Презентация "Отчёт об участии во Всероссийской конференции учителей иностранного языка ГООУ санаторной школы-интерната Гамаюновой Е.Н." – проект, доклад

Отчёт об участии во Всероссийской конференции учителей иностранного языка ГООУ санаторной школы-интерната Гамаюновой Е.Н. и Губановой Н.М.

10-11 октября 2011 года

Тема всероссийской конференции: «Научная составляющая школьного урока: исследовательская проблема и школьная практика.»

Участники конференции:

Учителя Саратова и области Преподаватели Методисты Учёные представители ООД «Исследователь» Делегации региональных отделений

Организатор и вдохновитель конференции Девятайкина Нина Ивановна- доктор исторических наук , профессор.

Её выступление на тему: «Учитель и научная составляющая школьного урока: уровни и возможности «взаимодействия» задало тон всему мероприятию.

Почётный гость конференции – Леонтович А.В., кандидат педагогических наук, профессор, зам. Директора МГДД(Ю)Т (Москва), председатель ООД творческих педагогов «Исследователь», руководитель международной исследовательской школы.

Лекция Леонтовича «Школьный учитель: от репродуктивной методики к исследовательской позиции» была посвящена развитию методик преподавания, которые позволяют задать устойчивое направление внутреннего личностного развития учащегося и профессионального развития педагогов.

А.С.Обухов- кандидат психологических наук, профессор, зам. декана по научной работе, зав.кафедрой психологии образования.

Выступление Обухова по теме «Что такое урок в современном образовании. Поиск нового формата» охватывало огромный спектр вопросов образования : от истории урока до смены парадигмы образования.

Основная проблема современной школы: «мы с живыми процессами работаем «мёртвыми» средствами»

Среди ярких выступлений практического характера: Чанилова Н.Г. (г.Саратов) «Учебные исследования школьников: типичные погрешности содержания и организации материала». Глебкин В.В. (г.Москва) «Урок как средство формирования междисциплинарного подхода к исследовательской деятельности». Анисимова Е.И. (г.Москва) «Проблема изучения и исследования школьниками памятников архитектуры и возможности урока».

«Исследование начинается с удивления» . Аристотель

Круглый стол «Научная составляющая школьного урока: содержание понятия и новые ФГОСы» определил активную, заинтересованную позицию учителей к обновлению содержания образования.

Одной из важнейших частей конференции явились стендовые доклады

Учителя иностранного языка ГООУ санаторной школы-интерната представили свой доклад в блоке «Межпредметная проектная деятельность и место в ней и в УМК научной составляющей».

Конференция была очень познавательной и поучительной и хочется выразить огромные слова благодарности её организаторам за встречу с интересными людьми. На протяжении всей конференции сохранялась атмосфера дружелюбия, соучастия и большой педагогической поддержки.