- Европейские государства в XVI—XVIII вв

Презентация "Европейские государства в XVI—XVIII вв" (10 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14

Презентацию на тему "Европейские государства в XVI—XVIII вв" (10 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 14 слайд(ов).

Слайды презентации

история 10 к л а с с «РОССИЯ И МИР. Древность. Средневековье. Новое время». Уроки 43-44 От сословно-представительных монархий к абсолютизму. Изменение в идеологических и правовых основах государственности. Буржуазные революции XVII в. Европейские государства в XVI—XVIII вв. 07.10.2018
Слайд 1

история 10 к л а с с «РОССИЯ И МИР. Древность. Средневековье. Новое время».

Уроки 43-44 От сословно-представительных монархий к абсолютизму. Изменение в идеологических и правовых основах государственности. Буржуазные революции XVII в.

Европейские государства в XVI—XVIII вв.

07.10.2018

План урока: Формирование абсолютизма. Голландия — первая европейская республика Нового времени. Английская революция XVII в.: к парламентаризму и гражданскому обществу. Просвещенный абсолютизм.
Слайд 2

План урока:

Формирование абсолютизма. Голландия — первая европейская республика Нового времени. Английская революция XVII в.: к парламентаризму и гражданскому обществу. Просвещенный абсолютизм.

Цель: сформировать обобщённые представления о предпосылках, сущности и значении формирования абсолютистских государств в Европе, признаках абсолютизма, основных направлениях эволюции политической системы в раннее Новое время. Планируемые результаты: Учащиеся узнают о: современных научных представлен
Слайд 3

Цель: сформировать обобщённые представления о предпосылках, сущности и значении формирования абсолютистских государств в Европе, признаках абсолютизма, основных направлениях эволюции политической системы в раннее Новое время.

Планируемые результаты: Учащиеся узнают о: современных научных представлениях о причинах формирования и сущности абсолютизма; роли Английской революции XVII в. в европейской и мировой истории; сущности просвещённого абсолютизма и научных спорах о его исторической миссии.

Развитие умений: выявлять периоды в развитии исторических процессов и явлений; показывать последовательность возникновения и развития исторических явлений; соотносить единичные исторические факты и общие явления; искать необходимую информацию в одном или нескольких источниках; характеризовать позици
Слайд 4

Развитие умений:

выявлять периоды в развитии исторических процессов и явлений; показывать последовательность возникновения и развития исторических явлений; соотносить единичные исторические факты и общие явления; искать необходимую информацию в одном или нескольких источниках; характеризовать позиции, взгляды автора (составителя) источника; сравнивать данные разных источников, выявлять их сходства и различия; объяснять смысл, значение важнейших исторических понятий; сравнивать исторические события и явления, определять в них общее и различия; сравнивать предлагаемые исторические оценки, высказывать суждения о подходах (критериях), лежащих в основе отдельных оценок, определять и объяснять своё отношение к данным подходам.

Опорные знания: Людовик XIV Карл I О. Кромвель Фридрих II Иосиф II Петр I Екатерина II. Абсолютизм Абсолютистские формы правления Бюрократия Республика Парламентаризм Просвещенный абсолютизм. деятели: понятия:
Слайд 5

Опорные знания:

Людовик XIV Карл I О. Кромвель Фридрих II Иосиф II Петр I Екатерина II

Абсолютизм Абсолютистские формы правления Бюрократия Республика Парламентаризм Просвещенный абсолютизм.

деятели: понятия:

1566—1609 гг. — революция в Нидерландах, создание Республики Соединенных Провинций; середина XVII в. — Английская революция; 1643—1715 гг. — правление Людовика XIV во Франции, расцвет французского абсолютизма; середина и вторая половина XVIII в. — просвещенный абсолютизм в ряде государств Европы. да
Слайд 6

1566—1609 гг. — революция в Нидерландах, создание Республики Соединенных Провинций; середина XVII в. — Английская революция; 1643—1715 гг. — правление Людовика XIV во Франции, расцвет французского абсолютизма; середина и вторая половина XVIII в. — просвещенный абсолютизм в ряде государств Европы.

даты и события:

1. Формирование абсолютизма. XVI – XVII вв. – Становление АБСОЛЮТИЗМА Англия Тюдоры: Генрих VII, Генрих VIII, Елизавета I. Франция Генрих IV, Людовик XIV. Елизавета I. АБСОЛЮТИЗМ (абсолютная монархия), форма феодального государства, при которой монарху принадлежит неограниченная верховная власть. Пр
Слайд 7

1. Формирование абсолютизма.

XVI – XVII вв. – Становление АБСОЛЮТИЗМА Англия Тюдоры: Генрих VII, Генрих VIII, Елизавета I. Франция Генрих IV, Людовик XIV.

Елизавета I

АБСОЛЮТИЗМ (абсолютная монархия), форма феодального государства, при которой монарху принадлежит неограниченная верховная власть. При абсолютизме государство достигает наивысшей степени централизации, создаются разветвленный бюрократический аппарат, постоянная армия и полиция; деятельность органов сословного представительства, как правило, прекращается. Расцвет абсолютизма в странах Западной Европы приходится на 17-18 века. В России абсолютизм существовал в 18 — начале 20 веков.

Что означает утверждение о сосредоточении законодательной, исполнительной и судебной власти в руках монарха? Почему особо оговаривается, что неограниченной власть монарха становится и по отношению к старой, наследственной аристократии? Какие особенности присущи бюрократии как системе, сложившейся им
Слайд 8

Что означает утверждение о сосредоточении законодательной, исполнительной и судебной власти в руках монарха? Почему особо оговаривается, что неограниченной власть монарха становится и по отношению к старой, наследственной аристократии? Какие особенности присущи бюрократии как системе, сложившейся именно при абсолютизме? Объясните значение слов «централизация», «унификация» и «регламентирование» в данном контексте. Что такое регулярное войско?

Людовик XIV (1643-1715) – «Государство – это я!».

Прочитайте в &28 (п.1) ключевые признаки абсолютной монархии и ответьте на ??

БЮРОКРАТИЯ (букв. — господство канцелярии, от франц. bureau — бюро, канцелярия), первоначально — власть, влияние руководителей и чиновников аппарата правительства; в дальнейшем — обозначение слоя служащих в крупных организациях, возникших в различных сферах общества.

Выполните познавательное задание в &28 (п.1). Выпишите в тетрадь все значения термина «абсолютизм», указанные французским историком Ф.Блюшем. Используя материалы задания №1 после параграфа аргументируйте то понимание термина «абсолютизм», которое вам представляется наиболее точным с точки зрения
Слайд 9

Выполните познавательное задание в &28 (п.1)

Выпишите в тетрадь все значения термина «абсолютизм», указанные французским историком Ф.Блюшем. Используя материалы задания №1 после параграфа аргументируйте то понимание термина «абсолютизм», которое вам представляется наиболее точным с точки зрения современной исторической науки.

Заполните таблицу «ПРЕДПОСЫЛКИ АБСОЛЮТИЗМА» см &28 (п.1). АБСОЛЮТИЗМ (абсолютная монархия), форма феодального государства, при которой монарху принадлежит неограниченная верховная власть.
Слайд 10

Заполните таблицу «ПРЕДПОСЫЛКИ АБСОЛЮТИЗМА» см &28 (п.1)

АБСОЛЮТИЗМ (абсолютная монархия), форма феодального государства, при которой монарху принадлежит неограниченная верховная власть.

2. Голландия — первая европейская республика Нового времени. 3. Английская революция XVII в.: к парламентаризму и гражданскому обществу. Составьте тезисный план « ЗНАЧЕНИЕ НИДЕРЛАНДСКОЙ 1566 – 1609 гг. и АНГЛИЙСКОЙ 1640 – 1660 гг. РЕВОЛЮЦИЙ ДЛЯ ПРОЦЕССА МОДЕРНИЗАЦИИ». см.&28 (п.2,3). Карл I - ан
Слайд 11

2. Голландия — первая европейская республика Нового времени. 3. Английская революция XVII в.: к парламентаризму и гражданскому обществу.

Составьте тезисный план « ЗНАЧЕНИЕ НИДЕРЛАНДСКОЙ 1566 – 1609 гг. и АНГЛИЙСКОЙ 1640 – 1660 гг. РЕВОЛЮЦИЙ ДЛЯ ПРОЦЕССА МОДЕРНИЗАЦИИ». см.&28 (п.2,3)

Карл I - английский король (1625-1646)

Оливер Кромвель – лорд-протектор (1653 – 1660) периода английской республики

Казнь Карла I Январь1649 г.

РЕСПУБЛИКА (лат. respublica, букв. — общественное дело), форма правления, при которой глава государства (напр., президент) избирается населением или специальной избирательной коллегией. Законодательная власть принадлежит выборному представительному органу (парламенту).

ПАРЛАМЕНТАРИЗМ, система политической организации государства, при которой четко разграничены функции законодательных и исполнительных властей при привилегированном положении парламента.

Фридрих II Великий – король Пруссии 1712 – 1786 гг. Екатерина II Великая – императрица России 1762 – 1796 гг. Мария-Тереза королева Венгрии 1740 – 1780 гг. и Чехии с 1743, императрица Священной Римской империи с 1745 года. Иосиф II в 1765-1780 соправитель Марии Терезии (своей матери), император Свящ
Слайд 12

Фридрих II Великий – король Пруссии 1712 – 1786 гг. Екатерина II Великая – императрица России 1762 – 1796 гг. Мария-Тереза королева Венгрии 1740 – 1780 гг. и Чехии с 1743, императрица Священной Римской империи с 1745 года. Иосиф II в 1765-1780 соправитель Марии Терезии (своей матери), император Священной Римской империи с 1765 года. и др.

4. просвещённый абсолютизм.

Что характерно для их политики? см &28 (п.4 обзац 3)

4. Просвещённый абсолютизм. Заполните таблицу «Мнения историков о сущности просвещённого абсолютизма» см &28 (п.4). ПРОСВЕЩЕННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ, обозначение политики абсолютизма в ряде европейских стран во 2-й пол. 18 в., которая выражалась в преобразовании наиболее устаревших социальных институтов
Слайд 13

4. Просвещённый абсолютизм.

Заполните таблицу «Мнения историков о сущности просвещённого абсолютизма» см &28 (п.4)

ПРОСВЕЩЕННЫЙ АБСОЛЮТИЗМ, обозначение политики абсолютизма в ряде европейских стран во 2-й пол. 18 в., которая выражалась в преобразовании наиболее устаревших социальных институтов (упразднение некоторых сословных привилегий, подчинение церкви государству, реформы — крестьянская, судебная, школьного обучения, смягчение цензуры и др.). Представители просвещенного абсолютизма (Иосиф II в Австрии, Фридрих II в Пруссии, Екатерина II в России — до нач. 70-х гг. 18 в., и др.), используя популярность идей французского Просвещения, изображали свою деятельность как «союз философов и государей». Просвещенный абсолютизм был направлен главным образом на укрепление дворянства, хотя некоторые реформы способствовали развитию капиталистического уклада.

ЗНАЧЕНИЕ

Домашнее задание: && 28 ?? и задание №2 с.247-248
Слайд 14

Домашнее задание:

&& 28 ?? и задание №2 с.247-248

Список похожих презентаций

Предпосылки и формирование Древнерусского государства

Предпосылки и формирование Древнерусского государства

ПУТЕВОДИТЕЛЬ. План урока Термины Схемы, карты Библиография Проверь себя. ПЛАН УРОКА. Введение. Предпосылки формирования древнерусского государства. ...
Образование Московского государства

Образование Московского государства

Возвышение Москвы. В 13-14 вв. значение города Владимира как столицы Руси падает. Образовались новые центры Руси. В конце 13 века образовалось самостоятельное ...
Первые государства Древнего мира

Первые государства Древнего мира

Время появления первых государств называют эпохой древнего мира. В эпоху неолита все вопросы решались на основе традиций и обычаев. Власть опиралась ...
Соседи орденского государства

Соседи орденского государства

Вопрос №1. 1. Что такое «Ганза», когда и где она была создана? Вопрос №2. Каким образом завоевания христиан в Прибалтике способствовали развитию Ганзы? ...
Формирование Древнерусского государства Киевская Русь

Формирование Древнерусского государства Киевская Русь

Цели урока:. Сформировать обобщённое представление об особенностях формирования Древнерусского государства. Продолжить формирование умений работать ...
Расцвет древнерусского государства. Русское общество в 11 в.

Расцвет древнерусского государства. Русское общество в 11 в.

План урока. 1. Возникновение феодальной земельной собственности. 2. Феодальная иерархия. 3. Государственное управление. 4. Города. Особенности городов ...
Создание единого китайского государства

Создание единого китайского государства

ПЛАН УРОКА:. 1.Объединение Китая. 2.Великая китайская стена. 3.Внутренний порядок в Древнем Китае. 4.Что дал Китай миру. 1.ОБЪЕДИНЕНИЕ КИТАЯ. До 3 ...
Возникновение Римского государства

Возникновение Римского государства

ПЛАН УРОКА:. 1.Основание Рима. 2. Царский период Римской истории. 3. Римская республика. 4. Патриции и плебеи. 1.Образование Рима. Легенду об основании ...
Германские государства в XVIIIв

Германские государства в XVIIIв

Тридцатилетняя война (1618-1648гг.) закрепила раздробленность Германии. Свыше 350 государств. Вели самостоятельную внутреннюю и внешнюю политику. ...
Возникновение Древнерусского государства

Возникновение Древнерусского государства

План:. Формирование государственности у восточных славян. От племенных союзов к Древнерусскому государству. Укрепление Древнерусского государства. ...
Возникновение Древнерусского государства

Возникновение Древнерусского государства

Возникновение Древнерусского государства. Киевская Русь в IX – XI вв. Условия возникновения Древнерусского государства. Возникновение государства ...
Возникновение государственности у славян. Образование древнерусского государства

Возникновение государственности у славян. Образование древнерусского государства

В IX в. на территории современной России располагались первые государства: 1) Куявия – на территории Киева; 2) Славия – на территории Новгорода; 3) ...
Возникновение государства Франков

Возникновение государства Франков

1.ЗАВОЕВАНИЕ ФРАНКАМИ ГАЛ -ЛИИ. 2.ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ ХЛОДВИГА КОРОЛЕМ. 3.СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВОМ. 4.УСИЛЕНИЕ ЗНАТИ. ПЛАН УРОКА. ? Докажите, что ...
Возникновение государства у восточных славян

Возникновение государства у восточных славян

Укажите, какой племенной союз занимал территорию. Тест №1 1 вокруг озера Ильмень 2 в бассейне реки Припять 3. среднее течение Днепра, 4. среднее течение ...
Процесс создания единого Русского государства

Процесс создания единого Русского государства

Московское княжество. Борьба Москвы с Тверью. Дмитрий Донской. «Собиратель русских земель». Московская усобица. Борьба с Великим княжеством Литовским. ...
Города-государства Эллады

Города-государства Эллады

1. Полис- это общество. 2. Полис- это город. 3. Полис- это государство. Проблема урока: Что такое древнегреческий полис? 1. Древняя Греция – новая ...
Расцвет Древнерусского государства при Ярославе Мудром

Расцвет Древнерусского государства при Ярославе Мудром

Тест. 1. Годы правления Владимира Святославича: а)957-972 в)980-988 б)972-980 г)980-1015 2. Владимир Святославич пришел к власти: а) в результате ...
Государства Востока традиционное общество в эпоху раннего Нового времени

Государства Востока традиционное общество в эпоху раннего Нового времени

Задачи. Познакомиться с социально-экономическим развитием стран Востока Определить общие черты и особенности развития традиционного общества на примере ...
Складывание государства у восточных славян

Складывание государства у восточных славян

Первые упоминания о государстве Русь. Происхождение названия, характер этого государства. Предпосылки образования государства основные этапы его развития. ...
Государства Востока:традиционное общество в эпоху раннего Нового времени

Государства Востока:традиционное общество в эпоху раннего Нового времени

Земля принадлежит государству. По древней традиции государство в странах Европы обладало правом верховной собственностью на землю. Государство должно ...
Создание единого русского государства для учителя

Создание единого русского государства для учителя

План урока. 1.Москва и удельные княжества. 2.Присоединение Новгорода. 3.Падение ордынского ига. 4.Завершение объединения русских земель. 5.Судебник ...
Государства Востока. Начало европейской колонизации

Государства Востока. Начало европейской колонизации

Империя Великих Моголов в Индии. 1526г. – основание империи Великих Моголов в Индии. Бабур – основатель империи Великих Моголов. Падишах – название ...
Формирование  Древнерусского государства

Формирование Древнерусского государства

Познакомиться с различными теориями о возникновении государства у восточных славян. Выяснить предпосылки и этапы образования Древнерусского государства. ...
Государства Древнего Востока

Государства Древнего Востока

ЧТО ОБОЗНАЧЕНО НОМЕРАМИ ? Природа стран Древнего Востока. Рассказ о кошачьей школе. В Египте древнем, как богов Все чтили кошек и котов. О, нас высоко ...
Хронология государства на берегах Нила 1800 лет до н.э. – 1960 г. н.э

Хронология государства на берегах Нила 1800 лет до н.э. – 1960 г. н.э

1800 лет до н.э. 1700 лет до н.э. 1786 г. до н.э. окончание Среднего царства. Начало II Переходного периода. 1800 – 1700 г. до н.э. в Среднем Египте ...
Государства и народы доколумбовой Америки

Государства и народы доколумбовой Америки

1.Занятия жителей Америки. 2.Цивилизация майя. 3.Цивилизация Ацтеков. 4.Государство инков. ПЛАН УРОКА. Чем народы народы Америки отличаются от народов ...
Объединение единого Русского государства

Объединение единого Русского государства

1. Причины образования единого государства. 1.1. Экономические: успехи в сельском хозяйстве привели к усилению экономических связей, необходимости ...
Государства и народы доколумбовой Америки. Инки

Государства и народы доколумбовой Америки. Инки

В суровых горах Андах на западе Южной Америки, раскинувшись на тысячи километров, существовало государство инков Перу. Центром его был город Куско ...
Политическая раздробленность Древнерусского государства (XII –XIV века)

Политическая раздробленность Древнерусского государства (XII –XIV века)

Владимиро-Волынское. Границы русских земель. Новгородская земля. Ростово-Суздальское. Муромо-Рязанское Черниговское Полоцкое Смоленское. Новгород-Северское. ...
Государства и народы доколумбовой Америки. Майя

Государства и народы доколумбовой Америки. Майя

Территории. Майя жили на территории современной Мексики, Гватемалы, Гондураса и Белиза с 2600 года до н.э. В 1500-х испанские конкистадоры покорили ...
Предпосылки образования Древнерусского государства

Предпосылки образования Древнерусского государства

П.1. С чего начал рассказ о Руси Нестор-летописец. Вопросы? №1-2 1.Где трудился Нестор-летописец? 2.Какой труд он создал? П2.Восточнославянские племена ...
Государства и народы доколумбовской Америки

Государства и народы доколумбовской Америки

Занятия. Как жили майя. Ацтеки. Государство инков. Работаем по плану:. Подумайте и ответьте: какой след оставили народы и государства доколумбовой ...
Развитие Отечественной культуры в годы становления советского государства

Развитие Отечественной культуры в годы становления советского государства

Октябрьский переворот 7 ноября 1917 года. 27 февраля 1917 г. – царь Николай II отрекся от власти. 25 октября 1917 г. военно-революционный комитет ...
Государства Пиренейского полуострова Реконкиста

Государства Пиренейского полуострова Реконкиста

Андалусия – мусульманские владения в Испании. Мавры – мусульманское население Испании (арабы и берберы). Мавритания – Северная Африка. Мусульманская ...
Расцвет Древнерусского государства: Владимир Великий

Расцвет Древнерусского государства: Владимир Великий

БОРЬБА МЕЖДУ СЫНОВЬМИ СВЯТОСЛАВА ИГОРЕВИЧА ПРИВЕЛА К ПОБЕДЕ и КНЯЖЕНИИ В КИЕВЕ ВЛАДИМИРА с 980 (978?) года. ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА ВЛАДИМИРА. ВНУТРЕННЯЯ ...
Государства славян и кочевников

Государства славян и кочевников

Сравни справочные сведения с предыдущим выводом: какой у тебя возникает вопрос? Сравни, как относятся к языческим племенам христиане Западной Европы ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:8 Октября 2018
Категория:История
Классы:
Содержит:14 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать напрямую
Смотреть похожие презентации Смотреть советы по подготовке презентации