Презентация "Обучение в XIX веке" (9 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7

Презентацию на тему "Обучение в XIX веке" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 7 слайд(ов).

Слайды презентации

Обучение в XIX (19) веке
Слайд 1

Обучение в XIX (19) веке

Согласно указу, принятому в 1803 г., страна была разделена на 6 учебных округов, в каждом из которых намечалось основать университет. Но в 1804 г. был открыт лишь Казанский университет. В 1819 г. начал действовать Петербургский. При Николае I не было открыто ни одного университета. В самом большом у
Слайд 2

Согласно указу, принятому в 1803 г., страна была разделена на 6 учебных округов, в каждом из которых намечалось основать университет. Но в 1804 г. был открыт лишь Казанский университет. В 1819 г. начал действовать Петербургский. При Николае I не было открыто ни одного университета. В самом большом университете, Московском, в 1811 г. училось всего 215 студентов, в 1831 г. их было 814. Николай I запретил принимать в университеты детей крепостных крестьян. Уровень знаний, близкий к университетскому, давали лицеи – Царскосельский под Петербургом и Демидовский в Ярославле. Лицеи в основном сохраняли сословно-дворянский характер.

Средние учебные заведения (гимназии) по указу 1803 г. предполагалось открыть в каждом губернском городе. Это было сделано далеко не сразу. В 1824 г. на территории России действовало только 24 гимназии. На всю Сибирь была только одна гимназия (в Тобольске). Через 30 лет число гимназий было доведено д
Слайд 3

Средние учебные заведения (гимназии) по указу 1803 г. предполагалось открыть в каждом губернском городе. Это было сделано далеко не сразу. В 1824 г. на территории России действовало только 24 гимназии. На всю Сибирь была только одна гимназия (в Тобольске). Через 30 лет число гимназий было доведено до 43. В Сибири стали действовать три гимназии (в Тобольске, Томске и Иркутске). Многие дворянские дети воспитывались в частных пансионах или домашними учителями. Гувернеры, обычно французы или немцы, не отличались большой образованностью. После окончания Отечественной войны пленные французские офицеры вернулись домой, а солдаты "Великой армии" пошли в гувернеры и воспитали целое поколение русских дворян.

В первой половине XIX в. продолжалось развитие системы женского образования, основы которой были заложены при Екатерине II. Новые институты для дворянских дочерей были открыты в Петербурге, Москве, Нижнем Новгороде, Казани, Астрахани, Саратове, Иркутске и других городах. Перед этими институтами став
Слайд 4

В первой половине XIX в. продолжалось развитие системы женского образования, основы которой были заложены при Екатерине II. Новые институты для дворянских дочерей были открыты в Петербурге, Москве, Нижнем Новгороде, Казани, Астрахани, Саратове, Иркутске и других городах. Перед этими институтами ставилась цель воспитывать "добрых жен, попечительных матерей, примерных наставниц для детей, хозяек".

Обучение детей в 19 веке. Учебный год на Руси начинался с 1 ноября – после окончания полевых работ. Лишь в 1882 году в России было законодательно запрещено нанимать на фабрики и заводы детей младше 12 лет. Рабочий день детей от 12 до 15 лет ограничивался 8 часами. Этот же закон обязывал предпринимат
Слайд 5

Обучение детей в 19 веке

Учебный год на Руси начинался с 1 ноября – после окончания полевых работ. Лишь в 1882 году в России было законодательно запрещено нанимать на фабрики и заводы детей младше 12 лет. Рабочий день детей от 12 до 15 лет ограничивался 8 часами. Этот же закон обязывал предпринимателя давать детям-работникам начальное образование.

Сильно отставало развитие начального народного образования. Церковь, некоторые помещики, отдельные ведомства (например, Министерство государственных имуществ) открывали кое-где школы для детей из народа. Но общей системы начального образования не было. Значительная часть городского населения была гр
Слайд 6

Сильно отставало развитие начального народного образования. Церковь, некоторые помещики, отдельные ведомства (например, Министерство государственных имуществ) открывали кое-где школы для детей из народа. Но общей системы начального образования не было. Значительная часть городского населения была грамотной (хотя неграмотные встречались даже среди купечества). Среди крестьян грамотность составляла около 5%.

Обучение в XIX веке Слайд: 7
Слайд 7

Список похожих презентаций

Образ жизни в XIX веке

Образ жизни в XIX веке

Викторианская эпоха. Queen Victoria. Понятие кинематограф появилось впервые в его французском варианте — «синематограф», обозначавшем систему создания ...
Россия в XIX веке

Россия в XIX веке

Россия в первой четверти 19 века. Даровые работы в хозяйстве помещика Крестьяне временно ушедшие на заработки в город или на сельхозработы в другие ...
Войны Российской империи в XIX веке

Войны Российской империи в XIX веке

Гипотеза. Войны Русской империи XIX века носили победоносный характер благодаря смелости солдат, согласованной деятельности командиров и точной тактике ...
Америка в XIX веке

Америка в XIX веке

США в к.XVIII в. Отставала от Англии по уровню экономического развития. Экономика носила аграрный характер, продолжалось скваттерство, фермерство. ...
Великобритания в XIX веке

Великобритания в XIX веке

. Экономика и инвестиции Англии. Инвестиции и денежная политика в 19-ом веке Инвестор в Викторианской Англии имел больший выбор, чем его коллега в ...
Развитие науки Вторая половина XIX века

Развитие науки Вторая половина XIX века

В 1854-1855 видный русский хирург Н. И. Пирогов (1810-1881) участвовал в обороне Севастополя. Пирогов — основоположник военно-полевой хирургии. Он ...
Политическое развитие страны в 17 веке

Политическое развитие страны в 17 веке

Тема урока: Политическое развитие страны. План. 1. Михаил Федорович Романов. 2. Алексей Михайлович Романов. 3. Политическое устройство России. 4. ...
Общественные движения в 80-90 гг. xix века

Общественные движения в 80-90 гг. xix века

1 марта 1881 года. Чем известна в истории эта дата? Как вы думаете, добились ли революционеры своих целей этим актом? Храм Воскресения Христа на крови ...
Общественное движение 60-80-х гг. XIX века

Общественное движение 60-80-х гг. XIX века

Монархисты. ШИШКОВ Александр Семенович (1754-1841), русский писатель, государственный деятель, адмирал. Президент Российской академии (с 1813). В ...
Образование и наука в первой половине XIX века

Образование и наука в первой половине XIX века

Образование. В начале XIX в. в России сложилась система высшего, среднего и начального образования. 1803- реформа в области образования (при Александре ...
Россия рубежа XIX – XX веков

Россия рубежа XIX – XX веков

Цель работы:. познакомиться с исторко-культурной ситуацией России рубежа веков; выделить условия, повлиявшие на становление литературы; Рассмотреть ...
Россия в I половине XIX века

Россия в I половине XIX века

Декабристы: причины возникновения движения. идеи просветителей XVIII в., деятелей Великой французской революции рост национального самосознания в ...
Быт и обычаи России начала XIX в

Быт и обычаи России начала XIX в

План:. Жилище. Одежда. Питание. Досуг и обычаи. Семья и семейные обряды. Жилище крестьян. . . . Городские дома. . . . . . . . Одежда. XVIII век XIX ...
Быт и обычаи народов России в начале XIX века

Быт и обычаи народов России в начале XIX века

План:. Жилище. Одежда. Питание. Досуг и обычаи. Семья и семейные обряды. На уроке!!! Какие новые черты появились в быте, обычаях, одежде населения ...
Быт и обычаи в 18 веке

Быт и обычаи в 18 веке

1. Жилище. 2. Одежда. 3. Питание. 4. Досуг. План урока:. Самыми крупными царскими дворцами были Зимний в Петербурге Зимний дворец ( архитектор Бартоломео ...
Борьба Руси с иноземными захватчиками в 13 веке

Борьба Руси с иноземными захватчиками в 13 веке

ОБРАЗОВАНИЕ МОНГОЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВА. Столкновения среди различных кочевых племен на рубеже XII—XIII вв. закончились победой группировки Темучина ...
Борьба Руси с западными завоевателями в XIII веке

Борьба Руси с западными завоевателями в XIII веке

Русские княжества в XIII в. 1. С каким врагом пришлось бороть- ся Руси на востоке? 2. Какие последствия это имело? Борьба Новгорода с западными захватчиками. ...
Борьба Руси за независимость в 13 веке

Борьба Руси за независимость в 13 веке

Творческое название: «Не в силе Бог, но в правде!». Основополагающий вопрос Какова роль личности в истории? ПРОБЛЕМНЫЙ ВОПРОС. Александр Невский – ...
Расцвет империи во II веке

Расцвет империи во II веке

План. Отказ от рабского труда в сельском хозяйстве Правление императора Траяна Строительство в Римской империи. Во 2 в. размер земельных участков ...
Российские сословия в XVII веке

Российские сословия в XVII веке

– социальная группа, объединенная закрепленными в обычае или законе и передаваемыми по наследству правами и обязанностями. СОСЛОВИЕ -. ТЕРМИНЫ. Белые ...

Конспекты

Внешняя политика России в конце XIX - начале ХХ - века

Внешняя политика России в конце XIX - начале ХХ - века

Тема урока: «. Внешняя политика России в конце. XIX. - начале ХХ - века. ». Тип урока:. . комбинированный. Цели и задачи урока:. . . 1. Познавательная, ...
Православная церковь в первой половине XIX века

Православная церковь в первой половине XIX века

Урок-беседа. Православная церковь в первой половине ХI. Х века. Предварительная подготовка к уроку. Ученики самостоятельно изучают материал, ...
Русское общество в XI веке

Русское общество в XI веке

МБОУ СОШ №127. г. Нижнего Новгорода. Конспект урока по предмету. . «История России»в 10 классе«. Русское общество в. XI. - веке. ...
Технические открытия и достижения в России в XVIII веке

Технические открытия и достижения в России в XVIII веке

«Технические открытия и достижения в России в XVIII. веке». Лицей №344 Невского района. Учитель: Фаворская Лариса Николаевна. Цели ...
Россия в XVIII веке

Россия в XVIII веке

План – конспект урока: «Россия в. XVIII. веке». Учитель: Пушкин Александр Викторович. МОУ гимназия № 14. Предмет: история. Тема урока: Россия ...
Россия на рубеже XVI – XVII вв., в XVII веке

Россия на рубеже XVI – XVII вв., в XVII веке

Учитель истории и обществознания Васильева Галина Владимировна МБОУ Балаганская СОШ № 2. Тема: Россия на рубеже. XVI. –. XVII. вв., в. XVII. веке, ...
МОЖНО ЛИ СЧИТАТЬ XIX ВЕК ЗОЛОТЫМ ВЕКОМ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ?

МОЖНО ЛИ СЧИТАТЬ XIX ВЕК ЗОЛОТЫМ ВЕКОМ РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ?

Фролова Любовь Сергеевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 81 г.Ярославля, учитель высшей квалификационной категории, кандидат педагогических ...
Российская империя в начале XIX века

Российская империя в начале XIX века

МБОУ «Учхозская СОШ» Старосиндровское отделение. . Краснослободского района Республики Мордовия. Методическая разработка ...
Культура Московского царства в XVII веке

Культура Московского царства в XVII веке

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы гимназия № 1569 «Созвездие». Учитель. : Матюхина Анастасия ...
Культура Украины во второй половине XIX ст

Культура Украины во второй половине XIX ст

Фролова О.О. вчитель вищої категорії. Новоолександрівська ЗОШ Єланецького р-ну. . Урок истории Украины. 9 класс. Тема: Культура Украины во второй ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.