- История России в 16-17 вв.

Презентация "История России в 16-17 вв." (7 класс) – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Слайд 14
Слайд 15
Слайд 16
Слайд 17
Слайд 18
Слайд 19
Слайд 20
Слайд 21
Слайд 22
Слайд 23
Слайд 24
Слайд 25
Слайд 26
Слайд 27
Слайд 28
Слайд 29
Слайд 30
Слайд 31

Презентацию на тему "История России в 16-17 вв." (7 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 31 слайд(ов).

Слайды презентации

Повторение: Московская Русь и Российская империя. Автор Дроздова Н.В. МБОУ СОШ №8 Г. Архангельск
Слайд 1

Повторение: Московская Русь и Российская империя.

Автор Дроздова Н.В. МБОУ СОШ №8 Г. Архангельск

Своя игра.
Слайд 2

Своя игра.

Найдите соответствие: Ответ:
Слайд 3

Найдите соответствие:

Ответ:

Ответ: ГДАБВ Назад:
Слайд 4

Ответ: ГДАБВ Назад:

Что означают эти понятия? Земский собор Кормление Местничество Пожилое
Слайд 5

Что означают эти понятия?

Земский собор Кормление Местничество Пожилое

Земский собор – сословно-представительный орган на Руси. Кормление – система содержания должностных лиц за счёт местного населения; Местничество – порядок замещения высших должностей в зависимости от знатности рода и важности должностей, занимаемых предками; Пожилое – денежный сбор с крестьян при ух
Слайд 6

Земский собор – сословно-представительный орган на Руси. Кормление – система содержания должностных лиц за счёт местного населения; Местничество – порядок замещения высших должностей в зависимости от знатности рода и важности должностей, занимаемых предками; Пожилое – денежный сбор с крестьян при уходе от феодала в Юрьев день.

Расположите правителей в хронологической последовательности. А) Борис Годунов Б) Царевна Софья В) Иван IV Грозный Г) Алексей Михайлович Д) Михаил Фёдорович Е) Фёдор Алексеевич Ж) Пётр I З) Василий Шуйский
Слайд 7

Расположите правителей в хронологической последовательности

А) Борис Годунов Б) Царевна Софья В) Иван IV Грозный Г) Алексей Михайлович Д) Михаил Фёдорович Е) Фёдор Алексеевич Ж) Пётр I З) Василий Шуйский

Ответ: ВАЗДГЕБЖ. В) Иван IV Грозный А) Борис Годунов З) Василий Шуйский Д) Михаил Фёдорович Г) Алексей Михайлович Е) Фёдор Алексеевич Б) Царевна Софья Ж) Пётр I
Слайд 8

Ответ: ВАЗДГЕБЖ

В) Иван IV Грозный А) Борис Годунов З) Василий Шуйский Д) Михаил Фёдорович Г) Алексей Михайлович Е) Фёдор Алексеевич Б) Царевна Софья Ж) Пётр I

Расположите события в хронологической последовательности. А) Соляной бунт Б) Народные ополчения В) Введение Заповедных лет Г) Переяславская рада Д) Восстание Болотникова Е) «Великое посольство» Ж) Стоглавый собор
Слайд 9

Расположите события в хронологической последовательности

А) Соляной бунт Б) Народные ополчения В) Введение Заповедных лет Г) Переяславская рада Д) Восстание Болотникова Е) «Великое посольство» Ж) Стоглавый собор

Ответ: ЖВДБАГЕ. Ж) Стоглавый собор В) Введение Заповедных лет Д) Восстание Болотникова Б) Народные ополчения А) Соляной бунт Г) Переяславская рада Е) «Великое посольство»
Слайд 10

Ответ: ЖВДБАГЕ

Ж) Стоглавый собор В) Введение Заповедных лет Д) Восстание Болотникова Б) Народные ополчения А) Соляной бунт Г) Переяславская рада Е) «Великое посольство»

История России в 16-17 вв. Слайд: 11
Слайд 11
Ответ: ДГБАВ
Слайд 12

Ответ: ДГБАВ

О ком идёт речь? «…И в могиле ему не было покоя: в народе разнеслась молва, что ночью там виден огонь и раздаётся весёлая музыка; для того через восемь дней вырыли труп из могилы, сожгли в пепел и, зарядили им огромную пушку, выстрелили в те ворота, коими он вступил в Москву, чтобы и праха его не ос
Слайд 13

О ком идёт речь?

«…И в могиле ему не было покоя: в народе разнеслась молва, что ночью там виден огонь и раздаётся весёлая музыка; для того через восемь дней вырыли труп из могилы, сожгли в пепел и, зарядили им огромную пушку, выстрелили в те ворота, коими он вступил в Москву, чтобы и праха его не оставалось…»

Лжедмитрий I Григорий Отрепьев
Слайд 14

Лжедмитрий I Григорий Отрепьев

Каковы причины и последствия Смуты?
Слайд 15

Каковы причины и последствия Смуты?

Причины Смуты: Пресечение династии Рюриковичей (1591-гибель царевича Дмитрия в Угличе) Разорение страны к концу правления Ивана Грозного Стремление различных социальных групп улучшить своё социальное положение. Последствия Смуты: Экономическая разруха и обнищание народа Воцарение династии Романовых
Слайд 16

Причины Смуты: Пресечение династии Рюриковичей (1591-гибель царевича Дмитрия в Угличе) Разорение страны к концу правления Ивана Грозного Стремление различных социальных групп улучшить своё социальное положение. Последствия Смуты: Экономическая разруха и обнищание народа Воцарение династии Романовых (1613 – 1917) Территориальные потери (Смоленские и Северские земли отошли к Польше, побережье Балтийского моря – Швеции) Усиление роли Боярской думы и Земского собора

История России в 16-17 вв. Слайд: 17
Слайд 17
Ответ: ВГДБА
Слайд 18

Ответ: ВГДБА

Кондиции Ассамблея Просвещённый абсолютизм Секуляризация.
Слайд 19

Кондиции Ассамблея Просвещённый абсолютизм Секуляризация.

Кондиции – условия; Ассамблея – собрание-балл с участием женщин в домах российской знати; Просвещённый абсолютизм – государственная политика, направленная на преобразование наиболее устаревших сторон жизни; Секуляризация – обращение государством церковной земельной собственности в светскую.
Слайд 20

Кондиции – условия; Ассамблея – собрание-балл с участием женщин в домах российской знати; Просвещённый абсолютизм – государственная политика, направленная на преобразование наиболее устаревших сторон жизни; Секуляризация – обращение государством церковной земельной собственности в светскую.

А) Елизавета Петровна Б) Анна Иоанновна В) Екатерина I Г) Павел I Д) Пётр I Е) Пётр II Ж) Пётр III З) Екатерина II
Слайд 21

А) Елизавета Петровна Б) Анна Иоанновна В) Екатерина I Г) Павел I Д) Пётр I Е) Пётр II Ж) Пётр III З) Екатерина II

Ответ: ДВЕБАЖЗГ. Д) Пётр I В) Екатерина I Е) Пётр II Б) Анна Иоанновна А) Елизавета Петровна Ж) Пётр III З) Екатерина II Г) Павел I
Слайд 22

Ответ: ДВЕБАЖЗГ

Д) Пётр I В) Екатерина I Е) Пётр II Б) Анна Иоанновна А) Елизавета Петровна Ж) Пётр III З) Екатерина II Г) Павел I

А) Разделы Речи Посполитой Б) Указ о создании Академии наук В) Итальянский и Швейцарский походы русской армии Г) Создание Верховного тайного совета Д) Указ о престолонаследии Е) Взятие русскими войсками Берлина
Слайд 23

А) Разделы Речи Посполитой Б) Указ о создании Академии наук В) Итальянский и Швейцарский походы русской армии Г) Создание Верховного тайного совета Д) Указ о престолонаследии Е) Взятие русскими войсками Берлина

Ответ: ДБГЕАВ. Д) Указ о престолонаследии Б) Указ о создании Академии наук Г) Создание Верховного тайного совета Е) Взятие русскими войсками Берлина А) Разделы Речи Посполитой В) Итальянский и Швейцарский походы русской армии
Слайд 24

Ответ: ДБГЕАВ

Д) Указ о престолонаследии Б) Указ о создании Академии наук Г) Создание Верховного тайного совета Е) Взятие русскими войсками Берлина А) Разделы Речи Посполитой В) Итальянский и Швейцарский походы русской армии

История России в 16-17 вв. Слайд: 25
Слайд 25
Ответ: ГДАВБ
Слайд 26

Ответ: ГДАВБ

« …Россияне хвалили её царствование: она изъявляла к ним более доверенности, нежели к немцам; восстановила власть Сената, отменила смертную казнь…»
Слайд 27

« …Россияне хвалили её царствование: она изъявляла к ним более доверенности, нежели к немцам; восстановила власть Сената, отменила смертную казнь…»

Елизавета Петровна
Слайд 28

Елизавета Петровна

Докажите противоречивость правления Екатерины II.
Слайд 29

Докажите противоречивость правления Екатерины II.

Прогрессивные черты Меры «экономического либерализма» (расширение свободы предпринимательства; ликвидирована монополия в торговле); Усовершенствование системы дворянского и городского самоуправления; Поддержка культуры и образования. Отрицательные черты Было сохранено крепостное право, несмотря на и
Слайд 30

Прогрессивные черты Меры «экономического либерализма» (расширение свободы предпринимательства; ликвидирована монополия в торговле); Усовершенствование системы дворянского и городского самоуправления; Поддержка культуры и образования

Отрицательные черты Было сохранено крепостное право, несмотря на идеи просветителей о недопустимости рабства Крепостное право было распространено на новые территории (Украина) Неудачей закончилась деятельность Уложенной комиссии Подверглись гонению российские просветители (Новиков, Радищев)

Список использованных источников: Учебники: Данилов А.А., Косулина Л.Г ;Москва Просвещение 2010, История России с древнейших времён до конца XVI века Данилов А.А., Косулина Л.Г ;Москва Просвещение 2010, История России конец XVI – XVII век Изображение «Григорий Отрепьев» http://content.foto.mail.ru/m
Слайд 31

Список использованных источников:

Учебники: Данилов А.А., Косулина Л.Г ;Москва Просвещение 2010, История России с древнейших времён до конца XVI века Данилов А.А., Косулина Л.Г ;Москва Просвещение 2010, История России конец XVI – XVII век Изображение «Григорий Отрепьев» http://content.foto.mail.ru/mail/igemana/_blogs/i-4306.jpg Изображение «Елизавета Петровна» http://go1.imgsmail.ru/imgpreview?key=39aec90052d64dd3&mb=imgdb_preview_1527

Список похожих презентаций

Введение "История России"

Введение "История России"

Северная Евразия в XVI-XVIIвв. Российское государство во II половине XVIвека. Рост территории России вXVII в. Сегодня: Мы – граждане одной страны! ...
Дальний Восток во внешней политике России в ХIХ – ХХI вв

Дальний Восток во внешней политике России в ХIХ – ХХI вв

Уметь определять: Роль ДВ региона в международной политике России. Зависимость международного авторитета России от положения дел на Дальнем Востоке. ...
Государственная символика России история и современность

Государственная символика России история и современность

Печать Ивана III. Герб России в XVII веке 1613 1699. Гербы в XIX веке. Герб России в XIX веке. Средний и Малый государственные гербы (XIXв.). Государственный ...
История возникновения Дня народного Единства в России.

История возникновения Дня народного Единства в России.

Что мы Родиной зовем? Край, в котором мы растем И березки, вдоль которых Рядом с мамой мы идем... На протяжении всей истории, Россия много раз подвергалась ...
"История религий в России"

"История религий в России"

Цель: знакомство с историей возникновения религий России, в частности, возникновения христианства. Задачи: формирование религиозных знаний и понятий ...
Идейные течения, политические партии и общественные движения в России на рубеже XIX-XX вв.

Идейные течения, политические партии и общественные движения в России на рубеже XIX-XX вв.

Цель урока. раскрыть проблему формирования политических партий в России в начале XXв.; сравнить программы политических партий разных направлений. ...
Изобразительное искусство России второй половины XIX

Изобразительное искусство России второй половины XIX

Художественно направление – отражающее реальную жизнь со всеми её недостатками, стремящееся через выявление этих недостатков призвать людей к их устранению. ...
Западная Европа в IX-XI вв

Западная Европа в IX-XI вв

Франция в IX-XI вв. IX век – ослабление власти королей из династии Каролингов. Карл Толстый Карл Простоватый Людовик Ленивый. 987 г. – избрание французскими ...
Духовно-нравственная победа России в войне с Наполеоном

Духовно-нравственная победа России в войне с Наполеоном

Краткий обзор событий. 1796-1797 — Первая Итальянская кампания 1798-1799 — Египетский поход Бонапарта 1800 — Вторая Итальянская кампания 1805 — Первая ...
Дни Воинской Славы России

Дни Воинской Славы России

В. А. Серов «Ледовое побоище». По известиям летописей, Ледовое побоище началось при солнечном восходе у Воронея Камени на Узмени. Традиционная схема ...
18 век в истории России

18 век в истории России

Эпиграф. «История – свидетельница веков, Факел истины, душа памяти, наставница жизни.». Цицерон. ПРАВИТЕЛИ. Петр I (1682-1725) Екатерина I (1725-1727 ...
Гражданская война в России

Гражданская война в России

Презентация включает в себя зрительную информацию, которая поможет Вам лучше представить изучаемую эпоху: -фотодокументы всех рабочих материалов этой ...
История в лицах

История в лицах

Февраль 1917 года. Георгий Евгеньевич Львов Политический деятель, князь, первый премьер-министр Временного правительства в 1917г. С 30 июня 1914г. ...
Англия во второй половине XVIII- первой половине XIX вв

Англия во второй половине XVIII- первой половине XIX вв

Особенности развития Англии. Внедрение машинного производства Развитие железнодорожного транспорта. Англия мастерская мира. Движение за государственные ...
Англия в XI-XIII вв

Англия в XI-XIII вв

Англия в XIII веке – сословно-представительная монархия. 1066-1087 гг. - правление Вильгельма Завоевателя. 1154-1189 гг. – правление Генриха II Плантагенета. ...
Англия в XI – XIII вв

Англия в XI – XIII вв

Нормандское завоевание, 1066 г.
Корабли Вильгельма переправляются через Ла-Манш.
1066 г.
– битва при Гастингсе. Как нормандское завоевание повлияло ...
Английская монархия в 16-17 вв.

Английская монархия в 16-17 вв.

ЧТО МЫ БУДЕМ ИЗУЧАТЬ? На с. 116. прочитайте отрывок из речи королевы Елизаветы в 1588 году перед битвой с непобедимой армадой испанских кораблей. ...
Александр Невский - Имя России

Александр Невский - Имя России

Реальная ситуация. Мне известно, что Александр Невский по опросу 2008 года стал главным «Именем России», но мне не известно, за какие заслуги он удостоился ...
2012 – год истории России

2012 – год истории России

Год 1150-летия зарождения российской государственности. Год 770-летия со дня сражения на Чудском озере (Ледовое побоище). Год 340-летия со дня рождения ...
История

История

Что изучает наука «история»? Как появилось то или иное государство, как жили люди, чем занимались, военные походы, возникновение религиозных верований, ...

Конспекты

История России XIX века

История России XIX века

РОССИЯ В XIX в. Раздел. III. РОССИЯ В. 1801 — 1825 гг. Тема 1. РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ В ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XIX в. Уроки 29 — 30. . . Россия в ...
История России в первой половине ХХ века

История России в первой половине ХХ века

. Нижегородский институт развития образования. Кафедра истории и обществоведческих дисциплин. . . . . . . Творческая работа. ...
История России

История России

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №2». Конспект урока по предмету. ...
История России XIX века

История России XIX века

История России. XIX. века. 8 класс. Абсолютная монархия. – неограниченная монархия, в России такая форма власти называлась самодержавием. При ...
Культура России в 14-16 вв

Культура России в 14-16 вв

Использованы современные образовательные технологии: игровые формы, проектная деятельность. Цель урока:. . 1. Выявить, как в памятниках культуры ...
История России

История России

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа №2». Конспект урока по предмету. «История ...
Вся история России сделана казаками

Вся история России сделана казаками

Конспект урока на тему. «Вся история России сделана казаками». На Дону нет более интересного места, связанного с историей донского казачества, ...
Внешняя политика России в 1801—1812 гг.

Внешняя политика России в 1801—1812 гг.

Конспект урока по истории с использованием ИКТ. Класс. :. 8. Тема:. . Внешняя политика России в 1801—1812 гг. Учитель:. Костецкая Татьяна Николаевна. ...
Внешняя политика России в годы правления Петра I. Северная война

Внешняя политика России в годы правления Петра I. Северная война

Татьяна Владимировна Волегова,. учитель истории. МКОУ «Большелеушинская СОШ». П.Большие Леуши. Октябрьский район. ХМАО-ЮГРА. Технологическая ...
Путешествие в страну История

Путешествие в страну История

. Конспекты. Всеобщая история, 5-й класс. Введение 1. Урок 1. Тема: Путешествие в страну История. Цели урока по линиям развития ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.