- Общественные движения 1830-1850 –х гг

Презентация "Общественные движения 1830-1850 –х гг" (8 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Общественные движения 1830-1850 –х гг" (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Общественные движения 1830-1850 –х гг. Автор проекта: Бондаренко Л.Д. учитель истории.
Слайд 1

Общественные движения 1830-1850 –х гг.

Автор проекта: Бондаренко Л.Д. учитель истории.

Особенности общественного движения 30-50 гг. Оно развивалось в условиях ужесточения политического режима после восстания декабристов; Произошел окончательный разрыв между революционным направлением и правительственным реформаторством; Впервые консервативное направление получило собственную идеологию
Слайд 2

Особенности общественного движения 30-50 гг.

Оно развивалось в условиях ужесточения политического режима после восстания декабристов; Произошел окончательный разрыв между революционным направлением и правительственным реформаторством; Впервые консервативное направление получило собственную идеологию; Оформились либеральное и социалистическое течения общественной мысли; Участники общественного движения не имели возможности реализовать свои идеи на практике, они могли лишь готовить сознание современников к будущим переменам.

Консервативное направление – отстаивающее неизменность политического строя, быта и т.д.
Слайд 4

Консервативное направление – отстаивающее неизменность политического строя, быта и т.д.

Консервативное движение. Считал исконными основами русской жизни православие, самодержавие и народность. Самодержавие как единство царя и народа. Под православием понимал традиционную ориентацию русского человека. Народность как единство объединенного вокруг царя народа без его разделения. Между нар
Слайд 5

Консервативное движение.

Считал исконными основами русской жизни православие, самодержавие и народность. Самодержавие как единство царя и народа. Под православием понимал традиционную ориентацию русского человека. Народность как единство объединенного вокруг царя народа без его разделения. Между народом и монархом существует духовное единство, гарант успешного развития России. Соратники: Н.Г.Устрялов, М.П.Погодин, Н.В.Кукольник, Ф.В.Булгарин, Н.И.Греч.

С.С.Уваров.

Либеральное направление – сторонники демократических свобод.
Слайд 6

Либеральное направление – сторонники демократических свобод.

Либеральное движение. Западники *Ограниченная монархия, парламентский строй, демократические свободы. *Выступали за отмену крепостного права сверху. *Возвеличивание Петра, который «спас» Россию, обновил страну. *Россия с опозданием, но идет и должна идти по западному пути развития. Представители: Т.
Слайд 7

Либеральное движение.

Западники *Ограниченная монархия, парламентский строй, демократические свободы. *Выступали за отмену крепостного права сверху. *Возвеличивание Петра, который «спас» Россию, обновил страну. *Россия с опозданием, но идет и должна идти по западному пути развития. Представители: Т.Н.Грановский, С.М.Соловьев, К.Д.Кавелин.

Славянофилы * Монархия + совещательное народное представительство – земское собрание; демократические права и свободы. *Выступали за отмену крепостного права сверху. *Петр внедрил западные порядки и обычаи, которые сбили Россию с «истинного», самобытного пути. *Можно заимствовать у запада полезное – фабрики, ж/д. *Община – основа России основанное на началах равенства. Представители: А.С.Хомяков, И.В.Киреевский.

Идеи революционного протеста соединились с требованиями национального освободительного движения. Выступали за отмену крепостного права и сословных привилегий. За создание федерации (равноправного объединения) славянских республик.
Слайд 8

Идеи революционного протеста соединились с требованиями национального освободительного движения. Выступали за отмену крепостного права и сословных привилегий. За создание федерации (равноправного объединения) славянских республик.

Представители идеологии русского революционного движения. А.И.Герцен и Н.П.Огарев. Крестьянское общинное землевладение, крестьянская идея равного права всех людей на землю, общинное самоуправление и природный коллективизм русского крестьянина должны стать основой построения социалистического обществ
Слайд 9

Представители идеологии русского революционного движения. А.И.Герцен и Н.П.Огарев.

Крестьянское общинное землевладение, крестьянская идея равного права всех людей на землю, общинное самоуправление и природный коллективизм русского крестьянина должны стать основой построения социалистического общества. Главными условиями для этого Герцен считал освобождение крестьян и ликвидацию самодержавного политического строя.

Теоретик революционного направления В.Г.Белинский. Критиковал самодержавие и крепостничество. Главные задачи общественного движения видел в «уничтожении крепостного права, отмене телесного наказания, введении, по возможности, строгого выполнения хотя бы тех законов, которые уже есть».
Слайд 10

Теоретик революционного направления В.Г.Белинский.

Критиковал самодержавие и крепостничество. Главные задачи общественного движения видел в «уничтожении крепостного права, отмене телесного наказания, введении, по возможности, строгого выполнения хотя бы тех законов, которые уже есть».

Представитель революционной организации социалистов М.В.Буташевич –Петрашевский. Члены организации осуждали крепостное право и самодержавную власть. Высказывали мысли о необходимости подготовки революции в России.
Слайд 11

Представитель революционной организации социалистов М.В.Буташевич –Петрашевский.

Члены организации осуждали крепостное право и самодержавную власть. Высказывали мысли о необходимости подготовки революции в России.

Главным итогом развития общественного движения 30 – 50 –х гг. стало широкое распространение либеральных и революционных настроений среди интеллигенции. Пороки самодержавно – крепостнической системы стали очевидны для передовой части российского общества, которая, не дождавшись от власти перемен, нач
Слайд 12

Главным итогом развития общественного движения 30 – 50 –х гг. стало широкое распространение либеральных и революционных настроений среди интеллигенции. Пороки самодержавно – крепостнической системы стали очевидны для передовой части российского общества, которая, не дождавшись от власти перемен, начала свою борьбу за преобразования.

Список похожих презентаций

Общественные движения в 80-90 гг. xix века

Общественные движения в 80-90 гг. xix века

1 марта 1881 года. Чем известна в истории эта дата? Как вы думаете, добились ли революционеры своих целей этим актом? Храм Воскресения Христа на крови ...
Идейные течения, политические партии и общественные движения в России в начале XX века. Революция

Идейные течения, политические партии и общественные движения в России в начале XX века. Революция

Алгоритм. Датировка Причины Цели и задачи Характер революции Ход революции Итоги и последствия. Причины революции. Углубляется разрыв между индустриальным ...
Идейные течения, политические партии и общественные движения в России на рубеже XIX-XX вв.

Идейные течения, политические партии и общественные движения в России на рубеже XIX-XX вв.

Цель урока. раскрыть проблему формирования политических партий в России в начале XXв.; сравнить программы политических партий разных направлений. ...
Общественные движения 1-й четверти XIX века

Общественные движения 1-й четверти XIX века

План урока. 1.Причины возникновения. 2.Тайные общества. 3.Южное общество. 4.Северное общество. 5.Власть и общественные движения. Задание на урок. ...
Общественные движения при Александре I

Общественные движения при Александре I

План урока. 1. Причины возникновения. 2. Тайные общества. 3. Южное общество. 4. Северное общество. 5. Власть и общественные движения. 1. Причины возникновения. ...
Общественное движение 30-50 гг XIX века

Общественное движение 30-50 гг XIX века

План урока. 1.Особенности общественного движения. 2.Консервативное движение. 3.Западники и славянофи-лы. 4.Революционное движение. 5.П.Я.Чаадаев. ...
Начало Великой Отечественной войны 1941-1945 гг

Начало Великой Отечественной войны 1941-1945 гг

ПРИЧИНЫ. Политические и экономические противоречия и борьба между ведущими державами за гегемонию в Европе и передел мира Пришедший к власти в Германии ...
Народные движения

Народные движения

Запишите и докажите:. XVII век – «бунташный век». «Бунташный век». закрепощение крестьян. рост налогов. взяточничество и казнокрадство. ограничение ...
Массовый террор 30-х гг

Массовый террор 30-х гг

В поход на классового врага. В основе ужесточения давления на целые группы населения в середине 1930-х гг. лежало представление большевистских руководителей ...
Крымская война 1853-1856 гг

Крымская война 1853-1856 гг

Крымская война (1853-1856). Для того, чтобы расширить свои государственные границы и таким образом укрепить свое политическое влияние в мире большинство ...
Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг

Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг

План «Барбаросса». 22 июня 1941 года в 3 часа 30 минут началось вторжение немецко-фашистских войск на территорию советских республик Украины, Белоруссии, ...
Подъем национального движения

Подъем национального движения

После Февральской революции 1917 года марийский народ надеялись на:. равноправие новую жизнь свободу от национального гнета. Первая демократическая ...
Внешняя политика России в 1813-1825 гг

Внешняя политика России в 1813-1825 гг

Кутузов Против заграничного похода. Русская армия понесла большие потери, она истощена. (28 апреля 1813 г. – умер). Александр I За заграничный поход. ...
Внешняя политика России в 1813-1825 гг

Внешняя политика России в 1813-1825 гг

План урока. 1.Начало заграничного по-хода. 2.Разгром Наполеона. 3.Венский конгресс и «Свя-щенный союз». 4.Восточный вопрос. 5.Россия и Америка. Задание ...
Внешняя политика России 1801-1812 гг

Внешняя политика России 1801-1812 гг

План урока. 1. Направления внешней политики, их основное содержание 2. Основные события, цели и итоги. Направления внешней политики:. Западное (европейское): ...
Внешняя политика России 1705 – 1725 гг

Внешняя политика России 1705 – 1725 гг

цель. Определение побед и неудач во внешней политике России в указанный период времени. задачи. Рассмотреть ситуацию связанную с союзником Петра Августом ...
Внешняя политика Николая I в 1826-49 гг

Внешняя политика Николая I в 1826-49 гг

План урока. 1.Россия-«Жандарм Европы». 2.Русско-иранская война 1826-28 гг. 3.Русско-турецкая война 1828-29 гг. 4.Русско-английские противо-речия. ...
Внешняя политика Александра II. Русско-турецкая война 1877-1878 гг

Внешняя политика Александра II. Русско-турецкая война 1877-1878 гг

План урока: 1. Направления русской внешней политики после Крымской войны. 2. «Союз трёх императоров». 3. Завоевание в Средней Азии. 4. Политика России ...
Великобритания 1945 – 2010 гг

Великобритания 1945 – 2010 гг

1945 – 1951 гг. – Клемент Эттли. Национализация ряда отраслей промышленности; Отмена репрессивных законов о профсоюзах; Введение новой комплексной ...
Первая российская революция 1905-1907 гг

Первая российская революция 1905-1907 гг

Вопрос по домашнему заданию. Что послужило причинами и поводом к началу революции? Назовите задачи стоящие перед революцией? Расскажите о событиях ...

Конспекты

Социальные движения первой четверти XVIII века

Социальные движения первой четверти XVIII века

Муниципальное общеобразовательное учреждение. Чернореченская основная общеобразовательная школа. План-конспект урока истории в ...
Россия в 1900-1917 гг

Россия в 1900-1917 гг

Зачет по разделу: «Россия в 1900-1917 гг.». Вариант 1. №1. Существует следующая точка зрения на Столыпинскую аграрную реформу:. Столыпинская аграрная ...
Россия в 1917-1939 гг

Россия в 1917-1939 гг

Разработка урока. по всемирной истории в 10 классе. Алибекова Х.Б., учитель истории школы-гимназии №17 г.Актобе. Тема "Россия в 1917-1939 гг.". ...
Революция 19О5-19О7 гг

Революция 19О5-19О7 гг

Полякова Екатерина Николаевна. Учитель истории и обществознания МКОУ СОШ № 5 города Фролово Волгоградской области. Тема :Революция 19О5-19О7 ...
Реформы 1867 – 1868 гг в Казахстане

Реформы 1867 – 1868 гг в Казахстане

Тема урока: Реформы 1867 – 1868 гг в Казахстане. Цели:. Образования. Развития. . Воспитания. . 1. сформировать знания о реформе 1867 ...
Внешняя политика СССР в 30-е гг

Внешняя политика СССР в 30-е гг

. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Политика мирного сосуществования 1953 - 1964 гг

Политика мирного сосуществования 1953 - 1964 гг

Конспект урока на тему: « Политика мирного сосуществования 1953-1964 гг.». . . Цели урока:. Образовательные цели. :. . 1. На основе знаний ...
Народные движения во второй половине 17 века. Восстание Степана Разина

Народные движения во второй половине 17 века. Восстание Степана Разина

Урок истории в 7 классе. Тема урока: «Народные движения во второй половине 17 века. Восстание Степана Разина». Шепелева Ольга Анатольевна, учитель ...
Начало политических преобразований в России 1906-1907 гг

Начало политических преобразований в России 1906-1907 гг

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Народные движения

Народные движения

Урок географии. МБОУ « Чульская основная общеобразовательная школа». Учитель истории Демко Е.Н. Тема урока:. Народные движения. Цель урока:. ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:29 января 2019
Категория:История
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации