Презентация "Древний Китай" (5 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26

Презентацию на тему "Древний Китай" (5 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 26 слайд(ов).

Слайды презентации

Древний Китай. Фризоргер Екатерина Игоревна Учитель истории и обществознания
Слайд 1

Древний Китай

Фризоргер Екатерина Игоревна Учитель истории и обществознания

Задачи урока: 1. познакомиться с историей Китая 2. познакомиться с особенностями иероглифического письма, с открытиями и изобретениями китайцев 3. воспитать интерес к культуре Китая
Слайд 2

Задачи урока: 1. познакомиться с историей Китая 2. познакомиться с особенностями иероглифического письма, с открытиями и изобретениями китайцев 3. воспитать интерес к культуре Китая

План урока: 1. История возникновения Китайской цивилизации 2. Письменность 3. Открытия и изобретения 4. Чайная церемония 5. Конфуцианство 6. Закрепление
Слайд 3

План урока: 1. История возникновения Китайской цивилизации 2. Письменность 3. Открытия и изобретения 4. Чайная церемония 5. Конфуцианство 6. Закрепление

История Древнего Китая обычно делится на ряд периодов, обозначаемых в исторической литературе по имени царствующих династий: период Шан (Инь) (XV—XI вв. до н.э.) и период Чжоу (XI — III вв. до н.э.). Первые очаги цивилизации городского типа в Древнем Китае начали возникать во II тысячелетии до н.э.
Слайд 4

История Древнего Китая обычно делится на ряд периодов, обозначаемых в исторической литературе по имени царствующих династий: период Шан (Инь) (XV—XI вв. до н.э.) и период Чжоу (XI — III вв. до н.э.).

Первые очаги цивилизации городского типа в Древнем Китае начали возникать во II тысячелетии до н.э. в долине реки Хуанхэ на базе перешедших к оседлому земледелию родовых групп инь-ских племен.

На северо-восток от Индии, за высокими и труднопроходимыми горами, расстилается обширная Восточно-Китайская равнина. На морских побережьях равнины выпадает много дождей. Чем дальше от моря на запад, тем дождей меньше. Здесь бывают сильные засухи. По равнине протекают две большие реки - Хуанхэ и Янцз
Слайд 5

На северо-восток от Индии, за высокими и труднопроходимыми горами, расстилается обширная Восточно-Китайская равнина. На морских побережьях равнины выпадает много дождей. Чем дальше от моря на запад, тем дождей меньше.

Здесь бывают сильные засухи. По равнине протекают две большие реки - Хуанхэ и Янцзы. Они берут начало в горах и впадают в море.

Во время дождей Хуанхэ разливается на десятки и сотни километров. Берега ее сложены из лесса, похожего на мелкий, плотно слежавшийся песок. Вода легко размывает лесс. Река разрушала берега с полями и садами. Целые селения обрушивались в бушующую Хуанхэ. Китайцы называли ее " блуждающая река&quo
Слайд 7

Во время дождей Хуанхэ разливается на десятки и сотни километров. Берега ее сложены из лесса, похожего на мелкий, плотно слежавшийся песок. Вода легко размывает лесс.

Река разрушала берега с полями и садами. Целые селения обрушивались в бушующую Хуанхэ. Китайцы называли ее " блуждающая река", " надрывающая сердце", "горе Китая", "река тысячи бедствий".

В VI-V веках до н.э. китайцы научились добывать и обрабатывать железо. Хозяйство стало развиваться быстрее. Широкое распространение получило возделывание риса, требовавшего много влаги. Также выращивали зерно, тыкву, баклажаны, лук, чеснок, бобы. Помимо земледелия у китайцев были развиты скотоводств
Слайд 8

В VI-V веках до н.э. китайцы научились добывать и обрабатывать железо. Хозяйство стало развиваться быстрее. Широкое распространение получило возделывание риса, требовавшего много влаги. Также выращивали зерно, тыкву, баклажаны, лук, чеснок, бобы.

Помимо земледелия у китайцев были развиты скотоводство, рыболовство, производство шелковых тканей, сбор лекарственных трав.

Первое государство на территории Китая возникло в XVIII веке до н.э. К середине I тысячелетия до н.э. здесь было около десятка самостоятельных рабовладельческих государств, которые вели между собой кровопролитные войны. В 221г до н.э. правитель царства Цинь разбил поодиночке своих соперников и объед
Слайд 9

Первое государство на территории Китая возникло в XVIII веке до н.э. К середине I тысячелетия до н.э. здесь было около десятка самостоятельных рабовладельческих государств, которые вели между собой кровопролитные войны.

В 221г до н.э. правитель царства Цинь разбил поодиночке своих соперников и объединил весь Китай под своей властью.

Китайская письменность – одна из древнейших на Земле. История китайского иероглифического письма насчитывает не менее 4-х тысяч лет. Древнейшими китайскими иероглифическими текстами были иньские гадательные надписи, которые наносились (чаще всего на специально отполированных пластинах, изготовленных
Слайд 10

Китайская письменность – одна из древнейших на Земле. История китайского иероглифического письма насчитывает не менее 4-х тысяч лет.

Древнейшими китайскими иероглифическими текстами были иньские гадательные надписи, которые наносились (чаще всего на специально отполированных пластинах, изготовленных из черепашьих панцирей) с помощью острого предмета.

2. Письменность

Позднее, в эпоху Чжоу, активно расширяются сфера применения и круг людей, владеющих письменностью. Создаются новые знаки. Увеличивается запас знаков, которым активно пользуются грамотные люди. Значительные изменения претерпевают материалы и орудия письма. Использование бамбуковых пластинок (бирок),
Слайд 11

Позднее, в эпоху Чжоу, активно расширяются сфера применения и круг людей, владеющих письменностью. Создаются новые знаки. Увеличивается запас знаков, которым активно пользуются грамотные люди. Значительные изменения претерпевают материалы и орудия письма. Использование бамбуковых пластинок (бирок), означало появление того, что сейчас называется документом или книгой. Усовершенствование и затем утверждение в качестве общепринятого орудия письма мягкой конусообразной кисти в итоге привели к появлению новой иероглифической графики.

3. Открытия и изобретения
Слайд 12

3. Открытия и изобретения

Все это надо перетереть и проварить, смешав с жидкостью, похожей на слюну насекомых. Полученную массу нужно зачерпнуть ситом из шелковых нитей, закрепленных на бамбуковой рамке. Когда вся вода стечет, оставшийся влажный листок следует пропитать секретным составом. Остается только высушить и разглади
Слайд 13

Все это надо перетереть и проварить, смешав с жидкостью, похожей на слюну насекомых. Полученную массу нужно зачерпнуть ситом из шелковых нитей, закрепленных на бамбуковой рамке. Когда вся вода стечет, оставшийся влажный листок следует пропитать секретным составом. Остается только высушить и разгладить его между каменными плитами. И желанный материал, не впитывающий тушь, на котором не размываются контуры написанного, готов.

Бумага появилась в Китае в 105 году нашей эры. Придворному ученому поручили найти материал для письма не хуже шелка, но гораздо дешевле. Поиски привели Цай Луня к осам. Тонкий, но прочный материал, из которого были сделаны осиные гнезда, больше всего походил на то, что он искал. Проведя сотни опытов, ученый пришел к выводу, что получить нечто подобное можно из коры тутового дерева, конопляного лыка, изорванных рыболовных сетей и ветхих тканей.

Динамическая пауза. Представьте, что вы земледельцы и сажаете рис. Упражнение: исходное положение - стоя - наклоны вниз, 3-4 раза. А теперь вы пошли в джунгли и собираете бананы, которые висят очень высоко. Упражнение: исходное положение - стоя - потянуться вверх, 3-4 раза. Вы попали в Китай и посет
Слайд 15

Динамическая пауза. Представьте, что вы земледельцы и сажаете рис. Упражнение: исходное положение - стоя - наклоны вниз, 3-4 раза. А теперь вы пошли в джунгли и собираете бананы, которые висят очень высоко. Упражнение: исходное положение - стоя - потянуться вверх, 3-4 раза. Вы попали в Китай и посетили китайскую стену, ветер дует вам в лицо, вы зажмурили глаза. Упражнение: крепко зажмурить глаза и резко их открыть, 3-4 раза. А теперь вы стоите посредине красивой равнины, вокруг множество цветов, вы вдыхаете их дурманящий аромат. Упражнение: поднять руки вверх - вдох - выдох - руки опустить, 3-4 раза.

4. Чайная церемония
Слайд 16

4. Чайная церемония

Чайная церемония родилась в Китае в ІV веке до н.э. С тех пор традиция пить чай по правилам (особым для каждого народа) распространилась по всему миру, но начало этой традиции положили в Китае. Для начала нужно настроиться физически: снять верхнюю одежду, переобуться в мягкие соломенные тапки, выклю
Слайд 17

Чайная церемония родилась в Китае в ІV веке до н.э. С тех пор традиция пить чай по правилам (особым для каждого народа) распространилась по всему миру, но начало этой традиции положили в Китае.

Для начала нужно настроиться физически: снять верхнюю одежду, переобуться в мягкие соломенные тапки, выключить мобильные телефоны, чтобы ничто "внешнее" не отвлекало.

Рекомендуется облачиться в «восточные» одежды - кимоно, расшитые (драконами, цветами сакур, например. Это настраивает уже психологически.

Все таинство проходит на полу – на соломенных ковриках, по которым разбросаны мягкие подушки. Посередине стоит Чабань, стол для чайной церемонии, напоминающий деревянный ящичек размером 40 на 30 см и высотой около 10 см. На ее поверхности множество небольших отверстий на случай, если вы прольете вод
Слайд 18

Все таинство проходит на полу – на соломенных ковриках, по которым разбросаны мягкие подушки. Посередине стоит Чабань, стол для чайной церемонии, напоминающий деревянный ящичек размером 40 на 30 см и высотой около 10 см. На ее поверхности множество небольших отверстий на случай, если вы прольете воду или решите вылить остатки чая. В Китае, кстати, льющаяся через край вода означает изобилие.

. Атмосфера китайских чайных комнат расслабляет : полумрак, приятная негромкая музыка. Инструменты, необходимые для китайской чайной церемонии – это миниатюрный чайный сервиз из фарфора, термос с горячей водой, деревянные ложечки. Сперва нужно познакомиться с чаем. Для этого чайный лист кладут в специальную коробочку – Ча Хе, и каждый участник церемонии может пощупать и оценить первое достоинство чая – форму его листа.

Второе достоинство – аромат заварки, но его появлению предшествует целый алгоритм действий. Сначала горячей кипяченой водой (используют исключительно родниковую) заливается пустой чайничек – Ча Ху. Делается он вручную из исинской глины. После того как посуда прогрета, можно делать первую заварку. Пе
Слайд 19

Второе достоинство – аромат заварки, но его появлению предшествует целый алгоритм действий. Сначала горячей кипяченой водой (используют исключительно родниковую) заливается пустой чайничек – Ча Ху. Делается он вручную из исинской глины.

После того как посуда прогрета, можно делать первую заварку. Перед тем, как залить насыпанную в чайник заварку, нужно несколько раз ее встряхнуть . Количество встряхиваний должно соответствовать числу ян, кратному девяти. Теперь можно заливать чайный лист водой, температура которой может варьироваться от 80 до 100°С.

Первую заварку не пьют – выливают на Чабань, для Богов. Чайный лист заливается второй раз. Сначала чай наливается в чашку ян - небо, которая накрывается инь - землей. Для первой чашки чая важно это сделать всем участникам церемонии одновременно. Так выказывается уважение собравшихся друг к другу. За
Слайд 20

Первую заварку не пьют – выливают на Чабань, для Богов.

Чайный лист заливается второй раз. Сначала чай наливается в чашку ян - небо, которая накрывается инь - землей.

Для первой чашки чая важно это сделать всем участникам церемонии одновременно. Так выказывается уважение собравшихся друг к другу.

Затем эти чашки меняются местами: движением на себя нужно их перевернуть – таким образом, все возвращается на свои места.

Человек, которому налили чаю, может выразить свою благодарность, постучав 3 раза по столу согнутыми указательным и средним пальцем. Этот обычай распространен в Южном Китае (например, в Гонконге); в других районах Китая этого обычая, как правило, не придерживаются.
Слайд 21

Человек, которому налили чаю, может выразить свою благодарность, постучав 3 раза по столу согнутыми указательным и средним пальцем.

Этот обычай распространен в Южном Китае (например, в Гонконге); в других районах Китая этого обычая, как правило, не придерживаются.

5. Конфуцианство
Слайд 22

5. Конфуцианство

Жизненный путь Конфуция. 551 г.до н.э.-рождение 531 г.-смотритель паст-бищ 525 г.-обучение музыке 523 г.-начало учительс-кой деятельности. 519-484 гг.-путешествия, поиски «справедливого царства» на Земле. 481 г.-создание канони-ческих книг. 479 г.до н.э.-смерть
Слайд 23

Жизненный путь Конфуция.

551 г.до н.э.-рождение 531 г.-смотритель паст-бищ 525 г.-обучение музыке 523 г.-начало учительс-кой деятельности. 519-484 гг.-путешествия, поиски «справедливого царства» на Земле. 481 г.-создание канони-ческих книг. 479 г.до н.э.-смерть

Если вы правильно решите кроссворд, то в клетках по горизонтали, выделенных рамкой, прочтете имя знаменитого китайского мудреца. По вертикали: Тонкая и воздушная ткань, секрет производства которой в древности был известен только китайцам. Изобретенный в Китае прибор, помогающий не заблудиться в дале
Слайд 24

Если вы правильно решите кроссворд, то в клетках по горизонтали, выделенных рамкой, прочтете имя знаменитого китайского мудреца. По вертикали: Тонкая и воздушная ткань, секрет производства которой в древности был известен только китайцам. Изобретенный в Китае прибор, помогающий не заблудиться в далеких путешествиях. Река, по берегам которой возникло древнейшее в Китае государство То, что учтивый китаец снимал с ног при входе в дом. Материал для письма, изобретенный в Китае. Одна из двух главных рек Китая. Одно из китайских государств, правитель которого объединил весь Китай под своей властью (221 г до н.э.). Изобретенный в Китае напиток, прогоняющий усталость.

За этим напитком большое будущее! Некий китайский врач навещает больного. Тот морщится, не желая пить непривычное лекарство. - Фу, какая гадость! Оно горчит, вяжет, да и запах имеет странный… - Лекарство редко бывает приятным на вкус, - убеждает врач, - но оно вернет тебе силы и поможет встать на но
Слайд 25

За этим напитком большое будущее! Некий китайский врач навещает больного. Тот морщится, не желая пить непривычное лекарство. - Фу, какая гадость! Оно горчит, вяжет, да и запах имеет странный… - Лекарство редко бывает приятным на вкус, - убеждает врач, - но оно вернет тебе силы и поможет встать на ноги. Его целебные свойства велики: попомни мои слова, за этим питьем большое будущее! Древний врач оказался прав: в наши дни настой, который когда - то считался в Китае лекарством, любят пить ежедневно миллионы здоровых людей во всем мире. Задание: Пробовали ли вы этот настой? Как он называется?

Афоризмы Конфуция. НАПРАСНО ОБУЧЕНИЕ БЕЗ МЫСЛИ, ОПАСНА МЫСЛЬ БЕЗ ОБУЧЕНИЯ. НЕБО, ДАВАЯ ЖИЗНЬ ЛЮДЯМ, ДАЛО ИМ И СТРАСТИ. ЕСЛИ БЫ ЛЮДИ ОСТАЛИСЬ БЕЗ ПРАВИТЕЛЯ, ТО ПРОИЗОШЛИ БЫ СМУТЫ, - ВОТ ПОЧЕМУ НЕБО ПОРОДИЛО ВЫСОКОРАЗУМНОГО ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ В СОСТОЯНИИ В ДОЛЖНОЕ ВРЕМЯ СДЕЛАТЬСЯ ПРАВИТЕЛЕМ. НАРОД МОЖН
Слайд 26

Афоризмы Конфуция. НАПРАСНО ОБУЧЕНИЕ БЕЗ МЫСЛИ, ОПАСНА МЫСЛЬ БЕЗ ОБУЧЕНИЯ. НЕБО, ДАВАЯ ЖИЗНЬ ЛЮДЯМ, ДАЛО ИМ И СТРАСТИ. ЕСЛИ БЫ ЛЮДИ ОСТАЛИСЬ БЕЗ ПРАВИТЕЛЯ, ТО ПРОИЗОШЛИ БЫ СМУТЫ, - ВОТ ПОЧЕМУ НЕБО ПОРОДИЛО ВЫСОКОРАЗУМНОГО ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЙ В СОСТОЯНИИ В ДОЛЖНОЕ ВРЕМЯ СДЕЛАТЬСЯ ПРАВИТЕЛЕМ. НАРОД МОЖНО ПРИНУДИТЬ К ПОСЛУШАНИЮ, НО ЕГО НЕЛЬЗЯ ПРИНУДИТЬ К ЗНАНИЮ. ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ СДЕЛАТЬ ПУТЬ ВЕЛИКИМ. НЕ ПУТЬ ДЕЛАЕТ ВЕЛИКИМ ЧЕЛОВЕКА. В КРУГУ СЕМЬИ ПОЧИТАЙ РОДИТЕЛЕЙ. ВНЕ СЕМЬИ ПОЧИТАЙ СТАРШИХ. БУДЬ ЧЕСТЕН И МИЛОСТИВ С ЛЮДЬМИ, ВОЗЛЮБИ ДОБРО. ЕСЛИ, СОБЛЮДАЯ ЭТИ ПРАВИЛА, ТЫ ЕЩЕ БУДЕШЬ ИМЕТЬ ДОСУГ, ИСПОЛЬЗЙ ЕГО ДЛЯ УЧЕНИЯ. ЧЕГО СЕБЕ НЕ ПОЖЕЛАЕШЬ, ТОГО НЕ ДЕЛАЙ И ДРУГИМ.

Список похожих презентаций

Древний Китай

Древний Китай

Цель урока:. Значение объединение страны Древнего Китая в единое государство. ПЛАН УРОКА:. 1.Природа Китая. 2. Первые государства в Китае. 3. «Первый ...
Древний Китай

Древний Китай

Китай – расположен в Восточной Азии на берегах рек Хуанхэ и Янцзы. Янцзы Хуанхэ. Конфуций – китайский мудрец. Учил уважать старших и почитать родителей. ...
Древний Китай

Древний Китай

История китайской цивилизации началась примерно за 1500 лет до н.э. За несколько веков Китай превратился в необъятную империю. Открытия китайцев в ...
Конфуций и Древний Китай

Конфуций и Древний Китай

Вставить недостающие слова:. Индия расположена на юге материка _________________. Северной границей Индии служат самые высокие горы в мире _______________. ...
Древний Китай

Древний Китай

Древний китай. Древнекитайская цивилизация сложилась примерно в XIV—XIII вв. до н.э. К этому времени относится и зарождение общественной мысли. Государство ...
Древний Китай

Древний Китай

Начало истории Китая. Янцзы (голубая река) Хуанхэ (желтая река) Главное божество Чжоу небо Правитель Сын Неба. Поднебесная империя. Династии Цинь ...
Древний Китай

Древний Китай

Древние китайцы называли свою страну «Поднебесной империей» или «Срединным царством», так как считали, что она лежит посреди четырёх морей: Восточного, ...
Древний Китай

Древний Китай

СВОЯ ИГРА. Материал необходимый для письма? Какую ткань научились создавать в Китае? Какое изобретение китайцев необходимо для фейерверков? Какое ...
Древний Китай. Лоян, V-III в. до н.э

Древний Китай. Лоян, V-III в. до н.э

Конфуций. Цинь Шихуан. Империя Цинь. Бронзовая колесница из гробницы Цинь Шихуана. Великая Китайская стена. . Великий шелковый путь. ...
Древняя Индия и Древний Китай

Древняя Индия и Древний Китай

Крестьянская работа делилась на мужскую и женскую. Мужчины обрабатывали по-ля, собирали урожай, зани-мались охотой и рыбной ловлей/. Женщины разводили ...
Древний Китай

Древний Китай

Цивилизация древнего Китая появилась за 3 тыс. лет до н. э. у реки Хуанхэ. Китайцы Хуанхэ называют «рекой, надрывающей сердце». Считается, что основателями ...
Древний Восток: Иран, Индия, Китай

Древний Восток: Иран, Индия, Китай

Древний Восток: Иран, Индия, Китай. Всеобщая история 10 класс Урок № 4. Вопросы. Персидская держава Ахменидов. Древняя Индия. Древний Китай. Задание ...
Древний Восток: Иран, Индия, Китай

Древний Восток: Иран, Индия, Китай

Древний Восток: Иран, Индия, Китай. Всеобщая история 10 класс Урок № 4. Вопросы. Персидская держава Ахменидов. Древняя Индия. Древний Китай. Задание ...
Китай в конце XX - начале XXI вв

Китай в конце XX - начале XXI вв

Содержание. Вводная часть. СССР и Китай: от союза к противостоянию. Внутренняя политика Китай на пути реформ. Внешняя политика Китая. Заключение. ...
Китай 1920-1930 годы

Китай 1920-1930 годы

План. Національна революція у Китаї; Революційні події; Країна; Основні події; Поразка; Результати; Причини. Національна революція в Китаї у 1925-1920 ...
Индия и Китай в древности

Индия и Китай в древности

Домашнее задание:. Найти в Интернете – достижения и изобретения, которые пришли из Древней Индии. План:. Древняя Индия. Ведический период; Возникновение ...
Древний Восток

Древний Восток

Вопросы. Древний мир и Древний Восток. Древний Египет. Месопотамия. Восточное Средиземноморье. Задание на урок. Заполните таблицу:. 1. Древний мир ...
Древний Рим. Римская империя

Древний Рим. Римская империя

Домашнее задание:. Параграф 7, конспект в тетради и устный ответ по пункту «Римское право». План:. Ранняя империя. Принципат; Поздняя империя. Доминат; ...
Древний Рим – вечный город

Древний Рим – вечный город

Культура Древнего Рима. Рим - один из древнейших городов мира, известный как "Вечный город". По преданию, основан на семи холмах братьями Ромулом ...
Древний Рим

Древний Рим

РИМСКИЕ ИМПЕРАТОРЫ. ПОЛКОВОДЕЦ ГАННИБАЛ. ОКТАВИАН АВГУСТ. Конная статуя Марка Аврелия. Каракалла-император Лувр II век. Один из самых жестоких императоров. ...

Конспекты

Древний Китай

Древний Китай

Какие религии существовали в Древней Индии? Каких богов вы знаете? . Что такое касты? Какие касты? . Кто такие неприкасаемые? . Будда придавал ...
Древний Китай. Древняя мудрость и изобретения китайцев

Древний Китай. Древняя мудрость и изобретения китайцев

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. . Древний Китай. Древняя мудрость и изобретения китайцев. __________________________________________. (Тема урока). ...
Древний Китай

Древний Китай

Тақырып. :. «. Древний Китай. ». . Ма. қсат. : 1.Обучающая:. а ) сформировать представление о Древнем Китае. б ) продолжить систематизацию представления ...
Древний Китай

Древний Китай

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Теленгит-Сортогойская средняя общеобразовательная школа». Конспект урока ...
Древний Восток. Индия и Китай

Древний Восток. Индия и Китай

Конспект урока по истории древнего мира в 6 классе. Таран Елена Геннадьевна. ,. . учитель истории, права, обществоведения. . высшей категории. ...
Древний человек

Древний человек

. . . . Тема урока:. . Древний человек. . . Цели:. . - Создать условия для осознания условий жизни древнего человека и причинно-следственных ...
Древний Рим

Древний Рим

Разработка урока. Тема:. Древний Рим (слайд). Тип урока. : повторно-обобщающий. Форма:. урок с использованием ИКТ. Цель урока:. закрепление ...
Древний Вавилон. Законы Хаммурапи

Древний Вавилон. Законы Хаммурапи

. Тема урока: Древний Вавилон. Законы Хаммурапи. Тип урока:.  урок овладения новыми знаниями. . . Цель урока:. подвести обучающихся к представлению ...
Китай в XVII-XVIII

Китай в XVII-XVIII

Тема урока: Китай в. XVII. -. XVIII. 29.10.12. Мақсат/цель. :. Показать, какие события послужили поводом для захвата Китая маньчжурами, дать ...
Древний Египет

Древний Египет

Урок по теме «Древний Египет». Цель:. Систематизация и контроль качества знаний учащихся по теме «Древний Египет». . Учебное оборудование:. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.