"Урок английского языка по теме Спорт в 7 классе" презентация, проект, доклад

Урок английского языка по теме «Спорт» в 7 классе

УМК “Opportunities” Elementary, Longman Разработан учителем английского языка СОШ №15 Баластаевой М.Г.

Цели и задачи

Цели: Продолжение работы по теме спорт, знакомство с необычными видами спорта Отработка грамматических структур: have to / don’ t have to, can, can’ t Задачи: Практические: Совершенствовать навыки говорения, чтения, аудирования и письма. Повторение и закрепление структур have to / don’ t have to, can, can’ t Закрепить употребление в речи учащихся лексики по теме урока Ознакомить с новой лексикой Развивающие: Расширить кругозор учащихся по теме Развивать языковую догадку, внимание и память учащихся Воспитательные: Прививать любовь к спорту и здоровому образу жизни

Ход урока

Организационный момент Фонетическая зарядка на основе пословиц Повторение ранее введенной лексики Введение лексики по теме “Crazy Sport” Тренировка новой лексики в речи Обучение аудированию по теме с использованием модальных глаголов Тренировка модальных глаголов в письменной речи

Фонетическая зарядка

A sound mind in a sound body An apple a day keeps doctors away A merry heart is a good medicine

Повторение ранее изученной лексики по теме «Части тела»

Foot Face Hand Eyes Head Mouth Nose

Введение лексики по теме “Crazy Sport”

Сопоставьте слова со словами на картинке еуеs, fасе, fооt, hаnd, hеаd, mоuth, nоsе

Тренировка новой лексики в речи

Нахождение соответствий Чтение текста “Underwater hockey” Ответы на вопросы по прочитанному Составление своих вопросов по тексту Составление диалогов с использованием новой лексики

Повторение модальных глаголов

Have to Don’t have to Can Can’t

Выполнение упражнения на аудирование Ex.6 p.61 Bыполнение грамматического упражнения с модальными глаголами

«Крестики – нолики»

Для закрепления грамматических структур проводим игру. По условиям данной игры все учащиеся разбиваются на две команды, на доске рисуется стандартная сетка для игры в крестики –нолики. Команды по – очереди составляют предложения с модальными глаголами, за каждое правильное предложение в клетках рисуют крестик либо нолик.

Заключительный этап урока

Подведение итогов урока Оценки Домашнее задание упр. 9 стр. 61