- Азовские походы Петра I

Презентация "Азовские походы Петра I" по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18

Презентацию на тему "Азовские походы Петра I" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 18 слайд(ов).

Слайды презентации

Азовские походы 1695- 1696. Автор: учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ№21» г. Альметьевск РТ Некрасова Олеся Аркадьевна
Слайд 1

Азовские походы 1695- 1696

Автор: учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ№21» г. Альметьевск РТ Некрасова Олеся Аркадьевна

причины. Азовские походы 1695-1696. герои ход войны итоги походов
Слайд 2

причины

Азовские походы 1695-1696

герои ход войны итоги походов

«…вот важнейшие части этой программы:1) мир и даже союз с Польшей; 2) борьба со Швецией за восточный балтийский берег, с Турцией и Крымом за южную Россию;…5) развитие внешней торговли и внутренней обрабатывающей промышленности…Легко заметить, что совокупность этих преобразовательных задач есть не чт
Слайд 3

«…вот важнейшие части этой программы:1) мир и даже союз с Польшей; 2) борьба со Швецией за восточный балтийский берег, с Турцией и Крымом за южную Россию;…5) развитие внешней торговли и внутренней обрабатывающей промышленности…Легко заметить, что совокупность этих преобразовательных задач есть не что иное, как преобразовательная программа Петра: эта программа была вся готова еще до начала деятельности преобразователя…»

Какие задачи стояли перед Россией в конце XVII века?

Прочтите мнение В. О. Ключевского по этому вопросу.

К концу XVII в. Перед Россией стояла задача добиться выхода к морям, позволяющим вести активную торговлю. Единственным портом, через который шла торговля с Западной Европой, был Архангельск возле Северного моря. Но это море большую часть года сковано льдом. Незамерзающие моря (Черное, Азовское, Балт
Слайд 4

К концу XVII в. Перед Россией стояла задача добиться выхода к морям, позволяющим вести активную торговлю. Единственным портом, через который шла торговля с Западной Европой, был Архангельск возле Северного моря. Но это море большую часть года сковано льдом.

Незамерзающие моря (Черное, Азовское, Балтийское) находились под контролем крупных военных держав – Швеции и Турции.

Что нужно для осуществления завоеваний? Что представляла собой русская армия XYII века?
Слайд 5

Что нужно для осуществления завоеваний?

Что представляла собой русская армия XYII века?

Еще в правление царевны Софьи в 1687 и 1689 гг. канцлер Василий Голицын совершил два похода на Крым. Но они оказались неудачными. Почему?
Слайд 6

Еще в правление царевны Софьи в 1687 и 1689 гг. канцлер Василий Голицын совершил два похода на Крым. Но они оказались неудачными. Почему?

В 1694 год Петра постигла огромная утрата. В январе, не дожив до 43 лет, умерла его мать – царица Наталья Кирилловна. Он тяжело переживал смерть матери. Она была для него самым близким и дорогим человеком. Тем не менее и после смерти царицы он не взялся за государственное управление. Самым крупным м
Слайд 7

В 1694 год Петра постигла огромная утрата. В январе, не дожив до 43 лет, умерла его мать – царица Наталья Кирилловна. Он тяжело переживал смерть матери. Она была для него самым близким и дорогим человеком. Тем не менее и после смерти царицы он не взялся за государственное управление. Самым крупным мероприятием 1694 года стали так называемые Кожуховские маневры под Москвой – многодневные учения большого количества войск со стрельбами, штурмами укреплений. Причем в маневрах участвовали как потешные, так и стрелецкие полки. Хотя во время этого похода осадные работы показали всю неподготовленность наших войск, тем не менее, он послужил полезной подготовкой к азовским походам, а также средством сближения Петра с иностранными офицерами.

В 1695 г. Петр предпринял поход против Турции, направленный на крепость Азов, которая располагалась у выхода из Дона в Азовское море. И хотя до 1695 года особенных военных действий не было, Россия по-прежнему находилась в состоянии войны с Крымом и с Османской империей. Решено было нанести удар не п
Слайд 8

В 1695 г. Петр предпринял поход против Турции, направленный на крепость Азов, которая располагалась у выхода из Дона в Азовское море. И хотя до 1695 года особенных военных действий не было, Россия по-прежнему находилась в состоянии войны с Крымом и с Османской империей. Решено было нанести удар не по крымским татарам, как в походах Голицына, а по турецкой крепости Азов. Изменён и путь следования: не через пустынные степи, а по районам Волги и Дона. Для чего это было сделано? Весной 1695 года армия 3-я группами под командованием Головина, Гордона и Лефорта двинулась на юг. Опытней других был Гордон, но на царя Петра Первого больше имел влияния профан в военном деле Лефорт.

Тогда, в 1695 году Петру I казалось, что опыта Кожуховских маневров будет вполне достаточно, чтобы взять Азов – небольшую, устаревшую крепость. Но царь жестоко ошибся: ни у него, ни у его генералов не хватило умения и опыта, чтобы овладеть Азовом. Более того, смелые вылазки турок наносили чувствител
Слайд 9

Тогда, в 1695 году Петру I казалось, что опыта Кожуховских маневров будет вполне достаточно, чтобы взять Азов – небольшую, устаревшую крепость. Но царь жестоко ошибся: ни у него, ни у его генералов не хватило умения и опыта, чтобы овладеть Азовом. Более того, смелые вылазки турок наносили чувствительный ущерб осаждавшим.

Гарнизон крепости мужественно отбил штурм превосходящих сил царского войска. Двадцатого октября, к своему стыду и позору, осаду Азова русским пришлось снять, чтобы поспешно отступать домой – надвигалась трудная зима. Какие выводы сделал Петр I после неудачного похода на Азов?

Под стенами Азова Петр I впервые проявил те качества, которые впоследствии сделали его великим государственным деятелем и полководцем. Оказалось, что неудачи не приводят его в уныние, а только подстегивают, придают ему сил. Петр имел мужество взять на себя ответственность за поражение, сумел трезво
Слайд 10

Под стенами Азова Петр I впервые проявил те качества, которые впоследствии сделали его великим государственным деятелем и полководцем. Оказалось, что неудачи не приводят его в уныние, а только подстегивают, придают ему сил. Петр имел мужество взять на себя ответственность за поражение, сумел трезво оценить собственные промахи, обдумать все обстоятельства, приведшие к обидному срыву, и сделать необходимые выводы. Так было и после Азовского похода 1695 года. Петр понял, что для взятия крепости нужны профессиональные военные инженеры, которых он срочно нанял в Австрии. Кроме того, он осознал, что без флота, который может отрезать Азов от моря и воспрепятствовать подвозу в крепость всего необходимого, воевать нельзя. Вернувшись из похода в ноябре 1695 года, Петр I принял историческое решение: он повелел строить флот.

Примечательно и символично для сухопутной России, что русский военно-морской флот начал строиться далеко от морских берегов – таким уж было положение отрезанной от морей России. Из Архангельска под Москву, в дворцовое село Преображенское, зимой 1695—1696 годов в разобранном виде была доставлена голл
Слайд 11

Примечательно и символично для сухопутной России, что русский военно-морской флот начал строиться далеко от морских берегов – таким уж было положение отрезанной от морей России. Из Архангельска под Москву, в дворцовое село Преображенское, зимой 1695—1696 годов в разобранном виде была доставлена голландская галера (ее заказали в Амстердаме еще в 1694 году). После этого бригады плотников начали копировать все ее элементы и отсылать их в Воронеж, где галеры уже собирали и спускали на воду. Невероятно, но факт: к апрелю 1696 года в строю было 22 галеры, галеас «Святой Петр» и 4 брандера.

Во главе флота, спустившегося к Азову, плыла галера «Принципиум», которой командовал сам Петр I. Весь этот флот в мае 1696 года предстал перед изумленными турками, которые поленились даже разобрать осадные сооружения русских у городских стен. Они полагали, что царь после горького урока предыдущего г
Слайд 12

Во главе флота, спустившегося к Азову, плыла галера «Принципиум», которой командовал сам Петр I. Весь этот флот в мае 1696 года предстал перед изумленными турками, которые поленились даже разобрать осадные сооружения русских у городских стен. Они полагали, что царь после горького урока предыдущего года надолго забудет дорогу к их крепости. И не так уж важно, что у русских не было умения управлять флотом, что корабли были построены наспех, из сырого леса, со многими недоделками. Важен был сам факт появления флота. По прибытии всех войск началась осада Азова. Царь лично намечал, где быть укреплениям.

«…Он своею царскою рукой насыпал тонкой дорожкой овес, показывая, как должны были идти валы и рвы. Под ядрами и картечью, которые турки кидали в русские войска, государь, наряду с простыми солдатами и казаками, копал землю и возил тачки, во всем подавая пример войскам. Напрасно генералы и атаман уго
Слайд 13

«…Он своею царскою рукой насыпал тонкой дорожкой овес, показывая, как должны были идти валы и рвы. Под ядрами и картечью, которые турки кидали в русские войска, государь, наряду с простыми солдатами и казаками, копал землю и возил тачки, во всем подавая пример войскам. Напрасно генералы и атаман уговаривали его беречь свое здоровье и не подвергать жизнь свою опасности, юноша-царь отвечал: — Если Бог за нас, кто против нас! На службе государству и народу моему не пощажу своей жизни! Пример мой нужен для поощрения воинов, с которыми должен и хочу разделять всякие труды и опасности…»

Девятнадцатого июля 1696 года Азов, взятый в тесную осаду, сдался.

Азовская победа воодушевила Петра, и он распорядился восстановить разоренный дотла Азов и заселить его и близлежащую округу русскими переселенцами и опальными стрельцами. Не дожидаясь заключения мира и получив выход к морю, царь предписал основать (на базе Воронежской эскадры 1696 года и Воронежског
Слайд 14

Азовская победа воодушевила Петра, и он распорядился восстановить разоренный дотла Азов и заселить его и близлежащую округу русскими переселенцами и опальными стрельцами. Не дожидаясь заключения мира и получив выход к морю, царь предписал основать (на базе Воронежской эскадры 1696 года и Воронежского адмиралтейства) Азовский военно-морской флот, состоявший уже из крупных морских кораблей. 20 октября 1696 года Боярская дума приняла историческое решение: «Морским судам быть». Стоимость кораблей была распределена в пропорции по числу налогоплательщиков в виде чрезвычайного налога, причем некоторым богатым боярам и монастырям – обладателям сотен дворов – приходилось финансировать строительство целых кораблей.

В честь этой победы была выбита медаль с изображением Петра. Надпись на ней гласила: "Молниями и водами победитель". За успешные действия во 2-м Азовском походе воевода Алексей Шеин первым в России получил чин генералиссимуса.
Слайд 15

В честь этой победы была выбита медаль с изображением Петра. Надпись на ней гласила: "Молниями и водами победитель".

За успешные действия во 2-м Азовском походе воевода Алексей Шеин первым в России получил чин генералиссимуса.

Предположите последствия Азовских походов? Последствия Азовских походов для истории России были огромными. Во-первых, они расширили внешнеполитические замыслы Петра. Выход в Азовское море не решал проблему выхода России в Черное море, поскольку путь туда был надежно прикрыт турецкими крепостями в Ке
Слайд 16

Предположите последствия Азовских походов?

Последствия Азовских походов для истории России были огромными. Во-первых, они расширили внешнеполитические замыслы Петра. Выход в Азовское море не решал проблему выхода России в Черное море, поскольку путь туда был надежно прикрыт турецкими крепостями в Керченском проливе. Для решения этой проблемы Петр организует Великое посольство в европейские страны. Царь рассчитывал с их помощью вытеснить турок из Европы и добиться выхода России к черноморским берегам. Во-вторых, опыт Азовских походов убедительно подтвердил необходимость дальнейшей реорганизации российских вооруженных сил. Азовские походы положили начало созданию русского флота.

Азовские походы Петра I Слайд: 17
Слайд 17
Изображение Архангельска http://images.yandex.ru/yandsearch?text Изображение Соломбальской гавани http://www.etoretro.ru/pic54127.htm Изображение Петра I, царевны Софьи, крепости Азов, карты походов, Семеновского полка, Стрелецкого войска http://images.yandex.ru/yandsearch?text Изображение Голицына
Слайд 18

Изображение Архангельска http://images.yandex.ru/yandsearch?text Изображение Соломбальской гавани http://www.etoretro.ru/pic54127.htm Изображение Петра I, царевны Софьи, крепости Азов, карты походов, Семеновского полка, Стрелецкого войска http://images.yandex.ru/yandsearch?text Изображение Голицына http://www.rulex.ru/rpg/portraits/26/26251.htm Изображения кораблей http://www.zaweru.ru/content/v… Изображение медали http://www.rumedal.com/index.php?page=180 Статья http://storyo.ru/empire/11.htm Статья http://www.rusempire.ru/voyny-rossiyskoy-imperii/azovskie-pohody-1695-1696.html Статья http://www.russia-talk.org/cd-history/krasnov.htm#24 Статья http://www.rusichi-center.ru/e/3170290-petr-pervyiy-azovskie-pohodyi Ключевский В. О. «Исторические портреты» Москва, 1991, стр.150 Н. И. Вурста, В. В. Саяпин «Репетитор по истории» Ростов-на-Дону, 2004

Список похожих презентаций

Азовские походы 1695-1696

Азовские походы 1695-1696

причины. Азовские походы 1695-1696. герои ход войны итоги походов. «…вот важнейшие части этой программы:1) мир и даже союз с Польшей; 2) борьба со ...
Начало правления Петра I

Начало правления Петра I

План урока. 1.Детство Петра. 2.Царевна Софья. 3.Начало царствования Петра. 4.Азовские походы. 5.Великое посольство. Задание на урок. Что повлияло ...
Личность Петра Первого

Личность Петра Первого

«То академик, то герой, То мореплаватель, то плотник — Он всеобъемлющей душой На троне вечный был работник». А. С. Пушкин. Цели и задачи. Цель: определение ...
Эпоха Петра Великого

Эпоха Петра Великого

Команды по очереди называют изменения, произошедшие в России при Петре I.Побеждает тот, кто последним назовет какое – либо изменение. Конкурс 1. Аукцион ...
Творчество Петра Ильича Чайковского

Творчество Петра Ильича Чайковского

Детство и семья П.И. Чайковского. Отец П.И. Чайковского - Илья Петрович был управляющим большого завода. Чайковские жили в большом доме с мезонином. ...
Реформы Петра в области образования

Реформы Петра в области образования

Впервые при Петре I образование стало государственной политикой, поскольку для осуществления задуманных им реформ нужны были образованные люди. Петр ...
Реформы Петра 1

Реформы Петра 1

Пётр Алексеевич Романов ( 1682-1725 ). РЕФОРМЫ в области промышленности. -Какие отрасли промышленности правительство Петра 1 стремилось развить прежде ...
Преобразования Петра I в области культуры

Преобразования Петра I в области культуры

Петр I. Ведомости Кунцкамера. Светский портрет. Камзол Ассамблея. ...
Внутренняя политика Петра I

Внутренняя политика Петра I

1. Дата указа о престолонаследии ? 2. Дата введения «Табели о рангах». 3.Высший государственный орган управления делами церкви назывался …. 4. Приказы ...
Внутренняя политика Петра 1

Внутренняя политика Петра 1

Основные реформы. 1)РЕФОРМЫ ОРГАНОВ ВЛАСТИ И УПРАВЛЕНИЯ. Реформы государственного управления. Областная реформа. Судебная реформа. Контроль над деятельностью ...
Внутренняя и внешняя политика Петра I

Внутренняя и внешняя политика Петра I

Предпосылками реформ Петра 1 являются два важных аспекта: Объективное отставание России от стран Европы и личность Петра 1, сумевшего взять на себя ...
Внешняя политика Петра І

Внешняя политика Петра І

ПЛАН ЗАНЯТИЯ. 1. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ 2. СЕВЕРНАЯ ВОЙНА ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ 3.ХОД ВОЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ ПЕРВЫЙ ПЕРИОД ВОЙНЫ ВТОРОЙ ПЕРИОД ...
Внеклассное мероприятие по истории России Эпоха Петра Великого

Внеклассное мероприятие по истории России Эпоха Петра Великого

Своя игра. Вопрос стоимостью 100 очков. Личность Петра Первого. Назовите фамилию Петра. Вопрос стоимостью 200 очков. Личность Петра первого. Как звали ...
Быт и нравы. Эпохи Петра Великова

Быт и нравы. Эпохи Петра Великова

Образование и воспитание. Цифирные школы. Навигационная школа. Артиллерийская школа. Морская академия. Гражданский шрифт. Первый текст «Ведомостей». ...
Ассамблеи Петра 1

Ассамблеи Петра 1

«Ассамблеи – слово французское, оно значит некоторое число людей, собравшихся вместе или для своего увеселения, или для рассуждения и разговоров дружеских». ...
Образование Российской Империи. Эпоха Петра Великого

Образование Российской Империи. Эпоха Петра Великого

ЦЕЛЬ УРОКА. ОЦЕНИТЬ МАСШТАБ ЛИЧНОСТИ ПЕТРА ПЕРВОГО ВЫЯВИТЬ ВЗАИМОСВЯЗАННОСТЬ ВНЕШНЕЙ, ВНУТРЕННЕЙ И КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ ПЕТРА. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ. ЛИЧНОСТЬ ...
Первый, втрой, третий крестовые походы

Первый, втрой, третий крестовые походы

Домашнее задание §14, заполнить таблицу. В 1095 году на обширной равнине у французского города Клермона перед огромной толпой народа выступил с речью ...
Военная реформа Петра I и создание российского флота

Военная реформа Петра I и создание российского флота

Два «потешных» полка Семеновский Преображенский Первоначальный рядовой состав: «охотники»-добровольцы даточные люди- крепостные, которые отбирались ...
Реформы Петра 1

Реформы Петра 1

Преобразования, которые произошли в России, охватили практически все стороны жизни страны: экономику, политику, науку, быт, внешнюю политику, государственный ...
Военные походы фараонов

Военные походы фараонов

Египетский фараон Рамзес II перед битвой. Вооружение египетского войска. 1. Нубийский лучник. 2. Щитоносный копейщик. 3. Воин с двуручной секирой. ...

Конспекты

Последствия реформ Петра I

Последствия реформ Петра I

Фимина Любовь Степановна. Место работы: МАОУ «СОШ №25 с углублённым изучением отдельных предметов имени В.А. Малышева» г. Сыктывкара. Должность: ...
Военные походы фараонов

Военные походы фараонов

Муниципальное казенное образовательное учреждение. "Политотдельская средняя общеобразовательная школа". Николаевского муниципального района Волгоградской ...
Политические и административные реформы Петра первого

Политические и административные реформы Петра первого

Тема: «Политические и. . административные реформы. . Петра первого». Учитель: Московченко Т.В. Задачи ...
Россия в эпоху Петра I

Россия в эпоху Петра I

Игровой урок. « Россия в эпоху Петра. I. ». Цели урока:. Обобщить и систематизировать знания учащихся по курсу отечественной истории. Развивать ...
Эпоха Петра I

Эпоха Петра I

Ф.И.О. Мусанова Алмагуль Балтабаевна,. . ОУ: МБОУ Кош-Агачская СОШ им В. И. Чаптынова учитель истории. Ф.И.О. . Мусанова Алмагуль Балтабаевна, ...
Продолжение преобразований России после Петра I

Продолжение преобразований России после Петра I

Учитель начальных классов МОУ «Нововоронежская СОШ». . Гайского района Оренбургской области. . Кичигина.Н.И. . . . УРОК. . Окружающий ...
Реформы Петра I

Реформы Петра I

Урок разработала учитель истории и обществознания Казанцева Л.Ф. МБОУ «Большеусинская СОШ». Тема урока «.  . Реформы .  . Петра .  . I. ». ...
Крестовые походы

Крестовые походы

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА ИСТОРИИ 6 КЛАСС (с элементами требований ФГОС ООО). учитель истории: Кузнецов Ярослав Витальевич. Тема урока. :. «Крестовые ...
Культурно-бытовые преобразования Петра Великого

Культурно-бытовые преобразования Петра Великого

Неталиева Алия Гизатуллаевна. МКОУ «Басинская ООШ» Астраханская область Лиманский район село Басы Учитель истории и обществознания. Урок-игра: « ...
Итоги правления Петра I

Итоги правления Петра I

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. средняя общеобразовательная школа. с углубленным изучением отдельных предметов № 70. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:25 апреля 2015
Категория:История
Содержит:18 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации