- Смоленщина в войне:дети войны

Презентация "Смоленщина в войне:дети войны" по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20

Презентацию на тему "Смоленщина в войне:дети войны" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 20 слайд(ов).

Слайды презентации

«Смоленщина в войне. Дети войны.». Воспоминания и размышления В.К.Шаршовой Выполнил проект : студент группы ЭБУ-21 ГБОУ СПО «Воскресенский колледж» Соколова М. А. Руководитель: преподаватель истории Ермишкина Е.А.
Слайд 1

«Смоленщина в войне. Дети войны.»

Воспоминания и размышления В.К.Шаршовой Выполнил проект : студент группы ЭБУ-21 ГБОУ СПО «Воскресенский колледж» Соколова М. А. Руководитель: преподаватель истории Ермишкина Е.А.

Валентина Кондратьевна Шаршова(Селезнева)1937г.р.уроженка дер. Крутицы Кармановского района Смоленской области. Мама-Гуторова Александра Васильевна-колхозница, спасала своих детей от голода и холода во время немецкой оккупации. Папа-Селезнев Кондратий Александрович-председатель колхоза, ушел на войн
Слайд 2

Валентина Кондратьевна Шаршова(Селезнева)1937г.р.уроженка дер. Крутицы Кармановского района Смоленской области.

Мама-Гуторова Александра Васильевна-колхозница, спасала своих детей от голода и холода во время немецкой оккупации

Папа-Селезнев Кондратий Александрович-председатель колхоза, ушел на войну, был ранен под Гжатском. Вернулся в 1944г. Начал восстанавливать колхозное хозяйство в д.Дор Московской области.

. Советские войска оставили Смоленск после ожесточённых боёв в ночь на 29 июля 1941 года, а освободили 25 сентября 1943 года. Тяжелейшим игом легли на смолян 26 месяцев оккупации. Немцы разрушили в городе промышленные предприятия, практически весь жилой фонд, 23 больницы, 33 школы, электростанцию, в
Слайд 3

. Советские войска оставили Смоленск после ожесточённых боёв в ночь на 29 июля 1941 года, а освободили 25 сентября 1943 года. Тяжелейшим игом легли на смолян 26 месяцев оккупации. Немцы разрушили в городе промышленные предприятия, практически весь жилой фонд, 23 больницы, 33 школы, электростанцию, водопровод, трамвайные пути, железнодорожный узел и другие объекты, уничтожили свыше 135 тыс. военнопленных и мирных жителей и около 90 тыс. угнали на принудительные работы в Германию. От 170 тыс смоленцев осталось всего 20 тысяч человек.

Оккупировав Смоленщину, немцы первым делом приступили к созданию различного рода концентрационных лагерей как для военнопленных, так и для гражданского населения. Кроме того, имелись лагеря рабочие, распределительные, всевозможные пересыльные пункты, еврейские гетто и другие подобные «учреждения» для принудительного содержания населения. Условия пребывания в них были невыносимыми.

26 месяцев и 10 дней длилась оккупация Смоленщины

Маленькая девочка Валя так увидела эту войну: «Так началась для нас оккупация, затянувшаяся на целых полтора года. Из того, что мы чувствовали тогда, я помню только одно — страх. Мы прятались в веранде, потом ушли в землянки. Нам, детям, наверное, легче было, чем взрослым, потому что мы плохо предст
Слайд 4

Маленькая девочка Валя так увидела эту войну: «Так началась для нас оккупация, затянувшаяся на целых полтора года. Из того, что мы чувствовали тогда, я помню только одно — страх. Мы прятались в веранде, потом ушли в землянки. Нам, детям, наверное, легче было, чем взрослым, потому что мы плохо представляли себе грозящие нам опасности.. В войну нас у мамы было трое. Дети заболели тифом. Брат тогда собирал малину и рядом разорвалась мина. Он получил множественные осколочные ранения..»

Окраины г.Смоленска .июнь 1941гфото неизвестного.

Из воспоминаний В.К.Шаршовой-ветерана труда Цементного завода в г.Воскресенске, пережившей войну на «смоленщине»: «Помню как немецкий солдат поднял меня высоко на вытянутых руках, смеялся, что-то говорил.. Я испугалась его железных зубов и, недолго думая ,пнула его своей маленькой ножкой в живот. Он
Слайд 5

Из воспоминаний В.К.Шаршовой-ветерана труда Цементного завода в г.Воскресенске, пережившей войну на «смоленщине»: «Помню как немецкий солдат поднял меня высоко на вытянутых руках, смеялся, что-то говорил.. Я испугалась его железных зубов и, недолго думая ,пнула его своей маленькой ножкой в живот. Он возмущенно бросил меня на землю и заругался в ответ.. ничего человеческого в оккупантах не было..»

http://jo-jo.ru/pictures/29067-okkupirovannyy-smolensk-v-cvete.html

Немецкая агитация на оккупированных территориях на плакатах. Город жил своей жизнью. Повсюду была агитация о пользе немецкого режима. http://bigpicture.ru/?p=223931
Слайд 6

Немецкая агитация на оккупированных территориях на плакатах. Город жил своей жизнью. Повсюду была агитация о пользе немецкого режима.

http://bigpicture.ru/?p=223931

Немцы заставляли жителей Смоленска расчищать дороги и закапывать трупы…. Материалы следствия в 1945г. пишут,что в обследованных пунктах гор. Смоленска и его окрестностей количество трупов советских граждан, умерщвленных и погибших в период временной оккупации немцами, превышает 135 тыс., распределяя
Слайд 7

Немцы заставляли жителей Смоленска расчищать дороги и закапывать трупы…

Материалы следствия в 1945г. пишут,что в обследованных пунктах гор. Смоленска и его окрестностей количество трупов советских граждан, умерщвленных и погибших в период временной оккупации немцами, превышает 135 тыс., распределяясь следующим образом: 1. На территории бывшей смоленской радиостанции у села Гедеоновка .. до 5 000 трупов 2. ... селений Магаленщин—Вязовенька....3 500 3. ... плодово-овощного хозяйства у села Реадовка....3 000 4. ... пионерского (соснового) сада .... 500 5. ... Дома Красной Армии....1 500 и т.п.

Шаршова В.К.: «Мама рассказывала, что приходилось жить в землянках, прятаться от немецких облав. Тех, кто попадались-угоняли в Германию, либо заставляли работать на разборах дорог и разрушенных зданий, а бросить нас мама не могла.. Еще помню пленных-оборванных и с поникшими головами они брели по улице. Потом мы узнали- их гнали как скот на смерть..»

Смоленский лагерь № 126-найдено более 60 тыс. погребенных пленных. Немецкие солдаты соревновались, кто больше убъет военнопленных, выполняя распоряжение начальства: “Русских щадить нечего, нужно, чтобы советские военнопленные постоянно чувствовали мощь германского оружия”. Известны также своими звер
Слайд 8

Смоленский лагерь № 126-найдено более 60 тыс. погребенных пленных. Немецкие солдаты соревновались, кто больше убъет военнопленных, выполняя распоряжение начальства: “Русских щадить нечего, нужно, чтобы советские военнопленные постоянно чувствовали мощь германского оружия”. Известны также своими зверствами лагеря военнопленных в городе Ярцево, селе Голынки и др. по материалам Смоленского процесса, состоявшегося 15—20 декабря 1945 года http://history.milportal.ru/2013/07/zverstva-nemeckix-okkupantov/

С августа 1941 года по сентябрь 1943 в городе Рославль Смоленской области действовал концентрационный лагерь ДУЛАГ-130. Он являлся пересыльным. В него доставляли группы военнопленных, сформированные на сборных пунктах в разных районах боевых действий Западного фронта. В дальнейшем оккупанты планировали отправлять здоровую рабочую силу на работы в Германию и на другие оккупированные территории. Всего угнано в Германию около 20 тыс жителей Смоленска и области

Смоленский лагерь № 126-найдено более 60 тыс. погребенных пленных. Немецкие солдаты соревновались, кто больше убъет военнопленных, выполняя распоряжение начальства: “Русских щадить нечего, нужно, чтобы советские военнопленные постоянно чувствовали мощь германского оружия”. Известны также своими зверствами лагеря военнопленных в городе Ярцево, селе Голынки и др.

Уничтожение евреев на смоленской земле. В ноябре 1941 г. свыше 600 евреев. Для решения «еврейского вопроса» в город прибыло специальное подразделение оперативной группы «Б» полиции безопасности и СД — особая команда «Смоленск» . Городская охрана (в последующем — городская стража) активно помогала СД
Слайд 9

Уничтожение евреев на смоленской земле

В ноябре 1941 г. свыше 600 евреев. Для решения «еврейского вопроса» в город прибыло специальное подразделение оперативной группы «Б» полиции безопасности и СД — особая команда «Смоленск» . Городская охрана (в последующем — городская стража) активно помогала СД уничтожать евреев.

15 июля 1942 года, по настоянию оккупационной администрации, была проведена самая крупная акция в Смоленске. Было вывезено 1500-2000 евреев и убито разными способами. Активность в ходе уничтожения евреев проявил полицейский Тимофей Тищенко. Он вывозил узников гетто на расстрел, снимал с них одежду, а потом распределял её среди сослуживцев. За одежду, снятую с убитых, он получал водку и продукты. Через месяц газета «Новый путь» поместила о нём материал «Образцовый страж порядка» Источник:С. Голубков. В фашистском концлагере. Воспоминания бывшего военнопленного. - Смоленское книжное издательство , 1958г

Как и в Киеве евреев собирали в Смоленске под угрозой расстрела

Из воспоминаний Шаршовой В.К. «Нас выгнали из дома, дом сгорел не осталось никаких документов. Мама успела унести с собой подушку и пуховый платок. Так мы немного согревались(нас было трое у мамы-брат Алексей и сестра Лидия).Когда отступали немцы(43г.)всех беженцев согнали в большой сарай. Сказали,
Слайд 10

Из воспоминаний Шаршовой В.К.

«Нас выгнали из дома, дом сгорел не осталось никаких документов. Мама успела унести с собой подушку и пуховый платок. Так мы немного согревались(нас было трое у мамы-брат Алексей и сестра Лидия).Когда отступали немцы(43г.)всех беженцев согнали в большой сарай. Сказали, что тех, кого не разберут жители деревни(название не помню)-расстреляют. Меня с мамой, братом и сестрой приютила семья старосты. Помню большую печь и поллитра молока за то, что мама помогала по дому.»

Еще маленькой девочке тогда запомнились виселицы, много виселиц по всей деревне. На висящих была табличка: «Партизан.» Позже, когда вернулся отец, решили съездить, отблагодарить людей, спасших семью Селезневых. Выяснилось, что старосту заподозрили в связях с партизанами и повесили вместе с женой при отступлении немцы. Детей удалось спасти, отправив в лес…

Вешали непокорных,тех.кто решил пойти против фашистов .На груди висели таблички: «Партизан». Виселицы в Смоленске. Фото 02.06.1942г.Солдаты проверяют виселицы на крепкость.
Слайд 11

Вешали непокорных,тех.кто решил пойти против фашистов .На груди висели таблички: «Партизан»

Виселицы в Смоленске

Фото 02.06.1942г.Солдаты проверяют виселицы на крепкость.

В Смоленской области как и по всей России в годы оккупации развернулось активное партизанское движение: 53 тыс. смоленских партизан уничтожили свыше 175 тыс. вражеских солдат . Окрестности Ярцево Смоленской области. http://photochronograph.ru/2011/12/26/vtoraya-mirovaya-vojna-plan-barbarossa/
Слайд 12

В Смоленской области как и по всей России в годы оккупации развернулось активное партизанское движение: 53 тыс. смоленских партизан уничтожили свыше 175 тыс. вражеских солдат .

Окрестности Ярцево Смоленской области

http://photochronograph.ru/2011/12/26/vtoraya-mirovaya-vojna-plan-barbarossa/

Освобождение Смоленска. Шаршова В.К.: « После освобождения Смоленска в 1943г. Отец вернулся из госпиталя. Он был сильно ранен и остался восстанавливать хозяйство, но не в деревне Крутицы-ее сожгли немцы до тла,а в колхозе деревни Дор . Ведь до войны он был председателем. Потом семья узнала, что родн
Слайд 13

Освобождение Смоленска

Шаршова В.К.: « После освобождения Смоленска в 1943г. Отец вернулся из госпиталя. Он был сильно ранен и остался восстанавливать хозяйство, но не в деревне Крутицы-ее сожгли немцы до тла,а в колхозе деревни Дор . Ведь до войны он был председателем. Потом семья узнала, что родной деревни не осталось на карте России».

В результате Смоленской операции 1943 года советские войска продвинулись на запад на 200—250 км в полосе шириной 400 км, очистили от немецких оккупантов часть Калининской, Смоленскую область, положили начало освобождению Белоруссии. 7 дивизий противника были разгромлены, 14 потерпели тяжёлое поражение. Противник был вынужден перебросить с орловско-брянского и других направлений в район Смоленска 16 дивизий. Всего Калининский и Западный фронты сковали около 55 вражеских дивизий, что способствовало успешному завершению контрнаступления советских войск в Курской битве. Большую помощь армии оказали партизаны.

Когда в 80-х годах Шаршова В.К. с мужем Александром пытались найти деревню Крутицы, выяснилось,что она как и сотни других деревень Гжатского уезда были затоплены.На их месте-Вазузское водохранилище Гагаринского района. Военные археологи во время схода воды находят на местах деревень предметы быта, ф
Слайд 14

Когда в 80-х годах Шаршова В.К. с мужем Александром пытались найти деревню Крутицы, выяснилось,что она как и сотни других деревень Гжатского уезда были затоплены.На их месте-Вазузское водохранилище Гагаринского района. Военные археологи во время схода воды находят на местах деревень предметы быта, фундаменты домов, разрушенные колокольни… и неизвестные захоронения солдат. Их имена возвращают родственникам.

http://www.gzhatsk.ru/articles/tainy_zatoplennyh_dereven.html

Жизнь после войны. После войны юная девушка Валентина работала в колхозе д. Дор секретарем сельсовета.
Слайд 15

Жизнь после войны

После войны юная девушка Валентина работала в колхозе д. Дор секретарем сельсовета.

Шаршова В.К. прошла непростой жизненный путь от маленькой девочки, которая видела голод и холод, мужественно преодолевая наравне со взрослыми все тяготы войны… До специалиста –рабочей Воскресенского цементного завода. Неоднкратно награждена Почетными грамотами, была занесена на Доску почета завода.
Слайд 16

Шаршова В.К. прошла непростой жизненный путь от маленькой девочки, которая видела голод и холод, мужественно преодолевая наравне со взрослыми все тяготы войны… До специалиста –рабочей Воскресенского цементного завода. Неоднкратно награждена Почетными грамотами, была занесена на Доску почета завода.

Она бы хотела иначе, надеть бы красивый наряд, но кони все скачут и скачут, а избы горят и горят…
Слайд 17

Она бы хотела иначе, надеть бы красивый наряд, но кони все скачут и скачут, а избы горят и горят…

Шаршова В.К.: «Все должны помнить войну, чтобы не допускать больше фашизма. Хочу пожелать подрастающему поколению: «Мирно трудитесь как мы раньше, не думая о благах, но веря в будущее своей Родины! И пусть жизнь будет сладкой как этот юбилейный торт… Но всю свою жизнь я буду помнить шоколадную конфе
Слайд 18

Шаршова В.К.: «Все должны помнить войну, чтобы не допускать больше фашизма. Хочу пожелать подрастающему поколению: «Мирно трудитесь как мы раньше, не думая о благах, но веря в будущее своей Родины! И пусть жизнь будет сладкой как этот юбилейный торт… Но всю свою жизнь я буду помнить шоколадную конфету, которую я несла в кулачке своей маме.. Мама плакала, потому что в кулачке остался только мармелад-шоколад растаял.. Тогда в 40-50-е детям нечего было дать. А у вас есть все-цените это!»

Мы Те, кто помнят подвиги наших предков!!! Нет ничего тяжелее на свете, когда мир разделяется на Тех и Этих.. Тем, кто погиб: «Не тревожьтесь и спиТе! Мы постоим, Вы нас тихо храниТе..» Кто молодой: «Гордо стойте в граниТе, Память как знамя дедов ПронесиТе!» Всем Тем, кто помнит: «Тихо всплакниТе, С
Слайд 19

Мы Те, кто помнят подвиги наших предков!!! Нет ничего тяжелее на свете, когда мир разделяется на Тех и Этих..

Тем, кто погиб: «Не тревожьтесь и спиТе! Мы постоим, Вы нас тихо храниТе..» Кто молодой: «Гордо стойте в граниТе, Память как знамя дедов ПронесиТе!» Всем Тем, кто помнит: «Тихо всплакниТе, Свечи зажгиТе, Цветы принесиТе»

Тем, кто Живой: «Теплом одариТе, Войне Нет скажиТе, Людей сохраниТе! Всё ради Жизни: Не посрамиТе, Врагов простиТе И Мир укрепиТе!»

(автор стихотворения: рук. проекта, преподаватель Ермишкина Е.А.)

Список Интернет-сайтов: http://www.nasledie-smolensk.ru/ http://www.gzhatsk.ru/articles/tainy_zatoplennyh_dereven.html http://www.gzhatsk.ru/articles/tainy_zatoplennyh_dereven.html
Слайд 20

Список Интернет-сайтов:

http://www.nasledie-smolensk.ru/ http://www.gzhatsk.ru/articles/tainy_zatoplennyh_dereven.html http://www.gzhatsk.ru/articles/tainy_zatoplennyh_dereven.html

Список похожих презентаций

Концлагеря Великой Отечественной войны

Концлагеря Великой Отечественной войны

Концентрационный лагерь (сокращённо концлагерь) — термин, обозначающий специально оборудованный центр массового принудительного заключения и содержания ...
Ленд-лиз – дороги войны

Ленд-лиз – дороги войны

Цель: сформировать адекватное представление о взаимодействии государств в ситуации мировых военных конфликтов (на примере Второй мировой войны). Что ...
История афганской войны в нашем селе

История афганской войны в нашем селе

Обоснование проблемы: отсутствие у молодежи знаний об истории советско-афганской войны, организация встречи с участником афганской войны. Задачи урока: ...
Итоги Первой мировой войны

Итоги Первой мировой войны

Какие итоги и уроки Первой мировой войны вынесли страны-участницы? План урока. 1. Окончание войны 2. Жертвы и потери 3. Мирный договор и создание ...
Награды войска Донского в период Гражданской войны

Награды войска Донского в период Гражданской войны

Все рядком лежат - Не развесть межой. Поглядеть: солдат. Где свой, где чужой? Белый был - красным стал: Кровь обагрила. Красным был - белый стал: ...
«Опиумные» войны в Китае и его закабаление индустриальными державами

«Опиумные» войны в Китае и его закабаление индустриальными державами

Ход урока:. Первая «опиумная» война; Восстание тайпинов в Китае; Вторая «опиумная» война. Основные даты:. 1840-1842 гг. - первая «Опиумная война», ...
Аллея героев Первой мировой войны

Аллея героев Первой мировой войны

Знаменитый русский военный орден Святого Георгия – боевая, исключительно почетная награда для русских офицеров – был официально учрежден 26 ноября ...
Мир после Первой мировой войны

Мир после Первой мировой войны

Образование национальных государств в Европе. . Пути создания национальных государств. Образование Коминтерна. Коммунистический интернационал (Коминтерн, ...
I период Великой отечественной войны

I период Великой отечественной войны

Периодизация Великой Отечественной войны I период: 22 июня 1941г. – 18 ноября 1942г. II период: 19 ноября 1942г. – конец 1943г. III период: начало ...
Авиация Второй Мировой войны

Авиация Второй Мировой войны

Авиация Советского Союза. Один из самых грозных боевых самолетов Второй мировой войны Ильюшин Ил-2 производился в огромных количествах. Советские ...
65-летию окончания Второй мировой войны

65-летию окончания Второй мировой войны

Летом 2010г. Госдума приняла закон об установлении в России новой памятной даты - 2 сентября. 2 сентября - особая дата для России. Именно в этот день ...
1418 дням Великой Отечественной войны посвящается...

1418 дням Великой Отечественной войны посвящается...

Вручение боевого оружия бойцам народного ополчения. Москва. Лето 1941. Аэростат заграждения. Москва. 1941. Бойцы народного ополчения. Ленинград. Лето ...
1418 дням Великой Отечественной войны посвящается...

1418 дням Великой Отечественной войны посвящается...

Бой на улице Будапешта. В полк прибыли новые танки. Выставка трофейного вооружения в ЦПКиО им. М. Горького. Москва. Зенитчики на огневой позиции. ...
Маленькие герои большой войны

Маленькие герои большой войны

Задачи: формирование жизненных ценностей, мировоззрения учащихся; развитие гражданской позиции на основе общечеловеческих ценностей; воспитание любви ...
Англия накануне Столетней войны

Англия накануне Столетней войны

Борьба короля с крупными феодалами. 1. Все феодалы – вассалы короля. 2.Рост феодальных повинностей. 3.Крупные земельные владения короля. 4. Закрепощение ...
Международные отношения накануне Второй мировой войны 30-40-е годы

Международные отношения накануне Второй мировой войны 30-40-е годы

1933 год – приход к власти в Германии фашистов. Отход от восприятия всех «империалистических» государств как реальных врагов, готовых в любой момент ...
Антигитлеровская коалиция в годы  Второй мировой войны

Антигитлеровская коалиция в годы Второй мировой войны

Начало сотрудничества. Сразу после начала Великой Отечественной войны правительства Англии и США выступили с заявлением о поддержке справедливой борьбы ...
Молодогвардейцы в Огне войны

Молодогвардейцы в Огне войны

Их знает весь мир. В героической летописи Великой Отечественной войны советского народа против немецко-фашистских захватчиков немеркнущей страницей ...
Антигитлеровская коалиция в годы Второй мировой войны

Антигитлеровская коалиция в годы Второй мировой войны

Начало сотрудничества. Сразу после начала Великой Отечественной войны правительства Англии и США выступили с заявлением о поддержке справедливой борьбы ...
Начало Великой Отечественной войны

Начало Великой Отечественной войны

План урока.
Канун войны. Начало войны. Силы и планы сторон. Неудачи Красной армии летом-осенью 1941 г. Битва за Москву. Героическая оборона Ленинграда. ...

Конспекты

Собаки войны

Собаки войны

Урок истории на тему «Собаки войны». Цель:. привить любовь и ответственное отношение к «братьям нашим меньшим», чувство единства со всем живым на ...
Основные циклы холодной войны

Основные циклы холодной войны

Муниципальное общеобразовательное учреждение. «Межозерная средняя общеобразовательная школа». Верхнеуральского района Челябинской области. ...
Проблемные вопросы II Мировой, Отечественной войны

Проблемные вопросы II Мировой, Отечественной войны

ТЕМА: «Проблемные вопросы II. Мировой,. Отечественной войны». Тот, кто пытается перечеркнуть прошлое,. . обречён пережить его вновь. ...
Начало Отечественной войны 1812 года

Начало Отечественной войны 1812 года

Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии «Набережночелнинская ...
Начальный период Великой Отечественной войны

Начальный период Великой Отечественной войны

МОУ Брызгаловская СОШ. Камешковский район Владимирская область. ПЛАН-КОНСПЕКТ. . урока истории в 11 классе по теме:. . ...
У войны не женское лицо

У войны не женское лицо

Информационная зарисовка в рамках месячника военно-патриотического воспитания «У войны не женское лицо» (презентация прилагается). Слайд 1. 1. ...
Начало войны

Начало войны

Урок по теме «Начало войны» 9 класс. Цель:. сформировать у учащихся представление о начальном периоде Великой Отечественной войны, сформировать ...
Женщины – герои Отечественной войны 1812 года

Женщины – герои Отечественной войны 1812 года

«Женщины – герои Отечественной войны 1812 года». исследовательская работа. Авторы:. . Бокк Герман,. . Будакова Екатерина,. ...
К 100-летию Первой мировой войны!

К 100-летию Первой мировой войны!

Конспект урока истории на тему. «К 100-летию Первой мировой войны!». Тема:. «Первая мировая война!». Цель:. повышение уровня информированности ...
Греко-персидские войны

Греко-персидские войны

Конспект урока по истории с использованием ИКТ. Класс. : 5. Тема:. . «Греко-персидские войны». Учитель:. Костецкая Татьяна Николаевна. Адрес:. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.