары, а тут — министр, народ поймет. ИЗ РЕЧИ И. В. СТАЛИНА НА ПЛЕНУМЕ ЦК ВКП(Б). 14 МАРТА 1946 г.

Чем можно объяснить смену наименования органов государственной власти после войны?

Вопрос принципиальный: «Депутат — слуга народа». Как я могу полноценно служить народу, когда перед сессией Моссовета мы, депутаты, не знаем — какие вопросы будут разбираться на сессии, чтобы собрать материалы и подготовиться к сессии? На мое и наше неоднократное обращение, чтобы нам хотя бы за недел
Слайд 12

Вопрос принципиальный: «Депутат — слуга народа». Как я могу полноценно служить народу, когда перед сессией Моссовета мы, депутаты, не знаем — какие вопросы будут разбираться на сессии, чтобы собрать материалы и подготовиться к сессии? На мое и наше неоднократное обращение, чтобы нам хотя бы за неделю сообщили порядок дня сессии, нам говорят, что по Конституции нельзя этого делать, так как сессия сама устанавливает порядок дня. На последней сессии, перед самым началом, раздали нам бюджет и проекты решений — у нас не было возможности не только прочитать, но даже перелистать их... ИЗ ПИСЬМА И. В. СТАЛИНУ ДЕПУТАТА МОССОВЕТА СКУЛЬПТОРА С. Д. МЕРКУРОВА. 27 АПРЕЛЯ 1948 г.

Какими правами и полномочиями обладали депутаты в послевоенном СССР ?

Но вся полнота власти оставалась в руках партийного руководства. ВКП(б) КПСС
Слайд 13

Но вся полнота власти оставалась в руках партийного руководства.

ВКП(б) КПСС

На какие три части можно условно разделить изображение на плакате? Какая из трех частей плаката по замыслу художника является центральной? Какова главная идея данного плаката? Как она согласуется с его лозунгом? Какое название плакату можно придумать в наши дни?
Слайд 14

На какие три части можно условно разделить изображение на плакате?

Какая из трех частей плаката по замыслу художника является центральной?

Какова главная идея данного плаката? Как она согласуется с его лозунгом?

Какое название плакату можно придумать в наши дни?

Система ГУЛАГа достигла своего апогея именно в послевоенные годы. К узникам середины 30-х гг. добавились миллионы новых «врагов народа». Один из первых ударов пришелся по военнопленным. Туда же были сосланы «чуждые элементы» из прибалтийских республик, Западной Украины и Западной Белоруссии. Новый в
Слайд 15

Система ГУЛАГа достигла своего апогея именно в послевоенные годы. К узникам середины 30-х гг. добавились миллионы новых «врагов народа». Один из первых ударов пришелся по военнопленным. Туда же были сосланы «чуждые элементы» из прибалтийских республик, Западной Украины и Западной Белоруссии.

Новый виток репрессий

В 1948 г. были созданы лагеря специального режима для осужденных за «антисоветскую деятельность» и «контрреволюционные акты». В этих лагерях использовались особо изощренные методы воздействия на заключенных. Не желая мириться со своим положением, политические заключенные в ряде лагерей поднимали вос
Слайд 16

В 1948 г. были созданы лагеря специального режима для осужденных за «антисоветскую деятельность» и «контрреволюционные акты». В этих лагерях использовались особо изощренные методы воздействия на заключенных. Не желая мириться со своим положением, политические заключенные в ряде лагерей поднимали восстания.

«Наш народ оттого умен, что тих, а тих оттого, что несвободен». Согласен ли ты с этим высказыванием?

Опасаясь возросшей в ходе войны популярности военных, Сталин санкционировал арест маршала авиации А. А. Новикова, ряда сослуживцев маршала Г. К. Жукова. Самому полководцу были предъявлены обвинения в сколачивании группы недовольных генералов и офицеров, в неблагодарности и неуважении к Сталину. А. А
Слайд 17

Опасаясь возросшей в ходе войны популярности военных, Сталин санкционировал арест маршала авиации А. А. Новикова, ряда сослуживцев маршала Г. К. Жукова. Самому полководцу были предъявлены обвинения в сколачивании группы недовольных генералов и офицеров, в неблагодарности и неуважении к Сталину.

А. А. Новиков

Репрессии затронули и часть партийных функционеров. Были арестованы многие партийно-государственные деятели из числа руководящих работников Ленинграда. Общее число арестованных по «ленинградскому делу» составило около 2 тыс. человек. Спустя некоторое время были отданы под суд и расстреляны 200 из ни
Слайд 18

Репрессии затронули и часть партийных функционеров. Были арестованы многие партийно-государственные деятели из числа руководящих работников Ленинграда. Общее число арестованных по «ленинградскому делу» составило около 2 тыс. человек. Спустя некоторое время были отданы под суд и расстреляны 200 из них.

Н.А. Вознесенский А.А. Кузнецов

Политическое развитие СССР в 1945-1953 гг Слайд: 19
Слайд 19
Последним из готовившихся процессов стало «дело врачей» (1953).
Слайд 20

Последним из готовившихся процессов стало «дело врачей» (1953).

…Установлено, что преступники, являясь скрытыми врагами народа, осуществляли вредительское лечение больных и подрывали их здоровье. Врачи-преступники старались в первую очередь подорвать здоровье советских руководящих военных кадров, вывести их из строя и ослабить оборону страны. В чем обвинялись из
Слайд 21

…Установлено, что преступники, являясь скрытыми врагами народа, осуществляли вредительское лечение больных и подрывали их здоровье. Врачи-преступники старались в первую очередь подорвать здоровье советских руководящих военных кадров, вывести их из строя и ослабить оборону страны.

В чем обвинялись известные представители советской медицины?

Подумайте, почему впоследствии «дело врачей» назвали «делом Бейлиса ядерного века»?

Вслед за переселенными в годы войны немцами Поволжья, крымскими татарами, чеченцами, ингушами, калмыками, карачаевцами, балкарцами в послевоенные годы были подвергнуты насильственной депортации и представители ряда других народов (в частности, молдаване). Национальная политика
Слайд 22

Вслед за переселенными в годы войны немцами Поволжья, крымскими татарами, чеченцами, ингушами, калмыками, карачаевцами, балкарцами в послевоенные годы были подвергнуты насильственной депортации и представители ряда других народов (в частности, молдаване).

Национальная политика

Особого размаха национальная нетерпимость достигла в отношении представителей еврейской нации. В годы войны был создан Еврейский антифашистский комитет (во главе его стоял выдающийся актер С. М. Михоэлс). После войны представители комитета предлагали создать еврейскую автономию в Крыму или Поволжье.
Слайд 23

Особого размаха национальная нетерпимость достигла в отношении представителей еврейской нации. В годы войны был создан Еврейский антифашистский комитет (во главе его стоял выдающийся актер С. М. Михоэлс). После войны представители комитета предлагали создать еврейскую автономию в Крыму или Поволжье.

Это было представлено властями как свидетельство заговора. Михоэлс в 1948 г. был убит, как предполагается, агентами органов госбезопасности. С ноября 1948 г. начались аресты членов Антифашистского комитета. Как осуществлялась национальная политика СССР после войны?
Слайд 24

Это было представлено властями как свидетельство заговора. Михоэлс в 1948 г. был убит, как предполагается, агентами органов госбезопасности. С ноября 1948 г. начались аресты членов Антифашистского комитета.

Как осуществлялась национальная политика СССР после войны?

www.rus-obr.ru/ru-web/6534 humus.livejournal.com/1474467.htm www.surbor.su/glossbook.php%3Fch...page%3D1 dic.academic.ru/dic.nsf/enc_lite...5D0%25B2 http://pics.livejournal.com/sergey_larenkov/pic/0006456a www.militaryphotos.net/forums/sh...6/page37 http://www.militaryphotos.net/forums/showthread.ph
Слайд 25

www.rus-obr.ru/ru-web/6534 humus.livejournal.com/1474467.htm www.surbor.su/glossbook.php%3Fch...page%3D1 dic.academic.ru/dic.nsf/enc_lite...5D0%25B2 http://pics.livejournal.com/sergey_larenkov/pic/0006456a www.militaryphotos.net/forums/sh...6/page37 http://www.militaryphotos.net/forums/showthread.php?180530-Workers%92%96Peasants%92-Red-Army-(RKKA)-1918-1946/page37 http://bse.sci-lib.com/pictures/03/19/288204529.jpg www.1945-2010.info/%3Flng%3Dru%2...pub%3D39 clubs.ya.ru/4611686018427425093/...D7039284 http://pics.livejournal.com/skaramanga_1970/pic/004f33rk/s320x240 http://ya-ru.ru/wp-content/uploads/photo_m9_3.jpg oknatass.ru/ru/albums/world_war2...19%3D351 sahallin.livejournal.com/15394.html foto.rambler.ru/users/tortilla31/26/25/ http://art-sluza.info/tag/stalin/ www.rusdeutsch.ru/%3Fhist%3D1%26...enu0%3D8 http://upload.wikimedia.org/wikibooks/ru/thumb/b/b0/Voter_invitation_Judges_1951.jpg/130px-Voter_invitation_Judges_1951.jpg www.my-ussr.ru/soviet-posters/el...ons.html museum.rosneft.ru/past/chrono/year/1952/

http://www.kavkaz-uzel.ru/blogs/posts/6057 www.hrono.ru/biograf/bio_zh/zhuk...foto.php www.yakimanka.ru/ot-sumy-da-ot-t...832.html www.art-kino.com/items/view/3934/ karatsouba.com/main.asp%3F61 http://proriv.ru/articles.shtml/petrova?leningradskoe_delo profi-forex.org/news/entry100806...997.html htt
Слайд 26

http://www.kavkaz-uzel.ru/blogs/posts/6057 www.hrono.ru/biograf/bio_zh/zhuk...foto.php www.yakimanka.ru/ot-sumy-da-ot-t...832.html www.art-kino.com/items/view/3934/ karatsouba.com/main.asp%3F61 http://proriv.ru/articles.shtml/petrova?leningradskoe_delo profi-forex.org/news/entry100806...997.html http://actualhistory.ru/app/var/pub/files/114/pravda%20-%20delo%20vrachei.jpg www.hrono.ru/biograf/kuznecovaa.html bse.sci-lib.com/particle004780.html vivovoco.rsl.ru/VV/PAPERS/BIO/GO...ET01.HTM www.kinoart.ru/magazine/10-2002/...Mihoels/ ru.wikipedia.org/wiki/%25D0%2595...5D1%2582 www.lechaim.ru/ARHIV/124/poznansk.htm www.ymuhin.ru/content/%25D1%2580...1%258B-5 http://www.prosv.ru/ebooks/Danilov_Istoria_1945-2008_met/1.html А.А. Данилов, Л.Г. Косулина, М.Ю. Брандт История России 20-начала21 вв. А.А. Данилов, Л.Г. Косулина Рабочая тетрадь по истории России 20-начало 21 века. Е.Е. вяземский, О,Ю. Стрелова Поурочные разработки. История России 20-н. 21 в. О.В. Арасланова, А.В. Позднеев Поурочные разработки по истории России

Список похожих презентаций

Государственное и общественно-политическое развитие СССР

Государственное и общественно-политическое развитие СССР

После смерти Сталина. Борьба за власть Десталинизация. Либерализация внутренней и внешней политики. восстановилась законность. Осуществлялась передача ...
Общественно-политическое развитие России в 1894 – 1904 гг

Общественно-политическое развитие России в 1894 – 1904 гг

Николай II. Николай Александрович Романов (1868 – 1917) 14-й Император Всероссийский годы правления 1894-1917. БОРЬБА В ВЕРХНИХ ЭШЕЛОНАХ ВЛАСТИ. С.Ю. ...
Общественно-политическое развитие России 1894-1904гг

Общественно-политическое развитие России 1894-1904гг

План:. Николай II Борьба в верхних эшелонах власти Нарастание противоречий между властью и обществом «Зубатовский социализм» Создание РСДРП Партия ...
Общественно-политические развитие России в 1894-1904 гг.

Общественно-политические развитие России в 1894-1904 гг.

План урока. 1. Николай II 2. Борьба в высших эшелонах власти 3. Нарастание противоречий между властью и обществом 4. «Зубатовский социализм» 5. Создание ...
Общественно-политическое развитие России

Общественно-политическое развитие России

Николай II. Годы правления 1894 – 1917. 14 мая 1895 года в Успенском соборе Московского Кремля состоялась коронация Николая II. 18 мая, в субботу, ...
Общественно- политическое развитие

Общественно- политическое развитие

Николай II (1868-1918). В.К. Плеве против С.Ю.Витте. РСДРП (Российская социал-демократическая рабочая партия). Год создания - 1898 II съезд РСДРП ...
Изменение политической системы СССР в 1953-1964 гг.

Изменение политической системы СССР в 1953-1964 гг.

5 марта 1953г. – умер И.Сталин. Поразмышляйте над высказыванием: У.Черчилль «Сталин принял Россию лапотной, а оставил с атомным оружием». Похороны ...
Международные отношения и внешняя политика СССР в 1930 гг. СССР в 1939 – 1941 гг.

Международные отношения и внешняя политика СССР в 1930 гг. СССР в 1939 – 1941 гг.

Возникновение очагов военной опасности в Азии и Европе. 1933 – Япония захватила Маньчжурию 1933 – к власти в Германии пришла фашистская партия во ...
Внешняя политика СССР в 30-е гг

Внешняя политика СССР в 30-е гг

Задачи внешней политики СССР. 1. Отказ от участия в международных конфликтах (особенно военных) 2. Сотрудничество с демократическими странами Запада ...
Духовная жизнь СССР в 1960-80-е гг.

Духовная жизнь СССР в 1960-80-е гг.

План урока:. Основные тенденции развития культуры Литература Кинематограф Театр и балет Искусство Спорт. 1. Основные тенденции развития культуры:. ...
Внешняя политика СССР в 20-30-е гг.

Внешняя политика СССР в 20-30-е гг.

Внешнеполитическая обстановка в начале 20-годов. Первым внешнеполитическим актом был «Декрет о мире». Введение нэпа было расценено европейскими правительствами ...
Внешняя политика СССР в 20-е гг.

Внешняя политика СССР в 20-е гг.

Рекомендации по проведению урока. 1) Класс делится на команды, от 2 до 4 2) Командам предлагается ответить на первое задание (установление хронологической ...
Внешняя политика СССР в 1985-1991 гг

Внешняя политика СССР в 1985-1991 гг

Внешняя политика СССР в 1985-1991 гг. Урок 51. Домашнее задание. §50 читать; ответить на вопросы к §50; выучить новые слова и записать определения ...
Культурная революция в СССР 1920-1930 гг.

Культурная революция в СССР 1920-1930 гг.

В 20-40-е годы в СССР, несомненно, произошел мощный культурный сдвиг. Если социальная революция уничтожила в стране полусредневековую сословность, ...
Внешняя политика СССР в 1965-1985 гг

Внешняя политика СССР в 1965-1985 гг

Брежневское руководство в области внешней политики ставило перед собой следующие задачи:. 1. Устранить угрозу распада соцлагеря и еще теснее сплотить ...
Массовые репрессии в СССР 20-50 гг. XX в.

Массовые репрессии в СССР 20-50 гг. XX в.

Проблема. Репрессии - реальное явление. Репрессии - образ. Цель: Проследить ход репрессии в СССР 20-50гг. Задачи: Попытаться ответить на ряд вопросов: ...
Внешняя политика СССР в 1945-1953 гг

Внешняя политика СССР в 1945-1953 гг

Цели урока:. - выявить взаимосвязи и взаимозависимости внутриполитических процессов в СССР с послевоенной внешней политикой советского руководства; ...
Внешняя политика СССР в 1945-1955 гг

Внешняя политика СССР в 1945-1955 гг

Победа стран антигитлеровской коалиции над блоком фашистских государств привела к радикальным изменениям на международной арене. Это проявилось:. ...
Духовная жизнь в СССР в 1940-1960-е гг

Духовная жизнь в СССР в 1940-1960-е гг

ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС? Почему коммунистическая партия и Советское государство уделяли большое внимание контролю за духовной жизнью общества в 1940-1960 ...
Внешняя политика СССР в 1920-1930-е гг

Внешняя политика СССР в 1920-1930-е гг

Март 1919 года – I конгресс Коммунистического Интернационала – Коминтерна. Объединение пролетарий всех стран в революционной борьбе за свержение буржуазии ...

Конспекты

Политическое развитие России в начале XX века

Политическое развитие России в начале XX века

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа № 15. с углубленным изучением отдельных предметов». города ...
СССР в период перестройки (1985-1991гг.)

СССР в период перестройки (1985-1991гг.)

«СССР в период перестройки (1985-1991гг.)». «Мы принадлежим к числу тех наций, которые как бы. не входят в состав человечества, а есть только. ...
СССР конце 1950-х - начале 1960-х гг

СССР конце 1950-х - начале 1960-х гг

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
СССР в 1953-1964гг

СССР в 1953-1964гг

26. . Методическая разработка итогового урока по истории в 11 классе. «СССР в 1953-1964гг». Выполнила учитель истории I. категории МОУ Октябрьская ...
Внешняя политика СССР в 30-е гг

Внешняя политика СССР в 30-е гг

. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Апогей сталинизма: СССР в 1945–1953 гг.

Апогей сталинизма: СССР в 1945–1953 гг.

Конспект повторительно-обобщающего урока в 9 классе. по разделу “Апогей сталинизма: СССР в 1945–1953 гг.”. Цели урока:. 1. Образовательная:. ...
Политические репрессии 1920-1940гг. в СССР и Казахстане

Политические репрессии 1920-1940гг. в СССР и Казахстане

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН. Подольская Средняя Школа. Урок - пресс-конференция в 11 классе. На тему:. ...
СССР в 1953-1964 гг.

СССР в 1953-1964 гг.

Методическая разработка итогового урока по истории "СССР в 1953-1964 гг.". 11 класс. Тип урока. : урок обобщения и систематизации знаний. Цели ...
СССР в 1953-1964 гг.

СССР в 1953-1964 гг.

  Методическая разработка  итогового   урока  по истории: «СССР в 1953-1964 гг.».  Урок  проводится в 11классе после изучения раздела. Цель:. ...
Пакт о ненападении между СССР и Германией в контексте международных отношений 1930-х гг

Пакт о ненападении между СССР и Германией в контексте международных отношений 1930-х гг

Учитель истории и обществознания. Герасимов Александр Сергеевич ГБОУ гимназии. № 155 Центрального района Санкт-Петербурга,. asgerasimov. @. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:24 мая 2019
Категория:История
Автор презентации:Эсманская Алла Георгиевна
Содержит:26 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации