Презентация "Способы кодирования числовой информации" (9 класс) по информатике – проект, доклад

Шашкина Лилия Наиловна учитель информатики МОБУ СОШ №2 город Агидель

Способы кодирования числовой информации

"Мысль выражать все числа немногими знаками, придавая им значение по форме, еще значение по месту, настолько проста, что именно из-за этой простоты трудно оценить, насколько она удивительна..." Пьер Симон Лаплас

Вычисление с помощью двоек … является для науки основным и порождает новые открытия. При сведении чисел к простым началам, каковы 0 и 1, везде появляется чудесный порядок. Готфрид Вильгельм Лейбниц

1 2 4 8 16

0

512

128 256

Слон живет у нас в квартире, В доме 2, подъезд 4. По часам привык питаться: Утром в 8, днем в 16. Ест на завтрак непременно 32 охапки сена. После утренней прогулки — 64 булки. На обед ему приносим огурцов 128. Помидоров может съесть 256. Съест блинов 512, это если не стараться. А замесишь на кефире — 1024.

24 = 110002 17 = 100012 12 = 11002

11102= 2 + 4 + 8=14 11112=1 + 2 + 4 + 8 = 15

НЕОБЫКНОВЕННАЯ ДЕВОЧКА Ей было тысяча сто лет, Она в сто первый класс ходила, В портфеле по сто книг носила - Всё это правда, а не бред. Когда пыля десятком ног, Она шагала по дороге, За ней всегда бежал щенок С одним хвостом, зато стоногий. Она ловила каждый звук Своими десятью ушами, И десять загорелых рук Портфель и поводок держали И десять тёмно-синих глаз Рассматривали мир привычно... Но станет всё совсем обычным, Когда поймёте наш рассказ. (А.Н.Старков)

Задача для зала: У меня 10 братьев. Младшему 1000 лет, а старшему 1111 лет. Может ли такое быть?

Ей было лишь двенадцать лет, Она уж в пятый класс ходила, Четыре книги в портфеле носила – Всё это правда, а не бред. Перебирая парой ног, Она шагала по дороге, За ней всегда бежал щенок С одним хвостом, четырехногий. Она ловила каждый звук Двумя прелестными ушами, И пара загорелых рук Портфель и поводок держали. И пара тёмно синих глаз Рассматривали мир привычно… Стал для вас совсем обычным, Наш этот небольшой рассказ.

Ей было 1100 лет, Она в 101 класс ходила, В портфеле по 100 книг носила – Всё это правда, а не бред. Когда, пыля 10-ком ног, Она шагала по дороге, За ней всегда бежал щенок С 1 хвостом, зато 100ногий. Она ловила каждый звук Своими 10-ю ушами, И 10 загорелых рук Портфель и поводок держали. И 10 тёмно-синих глаз Рассматривали мир привычно… Но станет всё совсем обычным, Когда поймёте наш рассказ.

если вы узнали для себя что-то новое, расширили свой кругозор, испытали ситуацию успеха, у вас все легко получилось открыли для себя уникальность мира, что всё гениальное просто.

Всем спасибо за внимание!