- Моделирование и формализация

Презентация "Моделирование и формализация" (9 класс) по информатике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Моделирование и формализация" (9 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Информатика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Моделирование и формализация. (Системы и структуры данных)
Слайд 1

Моделирование и формализация

(Системы и структуры данных)

ОБЪЕКТЫ И СИСТЕМЫ. ОБЕКТ- ПРЕДМЕТ, ПРОЦЕСС ИЛИ ЯВЛЕНИЕ, ОБЛАДАЮЩЕЕ, ИМЕНЕМ И СВОЙСТВАМИ. СИСТЕМА- ЦЕЛОЕ, СОСТОЯЩИХ ИЗ ЭЛИМЕНТОВ СВЯЗАННЫХ МЕЖДУ СОБОЙ. МАТЕРИАЛЬНЫЕ НЕМАТЕРИАЛЬНЫЕ СМЕШАННЫЕ. Динамические – развивающиеся и изменяющиеся. Статические – не изменяющиеся (карта местности )
Слайд 2

ОБЪЕКТЫ И СИСТЕМЫ

ОБЕКТ- ПРЕДМЕТ, ПРОЦЕСС ИЛИ ЯВЛЕНИЕ, ОБЛАДАЮЩЕЕ, ИМЕНЕМ И СВОЙСТВАМИ

СИСТЕМА- ЦЕЛОЕ, СОСТОЯЩИХ ИЗ ЭЛИМЕНТОВ СВЯЗАННЫХ МЕЖДУ СОБОЙ

МАТЕРИАЛЬНЫЕ НЕМАТЕРИАЛЬНЫЕ СМЕШАННЫЕ

Динамические – развивающиеся и изменяющиеся

Статические – не изменяющиеся (карта местности )

Принцип эмерджентности. Это, принцип системного эффекта, то есть большее целое, всегда больше суммы своих частей. Пример: Самолет - имеет свойство управляемого полета, по отдельности все комплектующие таким свойством не обладают.
Слайд 3

Принцип эмерджентности

Это, принцип системного эффекта, то есть большее целое, всегда больше суммы своих частей. Пример: Самолет - имеет свойство управляемого полета, по отдельности все комплектующие таким свойством не обладают.

Модель. Новый объект который отражает некоторые стороны изучаемого объекта или явления существенные с точки зрения Цели моделирования. Физический или Информационный заменитель Объекта функционирование которого по определенным параметрам подобно функционированию реального объекта
Слайд 4

Модель

Новый объект который отражает некоторые стороны изучаемого объекта или явления существенные с точки зрения Цели моделирования

Физический или Информационный заменитель Объекта функционирование которого по определенным параметрам подобно функционированию реального объекта

МОДЕЛИРОВАНИЕ. ОДИН ИЗ ОСНОВНЫХ МЕТОДОВ ПОЗНАНИЯ. НЕОТЬЕМЛЕМЫЙ ЭЛЕМЕНТ ЛЮБОЙ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. -это: Построение моделей реально существующих объектов(предметов, явлений, процессов); Замена реального объекта его подходящей копией; Исследования объектов познания на их моделях.
Слайд 5

МОДЕЛИРОВАНИЕ

ОДИН ИЗ ОСНОВНЫХ МЕТОДОВ ПОЗНАНИЯ

НЕОТЬЕМЛЕМЫЙ ЭЛЕМЕНТ ЛЮБОЙ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

-это: Построение моделей реально существующих объектов(предметов, явлений, процессов); Замена реального объекта его подходящей копией; Исследования объектов познания на их моделях.

ФОРМАЛИЗАЦИЯ. ПРИВЕДЕНИЕ (СВЕДЕНИЕ, ПРЕДСАВЛЕНИЕ)ИНФОРМАЦИИ, СВЯЗАННОЙ С ВЫДЕЛЕННЫМИ СВОЙСТВАМИ, К ВЫБРАННОЙ ФОРМЕ. СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ. ТАБЛИЦА РИСУНОК СХЕМА, ЧЕРТЕЖ ФОРМУЛА, АЛГОРИМ
Слайд 6

ФОРМАЛИЗАЦИЯ

ПРИВЕДЕНИЕ (СВЕДЕНИЕ, ПРЕДСАВЛЕНИЕ)ИНФОРМАЦИИ, СВЯЗАННОЙ С ВЫДЕЛЕННЫМИ СВОЙСТВАМИ, К ВЫБРАННОЙ ФОРМЕ.

СЛОВЕСНОЕ ОПИСАНИЕ

ТАБЛИЦА РИСУНОК СХЕМА, ЧЕРТЕЖ ФОРМУЛА, АЛГОРИМ

Общая схема моделирования. З А Д А Ч А. ОБЪЕКТ моделирования. СУБЪЕКТ моделирования. М О Д Е Л Ь. ИНФОРМАЦИЯ Об объекте необходимая для решения задачи. взаимодействие исследование цель. Соответствие (подобие)
Слайд 7

Общая схема моделирования

З А Д А Ч А

ОБЪЕКТ моделирования

СУБЪЕКТ моделирования

М О Д Е Л Ь

ИНФОРМАЦИЯ Об объекте необходимая для решения задачи

взаимодействие исследование цель

Соответствие (подобие)

Виды моделей: 1.субъект-объект- сущность. Данная модель непрерывна, поскольку процесс познания окружающего мира безостановочен. Примеры: 1. Детская игрушка: машина или кукла; 2. Алгоритм решения квадратных уравнении; 3.Периодическая система Д.И.Менделеева;
Слайд 8

Виды моделей: 1.субъект-объект- сущность.

Данная модель непрерывна, поскольку процесс познания окружающего мира безостановочен

Примеры: 1. Детская игрушка: машина или кукла; 2. Алгоритм решения квадратных уравнении; 3.Периодическая система Д.И.Менделеева;

Виды моделей: 2.субъект-объект- степень формализации. объект. Примеры: 1. Кулинарный рецепт- частично формализованная модель действия; 2. Описание внешности литературного героя - неформализованная модель общения писателя и читателя; 3. Любая компьютерная программа.
Слайд 9

Виды моделей: 2.субъект-объект- степень формализации.

объект

Примеры: 1. Кулинарный рецепт- частично формализованная модель действия; 2. Описание внешности литературного героя - неформализованная модель общения писателя и читателя; 3. Любая компьютерная программа.

Виды моделей: 3.субъект- степень формализации - динамичность. Примеры: 1. Ваша детская фотография- статическая неформализованная информационная модель; 2. Галерея фотографий отображающая взросление ребенка- динамическая- неформализованная модель; 3. Бухгалтерский отчет -статическая формализованная и
Слайд 10

Виды моделей: 3.субъект- степень формализации - динамичность.

Примеры: 1. Ваша детская фотография- статическая неформализованная информационная модель; 2. Галерея фотографий отображающая взросление ребенка- динамическая- неформализованная модель; 3. Бухгалтерский отчет -статическая формализованная информационная модель работы предприятия.

Внешний вид структура Поведение формализованные статичные динамические

Степень формализации

динамичность

неформализованные

частично формализованные

Среда. Принцип «черного ящика». Изменение динамической системы называют эволюцией или функционированием. «Черный ящик» динамическая система у которой явно прослеживаются входящие сигналы и моделируется выходящий сигнал. При этом внутренние строение системы нас не интересует. выход вход
Слайд 11

Среда. Принцип «черного ящика».

Изменение динамической системы называют эволюцией или функционированием. «Черный ящик» динамическая система у которой явно прослеживаются входящие сигналы и моделируется выходящий сигнал. При этом внутренние строение системы нас не интересует.

выход вход

Модель неограниченного роста. M(n+1)=M(n)+r*M(n) r- коэффициент прироста за 1 год; М(n)-количество живых объектов по истечении времени n; М(n+1)-количество живых объектов по истечении времени n+1; Если действия окружающей среды сказываются только на скорости прироста, то живые организмы размножаются
Слайд 12

Модель неограниченного роста

M(n+1)=M(n)+r*M(n) r- коэффициент прироста за 1 год; М(n)-количество живых объектов по истечении времени n; М(n+1)-количество живых объектов по истечении времени n+1;

Если действия окружающей среды сказываются только на скорости прироста, то живые организмы размножаются в геометрической прогрессии.

Модель ограниченного роста. M(n+1)=M(n)+a*M(n)*(L-M(n)) a- коэффициент пропорциональности вычисляемый по формуле a=k/(L-M(n)); L-предельное значение массы живых организмов; М(n)-количество живых объектов по истечении времени n; М(n+1)-количество живых объектов по истечении времени n+1; L
Слайд 13

Модель ограниченного роста

M(n+1)=M(n)+a*M(n)*(L-M(n)) a- коэффициент пропорциональности вычисляемый по формуле a=k/(L-M(n)); L-предельное значение массы живых организмов; М(n)-количество живых объектов по истечении времени n; М(n+1)-количество живых объектов по истечении времени n+1;

L

Список похожих презентаций

Моделирование и формализация

Моделирование и формализация

Цели урока: 1. Сформировать представление о модели и моделировании. 2. Научиться создавать и исследовать информационные модели. Ввести понятия: моделирование, ...
Знаковые модели. Моделирование и формализация

Знаковые модели. Моделирование и формализация

Ключевые слова. словесные модели математические модели компьютерные модели. Словесные модели. Словесные модели - это описания предметов, явлений, ...
Моделирование и формализация

Моделирование и формализация

Что такое моделирование? Моделирование – это метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей. Что такое модель? Модель – это некий новый ...
Моделирование и формализация

Моделирование и формализация

Модель – упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении. Модель сохраняет наиболее важные характеристики и свойства оригинала. ...
Моделирование и формализация

Моделирование и формализация

Моделирование – это построение моделей реально существующих объектов; замена реального объекта его подходящей копией; исследование объектов познания ...
Моделирование

Моделирование

Разгадайте ребус. В своей деятельности человек очень часто использует модели, то есть создает образ того объекта, явления или процесса, с которым ...
Моделирование, как метод познания

Моделирование, как метод познания

Модель -упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении, которое отражает его существенные свойства. Моделирование -процесс построения ...
Моделирование физических процессов в электронных таблицах MS Excel

Моделирование физических процессов в электронных таблицах MS Excel

Почему именно в электронных таблицах? Использование электронных таблиц MS Excel обусловлено:. изучение MS Excel предусматривается программами общего ...
Моделирование сюжетных задач

Моделирование сюжетных задач

Задача №1. Дан фрагмент электронной таблицы:. В ячейку D2 введена формула =A2*B1+C1. В результате в ячейке D2 появится значение: 1) 6; 2) 14; в) 16; ...
Моделирование

Моделирование

Модель - это такой материальный или мысленно представляемый объект, который в процессе изучения замещает объект-оригинал, сохраняя некоторые важные ...
Моделирование как метод познания

Моделирование как метод познания

МОДЕЛЬ. Упрощенное представление о реальном объекте , процессе или явлении, которое отражает его существенные свойства . МОДЕЛИРОВАНИЕ Процесс построение ...
Моделирование в среде табличного процессора

Моделирование в среде табличного процессора

Цели урока. 1.Формирование и развитие исследовательских навыков учащихся. 2. Продолжение освоения технологии моделирования в среде табличного процессора. ...
Моделирование в среде графического редактора PAINT

Моделирование в среде графического редактора PAINT

МОДЕЛИРОВАНИЕ В СРЕДЕ ГРАФИЧЕСКОГО РЕДАКТОРА. Модель – это аналог (заместитель) оригинала, отражающий некоторые его характеристики. Моделирование ...
Моделирование бизнес-процессов с помощью ALLFusion Process Modeler

Моделирование бизнес-процессов с помощью ALLFusion Process Modeler

Фазы разработки Информационных Систем. Анализ. Определение, как работает система (будет работать) Планирование. Описание подсистем и их интерфейса ...
Моделирование

Моделирование

Моделирование – это деятельность человека по созданию моделей. Модели. Модель – это упрощенное подобие реального объекта, отражающее существенные ...
Моделирование

Моделирование

это … атома. это … самолета. Это - … Земли. Это – фото…. МОДЕЛЬ. Моделирование как метод познания. Автор: Данилова Ю.А. учитель информатики МОУ СОШ ...
Моделирование случайных процессов в Excel

Моделирование случайных процессов в Excel

Цель урока:. научиться моделировать случайные процессы в электронных таблицах. Задача «Бросание монеты». I этап. Постановка задачи. Описание задачи: ...
Моделирование в электронных таблицах. Построение биоритмов человека

Моделирование в электронных таблицах. Построение биоритмов человека

=F3+$G$5. Относительная ссылка. Абсолютная ссылка. Тема урока. «Информационное моделирование. Построение модели биоритмов человека в среде табличного ...
Моделирование

Моделирование

Модель. Модель- это объект- заменитель, который в определенных условиях может заменять объект- оригинал. Модель воспроизводит некоторые интересующие ...
Моделирование как метод познания

Моделирование как метод познания

Модель –это некий новый объект, который отражает существенные особенности изучаемого объекта, явления или процесса. Классы моделей. Материальные (Глобус, ...

Конспекты

Моделирование и формализация

Моделирование и формализация

Модуль 2. Моделирование и формализация. 1. Понятие модели. 2. Материальные и информационные модели. 3. Этапы моделирования. 3.1. Постановка задачи. ...
Моделирование как метод познания

Моделирование как метод познания

4. . . Открытый урок по теме:. «Моделирование как метод познания». Место проведения:. МОУ СОШ № 19, кабинет информатики, 11 класс. ...
Моделирование изделия с помощью компьютера

Моделирование изделия с помощью компьютера

Конспект урока в 8-м классе по теме. . "Моделирование изделия с помощью компьютера". . Цель:. Систематизировать и расширить знания о моделировании ...
Моделирование биоритмов человека в MS Excel

Моделирование биоритмов человека в MS Excel

Муниципальное образовательное учреждение. Кораблинская средняя общеобразовательная школа №2. ТЮРИН. Геннадий Васильевич. Учитель информатики. ...
Моделирование ситуаций

Моделирование ситуаций

Урок-практикум по теме «Электронные таблицы» в 9 классе. Иванов Алексей Викторович, учитель информатики МБОУ СШ №2 г. Вязьмы Смоленской области. ...
Моделирование социальных процессов

Моделирование социальных процессов

Класс: 9 Предмет: Информатика № урока __29__ Дата_________. . Тема урока:. Моделирование социальных процессов. Тип урока:. закрепление и развитие ...
Моделирование в электронных таблицах

Моделирование в электронных таблицах

Конспект урока. . «Моделирование в электронных таблицах». Цель урока: развитие умений и навыков учащихся при создании и практическом применении ...
Моделирование как метод познания. Материальные и информационные модели

Моделирование как метод познания. Материальные и информационные модели

Технологическая карта урока.  . Предмет. - Информатика и ИКТ; класс 9. Базовый учебник. : Угринович Н. Д. Информатика и ИКТ. 9класс. Тема:. Моделирование ...
Моделирование в электронных таблицах

Моделирование в электронных таблицах

Конспект урока по информатике в 11 классе. «Моделирование в электронных таблицах». Цель урока:. развитие умений и навыков учащихся при создании ...
Моделирование в электронных таблицах

Моделирование в электронных таблицах

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение. «Гимназия № 2». города Саров Нижегородской области. Разработка урока. . по ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.