Презентация "Исторический процесс" (9 класс) по истории – проект, доклад

Домашнее задание

§14 читать, материал лекции учить.

«Исторический процесс»

Урок 19.

Исторический процесс

Исторический процесс - это последовательная череда сменяющих друг друга событий, в которых проявилась деятельность многих поколений людей

Исторический процесс универсален, он охватывает все проявления человеческой жизнедеятельности от добывания «хлеба насущного» до изучения планетарных явлений

Основу исторического процесса составляют исторические факты, произошедшие или происходящие явления общественной жизни, которые оказали серьезное воздействие на жизнь людей

Ветвь обществознания, изучающая исторический процесс – философия истории

Она стремится выявить общую природу исторического процесса, наиболее общие законы, самые существенные взаимосвязи в истории

В процессе познания ученые не только констатируют данные факты, но и пытаются дать им научное объяснение. При изучении таких фактов следует помнить о том, что:

1. Любой исторический факт представляет собой элемент объективной реальности, тесно связанный с другими ее элементами. Поэтому все исторические факты необходимо рассматривать в их взаимодействии, выявлять не только место конкретного факта в историческом процессе, но и его влияние на последующее развитие общества

2. Содержание исторического факта зависит от уровня развития конкретного общества и является результатом деятельности субъектов исторического процесса

Под субъектами исторического процесса обычно понимаются те индивиды и их общности, которые принимают в нем непосредственное участие. ( народные массы, социальные группы, отдельные личности)

ТИПЫ СОЦИАЛЬНОЙ ДИНАМИКИ

Исторический процесс - это общество в динамике, т. е. в движении, изменении, развитии

В повседневной деятельности сложившиеся общественные отношения сохраняют свои качественные признаки, общество в целом не меняет свой характер

Такое проявление процесса можно назвать функционированием общества

Социальные изменения -это переход тех или иных социальных объектов из одного состояния в другое, появление у них новых свойств, функций, отношений, т. е. модификации в социальной организации, социальных институтах, социальной структуре, установленных в обществе образцах поведения

Изменения, которые приводят к глубоким, качественным сдвигам в обществе, преобразованиям социальных связей, переходу всей социальной системы в новое состояние, называются социальным развитием

Философы и социологи рассматривают 3 различных типа социальной динамики

Циклическое движение

Линейное движение

Восходящая или нисходящая линия общественного развития, связана с понятиями прогресса и регресса

Процессы возникновения, расцвета и распада социальных систем имеют определенную протяженность во времени, по истечении которой они прекращают свое существование

Спиралевидный тип связан с признанием того, что ход истории может возвратить то или иное общество к ранее пройденному состоянию, но характерному не для непосредственно предшествующего этапа, а для более раннего

При этом черты, свойственные давно ушедшему в прошлое состоянию, как бы возвращаются, но на более высоком витке общественного развития, на новом качественном уровне

В истории проявляются и линейные, и циклические, и спиралевидные процессы. Они выступают не как параллельные или сменяющие друг друга, а как взаимосвязанные аспекты целостного исторического процесса

Социальные изменения могут происходить в различных формах

Эволюция — это постепенные, непрерывные изменения, переходящие одно в другое без скачков и перерывов

Социальная революция - это коренной качественный переворот во всей социальной структуре общества

Революция характеризуется бурным, скачкообразным переходом к качественно новому состоянию общества, быстрым преобразованием основных структур социальной системы

Революция приводит к замене старого общественного строя новым. Переход к новому строю может осуществляться как в относительно мирных формах, так и в насильственных

Нередко революции сопровождались разрушительными и жестокими действиями, кровавыми жертвами

Существуют различные оценки революций

Одни ученые и политические деятели указывают на их негативные черты и опасности, связанные как с применением насилия по отношению к человеку, так и с насильственным разрывом самой «ткани» социальной жизни - общественных отношений

Другие называют революции «локомотивами истории»

«Революции - локомотив истории» Из работы «Борьба классов во Франции 1848-1850» Карла Маркса

«Насилие - повивальная бабка каждого старого общества, беременного новым» «Капитал» (т. 1, гл. 31) Карла Маркса

Революции никогда еще не облегчали бремя тирании, а лишь перекладывали его на другие плечи. Б. Шоу

Ненавижу всякую революцию, потому что она уничтожает не меньше благ, чем создает. И. Гете

Социальной реформой называют переустройство какой-либо стороны общественной жизни (институтов, учреждений, порядков и т. п.) при сохранении существующего общественного строя

Современная наука признает возможность осуществления системы глубоких реформ, которые смогут стать альтернативой революции, предупреждать ее или заменять

Такие революционные по своим масштабам и последствиям реформы могут привести к коренному обновлению общества, избегая потрясений, связанных с присущими социальным революциям стихийными проявлениями насилия

ФАКТОРЫ ИЗМЕНЕНИЯ СОЦИУМА

РОЛЬ НАРОДА В ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ