- Буржуазные реформы 60-70-х гг. 19 в.

Презентация "Буржуазные реформы 60-70-х гг. 19 в." (8 класс) по истории – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Буржуазные реформы 60-70-х гг. 19 в." (8 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: История. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

История России XIX век. Буржуазные реформы 60-70-х годов
Слайд 1

История России XIX век

Буржуазные реформы 60-70-х годов

План урока. 1.Земская реформа. 2.Городская реформа. 3.Судебная реформа. 4.Военная реформа.
Слайд 2

План урока.

1.Земская реформа. 2.Городская реформа. 3.Судебная реформа. 4.Военная реформа.

Задание на урок. Выделите положительные и отрицательные стороны проведенных реформ?
Слайд 3

Задание на урок.

Выделите положительные и отрицательные стороны проведенных реформ?

1.1.1864 г.было введено «Положение о земских учреж-дениях».В уездах и губерниях создавались органы местного самоуправления-земства.Депутатов изби-рали по 3 куриям – землевладельцы, городские из-биратели,сельские общества.В 1 и 2 куриях выбо-ры проводились на основе имущественного ценза,а в 3 они был
Слайд 4

1.1.1864 г.было введено «Положение о земских учреж-дениях».В уездах и губерниях создавались органы местного самоуправления-земства.Депутатов изби-рали по 3 куриям – землевладельцы, городские из-биратели,сельские общества.В 1 и 2 куриях выбо-ры проводились на основе имущественного ценза,а в 3 они были многоступенчатыми.

1.Земская реформа.

Г.Мясоедов Земство обедает

Распорядительными органами были-земские собра-ния,исполнительными-земские управы.Председа-телем земства был предводитель дворянства.Земс-тва ведали строительством дорог, содержанием бо-льниц,школ и т.д.Для этого вводился специальный налог.Хотя Земства формировались по сословному признаку,они улучшил
Слайд 5

Распорядительными органами были-земские собра-ния,исполнительными-земские управы.Председа-телем земства был предводитель дворянства.Земс-тва ведали строительством дорог, содержанием бо-льниц,школ и т.д.Для этого вводился специальный налог.Хотя Земства формировались по сословному признаку,они улучшили положение народных масс и стали центрами либеральной оппозиции.

Врачи Земской больницы в Дмитрове.

В 1870 г. была проведена городская реформа,соз давшая всесословные городские думы и уп-равы. Избирателями были ли-ца достигшие 25 лет и платившие городские налоги.Они в зависи-мости от доходов дели-лись на 3 курии,изби-равшие в городскую думу равное число гласных. Новые органы занима-лись решение хо
Слайд 6

В 1870 г. была проведена городская реформа,соз давшая всесословные городские думы и уп-равы. Избирателями были ли-ца достигшие 25 лет и платившие городские налоги.Они в зависи-мости от доходов дели-лись на 3 курии,изби-равшие в городскую думу равное число гласных. Новые органы занима-лись решение хозяйст-венных вопросов.

2.Городская реформа.

Здание купеческого собрания на Малой Дмитровке.

Они отвечали за благоустройство города,развитие торговли промышленности,здравоохранения,обра-зования,содержание полиции,тюрем и т.д. Руководил всей работой городской голова.Губерна-тор и Министерство внутренних дел могли нало-жить запрет на любое решение Думы.Финансиро-вание Думы шло за счет специал
Слайд 7

Они отвечали за благоустройство города,развитие торговли промышленности,здравоохранения,обра-зования,содержание полиции,тюрем и т.д. Руководил всей работой городской голова.Губерна-тор и Министерство внутренних дел могли нало-жить запрет на любое решение Думы.Финансиро-вание Думы шло за счет специального налога.

Московская пожарная команда на выезде. Гравюра 19 в.

3.Судебная реформа. Суд присяжных. В ноябре 1864 г. были приняты новые судебные уста-вы.Суд стал равным для всех сословий,гласным. Провозглашались независимость судей,состязате-льность и выборность ряда судебных органов. Суды делились на мировые(мелкие уголовные и гражданские дела) и общие(крупные п
Слайд 8

3.Судебная реформа.

Суд присяжных

В ноябре 1864 г. были приняты новые судебные уста-вы.Суд стал равным для всех сословий,гласным. Провозглашались независимость судей,состязате-льность и выборность ряда судебных органов. Суды делились на мировые(мелкие уголовные и гражданские дела) и общие(крупные преступле-ния).Мировые судьи выбирались(образователь-ный и имущественный цензы) и решали дела еди-нолично.

Судьи получали высокое жалование. Решение о виновности обвиняемого выносили при-сяжные заседатели после заслушивания свидете-лей и прений прокурора и адвоката.присяжным заседателем мог стать российский подданный от 25 до 70 лет(цензы-имущественный и оседлости). Решение суда могло быть обжаловано. Зн
Слайд 9

Судьи получали высокое жалование. Решение о виновности обвиняемого выносили при-сяжные заседатели после заслушивания свидете-лей и прений прокурора и адвоката.присяжным заседателем мог стать российский подданный от 25 до 70 лет(цензы-имущественный и оседлости). Решение суда могло быть обжаловано.

Знак волостного судьи.

Аппеляционной инстан-цией была судебная па-лата,но она рассматри-вала споры о мере нака зания, и не могла пере-смотреть решение при-сяжных. Судебная палата рассмат-ривала так же дела о должностных преступ-лениях высокопостав-ленных чиновников. Высшей Судебной инста-нцией оставался Сенат. Царь не мог
Слайд 10

Аппеляционной инстан-цией была судебная па-лата,но она рассматри-вала споры о мере нака зания, и не могла пере-смотреть решение при-сяжных. Судебная палата рассмат-ривала так же дела о должностных преступ-лениях высокопостав-ленных чиновников. Высшей Судебной инста-нцией оставался Сенат. Царь не мог изменить приговор.Он мог толь-ко помиловать.

Мировой судья

В 1874 г.была проведена военная реформа по инициативе Д.А.Милю тина. Рекрутский набор заме-нялся всеобщей воинс-кой повинностью с 20-летнего возраста. Служба продолжалась в армии 6 лет на флоте 7,затем запас:в армии-9 лет,во флоте-3 года. Для лиц получивших образование срок служ бы сокращался.(выс-ш
Слайд 11

В 1874 г.была проведена военная реформа по инициативе Д.А.Милю тина. Рекрутский набор заме-нялся всеобщей воинс-кой повинностью с 20-летнего возраста. Служба продолжалась в армии 6 лет на флоте 7,затем запас:в армии-9 лет,во флоте-3 года. Для лиц получивших образование срок служ бы сокращался.(выс-шее-6 мес.,начальное-4 года).

4.Военная реформа.

Военный министр Д.А.Милютин

В армии отменялись теле сные наказания,улуч-шался быт и обучение солдат. В к.60-н.70-х годов прои-зошло перевооружение армии на вооружение поступили нарезные орудия и винтовки Бе-рдана.Были введены новые уставы. Подготовка кадров осу-ществлялась в юнкер-ских и военных учили-щах и академиях. Офицер Г
Слайд 12

В армии отменялись теле сные наказания,улуч-шался быт и обучение солдат. В к.60-н.70-х годов прои-зошло перевооружение армии на вооружение поступили нарезные орудия и винтовки Бе-рдана.Были введены новые уставы. Подготовка кадров осу-ществлялась в юнкер-ских и военных учили-щах и академиях.

Офицер Генерального штаба.

Список похожих презентаций

Административные реформы 1867-1868 гг. в Казахстане

Административные реформы 1867-1868 гг. в Казахстане

Уезды состояли из волостей, во главе которых ставились выборные волостные управители. Волости, в свою очередь, делились на аулы, как административные ...
1990 гг. в России

1990 гг. в России

Лихие девяностые - распространенное описание 1990-х годов, первого десятилетия независимости России от СССР, эпохи приватизации (получившая в народе ...
«Застой» в СССР. 1964-1982 гг. Внешнеполитический курс Л.И. Брежнего

«Застой» в СССР. 1964-1982 гг. Внешнеполитический курс Л.И. Брежнего

Середина и вторая половина 60-х гг. характеризовались продолжением «холодной войны». Постепенно военные потенциалы двух сверхдержав — СССР и США выравнялись, ...
CCCР в  60-х – 80-х гг. 20 в.

CCCР в 60-х – 80-х гг. 20 в.

Период «застоя». Вселенский опыт говорит, Что умирают царства Не оттого, что тяжек быт Или страшны мытарства. А умирают оттого (И тем больней, чем ...
Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг

Александр II Освободитель 1855 – 1881 гг

Реформа (франц. reforme, лат. reformo) – преобразование, изменение какой-либо стороны общественной жизни. Либеральные реформы 60 – 70 гг. XIX века: ...
CCCР в середине 60-х –середине 80-х гг. XX века.

CCCР в середине 60-х –середине 80-х гг. XX века.

Усиление позиций номенклатуры. Выдвижение идеи «стабильности кадров ( это привело к консервации режима) Восстановление отраслевых министерств (рост ...
Абсолютизм в Европе

Абсолютизм в Европе

Задание на урок 1. Определить основные черты абсолютной монархии (отличие от сословно- представительной) 2. Причины возникновения? 3. Время расцвета. ...
Абсолютизм в Англии

Абсолютизм в Англии

План урока. Английская экономика Английское общество Союз Алой и Белой Роз Королевская реформация Правление Елизаветы I Англо-испанские противоречия ...
65 годовщина Победе в Великой Отечественной войне

65 годовщина Победе в Великой Отечественной войне

Праздник Победы, час памяти. Нет достойнее мужчины, Вам унынье не к лицу, Благородные седины - Украшенье молодцу. Мы и впредь желаем рьяно Вам душою ...
55-летию первого полёта человека в космос посвящается

55-летию первого полёта человека в космос посвящается

Коломина Наталья Николаевна учитель математики МКОУ «Хотьковская СОШ» Думиничского района Калужской области. Презентация ко дню космонавтики. Всемирный ...
3 и 4 думы. Россия в 1 мировой войне

3 и 4 думы. Россия в 1 мировой войне

3 Государственнная Дума (1 ноября 1907 – 9 июня 1912 гг.). Соотношение сил в Думе: октябристы ( большинство)+ монархисты+кадеты Октябристы+черносотенцы ...
"Оттепель" в духовной жизни

"Оттепель" в духовной жизни

«…оттепель, наступившая после долгой и суровой сталинской «зимы». В то же время это была не «весна» с её полноводным и свободным «разливом» мыслей ...
"Учителя в солдатских шинелях" Скородумская школа

"Учителя в солдатских шинелях" Скородумская школа

Жизнь была прекрасной и счастливой…. Самый первый и очень дружный выпуск 1940 года Из старого альбома Упоровской средней школы. Какими вы были учениками? ...
«Белое» движение в годы Гражданской войны

«Белое» движение в годы Гражданской войны

…Слушайте русские люди! За что боремся? За поруганную веру и оскорбленные святыни. За освобождение русского народа от ига коммунистов, бродяг, каторжников, ...
"Учителя в солдатских шинелях" Крашенининская школа

"Учителя в солдатских шинелях" Крашенининская школа

«Учитель и на фронте, в окопах, оставался верен своей профессии - личным примером учил, как надо воевать.» Маршал А.М. Василевский. Гусев Андрей Семёнович ...
"Революция сверху" в экономике

"Революция сверху" в экономике

1.Экономический курс Гайдара. 2.Экономическая политика в 1993-98 гг. 3.Финансовый кризис 1998 г. 4.Последствия экономических преобразований. План ...
"Перестройка" в СССР (1985-1991)

"Перестройка" в СССР (1985-1991)

Перестро́йка — общее название реформ и новой идеологии СССР, используемое для обозначения больших перемен в экономической и политической структурах ...
Авторитарные режимы в Европе

Авторитарные режимы в Европе

Формирование авторитарных режимов. Б. Муссолини. 23 марта 1919 года Бенито Муссолини, будущий диктатор Италии, создал организацию “Фашо ди комбаттименто” ...
200-летие победы над Наполеоном в Отечественной войне

200-летие победы над Наполеоном в Отечественной войне

1780-1858. Наш земляк, военачальник и партизан Александр Никитич Сеславин. 1789 год-начало обучения в Артиллерийском и инженерном шляхетском корпусе. ...
"Красота в православной культуре"

"Красота в православной культуре"

. . . . СОТВОРЕНИЕ МИРА. И сказал БОГ : «Да будет свет!». И с т а л с в е т. … и землю. И с к а з а л Б О Г :. . …светило большее,. …для управления ...

Конспекты

Великая Отечественная война 1941-1945 гг

Великая Отечественная война 1941-1945 гг

Тем. а:. "Великая Отечественная война 1941-1945 гг. Цели:. Создать условия для понимания роли СССР в разгроме фашизма, что происходящее на ...
Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 гг.

Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 гг.

Спиридонова Анна Валерьевна, учитель истории и обществознания. . Урок истории для 7 класса по теме. . «Внутренняя политика Александра I. в ...
Внешняя политика Николая I в 1826–1849 гг.

Внешняя политика Николая I в 1826–1849 гг.

Внешняя политика Николая I в 1826–1849 гг. Урок истории в 8-м классе. Цели:. Учащиеся должны усвоить основные направления и цели внешней политики ...
Внутренняя политика Александра1 в 1815-1825 гг

Внутренняя политика Александра1 в 1815-1825 гг

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Средняя общеобразовательная школа № 35. имени Героя Советского Союза А.В. Гусько. станица ...
Внешняя политика СССР в 30-е гг

Внешняя политика СССР в 30-е гг

. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ. ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. Государственное образовательное учреждение. средняя общеобразовательная ...
Апогей сталинизма: СССР в 1945–1953 гг.

Апогей сталинизма: СССР в 1945–1953 гг.

Конспект повторительно-обобщающего урока в 9 классе. по разделу “Апогей сталинизма: СССР в 1945–1953 гг.”. Цели урока:. 1. Образовательная:. ...
Внешняя политика России в 1801—1812 гг.

Внешняя политика России в 1801—1812 гг.

Конспект урока по истории с использованием ИКТ. Класс. :. 8. Тема:. . Внешняя политика России в 1801—1812 гг. Учитель:. Костецкая Татьяна Николаевна. ...
Борьба Руси с иноземными захватчиками в XIII-XIV вв

Борьба Руси с иноземными захватчиками в XIII-XIV вв

Открытый урок по теме: “Борьба Руси с иноземными захватчиками в. XIII-. XIV вв». Цель. - обобщить и закрепить в памяти учащихся основные факты ...
Византийская империя в V-X вв

Византийская империя в V-X вв

Тема урока: Византийская империя в. V. -. X. вв. Цели урока:. дать представление о своеобразии византийской цивилизации как одного из духовных ...
Великая Отечественная война в судьбах моих земляков

Великая Отечественная война в судьбах моих земляков

«Зырян ауданы ГУ «Отдел образования. Білім беру бөлімі. » ММ Зыряновского района. «Средигорное орта мектеб. і. » КГУ «Средигорненская. . КММ средняя ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:11 декабря 2018
Категория:История
Классы:
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации