Презентация "Литература и живопись xix-начала xx вв." по истории – проект, доклад

Литература и живопись XIX-начала XX вв.

Епифанов Герман Дмитриевич 8 “Б” класс

«Любите живопись, поэты … Лишь ей единственной дано Души изменчивой приметы Переносить на полотно …» Н. Заболоцкий

Классицизм (лат.– образцовый) направление в литературе и искусстве XVII – XIX вв., взявшее за основу образцы античности, связанное с эпохой Просвещения.

Романтизм (фр. –фантастический)

направление в литературе и искусстве в к. XVIII – пер. пол. XIX века, изображение исключительных характеров в необычных обстоятельствах.

Реализм (лат. – вещественный, действительный) - направление в литературе и искусстве, наиболее полно раскрывающее действительность, стремящееся объективно отразить правду жизни в художественных образах, типичности и индивидуальности, в достоверности изображения мира.

Реализм в живописи

“Искусство должно отображать реальные проблемы современной действительности”, - считали писатели-реалисты Гюстав Курбе и Жан Франсуа Милле. В центре их внимания были сцены из провинциальной жизни и быта простых людей.

Курбе Гюстав (1819 – 1877)

Милле Жан Франсуа (1814 – 1875)

Реализм в литературе

В США критический реализм был связан с осуждением рабства. Роман Гарриет Бичер-Стоу “Хижина дяди Тома” оказал революционизирующее влияние на жителей Севера США. Описание унижений чернокожих вызвало возмущение у американцев.

Бичер-Стоу Гарриет (1811-1896)

От реализма к импрессионизму

В середине XIX в. живописцы все большее значение придают красоте цветовой гаммы и выразительности мазка. Так появилась группа художников, чье творчество можно назвать переходным от реализма к импрессионизму (франц. - впечатление). Главной фигурой здесь был Эдуард Мане.

Мане Эдуард (1832 – 1883)

Итоги:

Постепенно, к середине XIX века реализм в живописи перешёл в импрессионизм и быстро стал популярным в Европе. Знаменитые полотна французских импрессионистов: Пейзажные серии Клода Моне. Женские портреты Огюста Ренуара. Танцовщицы Эдгара Дега.

Вся информация взята из учебника по всеобщей истории и сети интернет. Презентация приготовлена учеником 8 “Б” класса Германом Епифановым.