Презентация "Закон Ампера" по физике – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12

Презентацию на тему "Закон Ампера" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Физика. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 12 слайд(ов).

Слайды презентации

Андре-Мари Ампер. Презентация ученика 11 «А» класса Сахибова Альсате Александра. 5klass.net
Слайд 1

Андре-Мари Ампер

Презентация ученика 11 «А» класса Сахибова Альсате Александра.

5klass.net

1775 - 1836
Слайд 2

1775 - 1836

Учёный высказал гениальную идею: единственной причиной действия проводника с током на магнитную стрелку является движущееся электричество; магнетизм—лишь одно из его многочисленных проявлений. Не проводник, по которому течет ток, становится магнитом, а наоборот, магнит представляет собой совокупност
Слайд 3

Учёный высказал гениальную идею: единственной причиной действия проводника с током на магнитную стрелку является движущееся электричество; магнетизм—лишь одно из его многочисленных проявлений. Не проводник, по которому течет ток, становится магнитом, а наоборот, магнит представляет собой совокупность токов. В магните есть множество элементарных круговых токов, текущих в плоскостях, перпендикулярных к его оси.

Андре-Мари Ампер высказал гениальную идею: единственной причиной действия проводника с током на магнитную стрелку является движущееся электричество; магнетизм—лишь одно из его многочисленных проявлений. Не проводник, по которому течет ток, становится магнитом, а наоборот, магнит представляет собой совокупность токов. В магните есть множество элементарных круговых токов, текущих в плоскостях, перпендикулярных к его оси.

АВ — неподвижный проводник, ECDF — подвижный проводник, укрепленный на стеклянной оси EF. Для зашиты от воздушных колебаний прибор накрыт стеклянным колпаком. (Рисунок Ампера).

Андре Ампер установил, что два проводника, расположенные параллельно друг другу, испытывают взаимное притяжение при пропускании через них электрического тока в одном направлении и отталкиваются, если токи имеют противоположные направления
Слайд 4

Андре Ампер установил, что два проводника, расположенные параллельно друг другу, испытывают взаимное притяжение при пропускании через них электрического тока в одном направлении и отталкиваются, если токи имеют противоположные направления

Явление взаимодействия электрических токов Ампер назвал электродинамическим взаимодействием. На основании своих опытов Ампер пришел к выводу, что взаимодействие тока с магнитом и магнитов между собой можно объяснить, если предположить, что внутри магнита существуют незатухающие молекулярные круговые
Слайд 5

Явление взаимодействия электрических токов Ампер назвал электродинамическим взаимодействием. На основании своих опытов Ампер пришел к выводу, что взаимодействие тока с магнитом и магнитов между собой можно объяснить, если предположить, что внутри магнита существуют незатухающие молекулярные круговые токи

Тогда все магнитные явления объясняются взаимодействием движущихся электрических зарядов, никаких особых магнитных зарядов в природе нет.

Зако́н Ампе́ра — закон взаимодействия постоянных токов. Установлен Андре Мари Ампером в 1820. Из закона Ампера следует, что параллельные проводники с постоянными токами, текущими в одном направлении, притягиваются, а в противоположных — отталкиваются. Законом Ампера называется также закон, определяю
Слайд 6

Зако́н Ампе́ра — закон взаимодействия постоянных токов. Установлен Андре Мари Ампером в 1820. Из закона Ампера следует, что параллельные проводники с постоянными токами, текущими в одном направлении, притягиваются, а в противоположных — отталкиваются. Законом Ампера называется также закон, определяющий силу, с которой магнитное поле действует на малый отрезок проводника с током. Сила , с которой магнитное поле действует на элемент объёма dV проводника с током плотности , находящегося в магнитном поле с индукцией : . Если ток течёт по тонкому проводнику, то , где — «элемент длины» проводника — вектор, по модулю равный dl и совпадающий по направлению с током. Тогда предыдущее равенство можно переписать следующим образом:

Сила , с которой магнитное поле действует на элемент проводника с током, находящегося в магнитном поле, прямо пропорциональна силе тока I в проводнике и векторному произведению элемента длины проводника на магнитную индукцию : .

Направление силы определяется по правилу вычисления векторного произведения, которое удобно запомнить при помощи правила левой руки. Модуль силы Ампера можно найти по формуле: , где α — угол между векторами магнитной индукции и тока. Сила dF максимальна когда элемент проводника с током расположен пе
Слайд 7

Направление силы определяется по правилу вычисления векторного произведения, которое удобно запомнить при помощи правила левой руки. Модуль силы Ампера можно найти по формуле: , где α — угол между векторами магнитной индукции и тока. Сила dF максимальна когда элемент проводника с током расположен перпендикулярно линиям магнитной индукции .

Два бесконечных параллельных проводника в вакууме Наиболее известным примером, иллюстрирующим силу Ампера, является следующая задача. В вакууме на расстоянии r друг от друга расположены два бесконечных параллельных проводника, в которых в одном направлении текут токи I1 и I2. Требуется найти силу, д
Слайд 8

Два бесконечных параллельных проводника в вакууме Наиболее известным примером, иллюстрирующим силу Ампера, является следующая задача. В вакууме на расстоянии r друг от друга расположены два бесконечных параллельных проводника, в которых в одном направлении текут токи I1 и I2. Требуется найти силу, действующую на единицу длины проводника. Бесконечный проводник с током I1 в точке на расстоянии r создаёт магнитное поле с индукцией: (по закону Био — Савара — Лапласа). Теперь по закону Ампера найдём силу, с которой первый проводник действует на второй: По правилу буравчика, направлена в сторону первого проводника (аналогично и для , а значит, проводники притягиваются). Модуль данной силы (r — расстояние между проводниками): Интегрируем, учитывая только проводник единичной длины (пределы l от 0 до 1):

Два параллельных проводника

В математической формулировке для магнитостатики теорема имеет[2]следующий вид[1][3]: Здесь — вектор магнитной индукции, — плотность тока; интегрирование слева производится по произвольному замкнутому контуру, справа — по произвольной поверхности, натянутой на этот контур. Данная форма носит названи
Слайд 9

В математической формулировке для магнитостатики теорема имеет[2]следующий вид[1][3]:

Здесь — вектор магнитной индукции, — плотность тока; интегрирование слева производится по произвольному замкнутому контуру, справа — по произвольной поверхности, натянутой на этот контур. Данная форма носит название интегральной, поскольку в явном виде содержит интегрирование. Теорема может быть также представлена в дифференциальной форме[4]:

Эквивалентность интегральной и дифференциальной форм следует из теоремы Стокса[5]. Приведённая выше форма справедлива для вакуума. В случае применения её в среде (веществе), она будет корректна только в случае, если под j понимать вообще все токи, то есть учитывать и «микроскопические» токи, текущие веществе, включая «микроскопические» токи, текущие в областях размерами порядка размера молекулы (см. диамагнетики) и магнитные моменты микрочастиц (см.например ферромагнетики). Поэтому в веществе, если не пренебрегать его магнитными свойствами, часто удобно из полного тока выделить ток намагничения (см. связанные токи), выразив его через величину намагниченности I и введя вектор напряжённости магнитного поля

Тогда теорема о циркуляции запишется в форме[6] где под (в отличие от в формуле выше) имеются в виду т. н. свободные токи, в которых ток намагничения исключен (что бывает удобно практически, поскольку - это обычно уже в сущности макроскопические токи, которые не связаны с намагничением вещества и ко
Слайд 10

Тогда теорема о циркуляции запишется в форме[6] где под (в отличие от в формуле выше) имеются в виду т. н. свободные токи, в которых ток намагничения исключен (что бывает удобно практически, поскольку - это обычно уже в сущности макроскопические токи, которые не связаны с намагничением вещества и которые в принципе нетрудно непосредственно измерить)[7]. В динамическом случае - то есть в общем случае классической электродинамики - когда поля меняются во времени (а в средах при этом меняется и их поляризация) - и речь тогда идет об обобщенной теореме, включающей , - всё сказанное выше относится и к микроскопическим токам, связанным с изменениями поляризации диэлектрика. Эта часть токов тогда учитывается в члене

Данная теорема позволяет весьма просто находить величину магнитного поля во всём пространстве по заданным токам
Слайд 11

Данная теорема позволяет весьма просто находить величину магнитного поля во всём пространстве по заданным токам

Список похожих презентаций

Закон сохранения внутренней энергии. Уравнение теплового баланса

Закон сохранения внутренней энергии. Уравнение теплового баланса

Цели урока. познакомиться с законом сохранения внутренней энергии и уравнением теплового баланса; научиться применять полученные знания при решении ...
Закон преломления света

Закон преломления света

План изложения нового материала:. Явление преломления света. Законы преломления света. Абсолютный и относительный показатели преломления. Явление ...
Закон равновесия рычага

Закон равновесия рычага

Ключевые вопросы:. понятие рычага и правило его равновесия; разновидности рычага – блоки, подвижный и неподвижный; применение условия равновесия рычага ...
Импульс. Закон сохранения импульса

Импульс. Закон сохранения импульса

1 Вариант. 1. Каким выражением определяют импульс тела? 2 Вариант. 1. Чему равен импульс тела массой 2 кг, движущегося со скоростью 3 м/с? 2. В каких ...
Закон Паскаля

Закон Паскаля

Цель урока:. Сформулировать закон Паскаля. Опытным путем доказать передачу давления жидкостей и газов во все стороны. Новые понятия. Закон Паскаля, ...
Закон сохранения энергии в тепловых процессах

Закон сохранения энергии в тепловых процессах

Цель урока:. Систематизация и обобщение ранее полученных знаний по данной теме. Задачи урока: Заинтересовать учащихся исследовательской деятельностью; ...
Импульс тела. Закон сохранения импульса

Импульс тела. Закон сохранения импульса

Цель:. Дать понятие импульса; Сформировать понятие о замкнутых системах; вывести закон сохранения импульса; Научиться решать задачи. Решение задач. ...
Закон Архимеда

Закон Архимеда

Архимед (287 - 212 до н.э.). Древнегреческий ученый, математики и изобретатель, родился в Сиракузах. Архимед ( 287 – 212 гг. до н.э.). Архимед посвятил ...
Закон Архимеда

Закон Архимеда

. . . . Железобетонная плита размером 3,5 х 1,5 х 0,2 м полностью погружена в воду. Вычислите архимедову силу, действующую на плиту. . Металлическая ...
Закон Архимеда

Закон Архимеда

1. Повторение и обобщение изученного материала. 2. Развитие навыков решения экспериментальных, качественных и количественных задач. 3. Обеспечение ...
Закон Архимеда

Закон Архимеда

Справка:. Условия плавания тел. ВСПЛЫВАЕТ ТОНЕТ ПЛАВАЕТ. ВСПЛЫВАЕТ ТОНЕТ ПЛАВАЕТ. . ТОНЕТ ВСПЛЫВАЕТ ПЛАВАЕТ. КОНЕЦ. ...
Давление газов. Закон Паскаля

Давление газов. Закон Паскаля

Сегодня на уроке …. 1 Почему газ давит? 2 От чего зависит давление газа? 3 Как газ передает давление? Повторение Па. Формула расчета давления. Единицы ...
Давление газа. Закон Паскаля

Давление газа. Закон Паскаля

Выразите в паскалях давление:. 10 кПа = ? 0,1ГПа = ? 0,025 кПа = ? в углу стоит стол, на столе стопка книг, будет ли оказывать давление стол на все ...
"Закон Ома"

"Закон Ома"

Открыть закон Ома экспериментальным методом Научиться c его помощью объяснять явление короткого замыкания Научиться с его помощью решать количественные ...
Закон сохранения и превращения энергии

Закон сохранения и превращения энергии

закон. Энергия никуда не исчезает и не появляется вновь, она лишь превращается из одного вида в другой или передается от одного тела к другому. Закон ...
Закон Архимеда. Плавание судов

Закон Архимеда. Плавание судов

На тело, погруженное в жидкость или газ действует выталкивающая сила. . Опыт с ведёрком Архимеда. . . Условия плавания тел. Плавание тел. . . . . ...
Закон сохранения импульса тела

Закон сохранения импульса тела

Цели и задачи урока: изучить «импульса тела» с учетом плана изучения физической величины; ознакомиться с формулировкой второго закона Ньютона в импульсной ...
Закон Архимеда. Плавание тел

Закон Архимеда. Плавание тел

При проведении данного урока используется идея телевизионной передачи. І Р А У Н Д. Закон Архимеда. Плотность какого тела определял Архимед по приказу ...
Закон электромагнитной индукции

Закон электромагнитной индукции

Электромагнитная индукция – это явление возникновения ЭДС индукции и индукционного тока в замкнутом проводнике при изменении магнитного потока, пронизывающего ...
Закон всемирного тяготения

Закон всемирного тяготения

Повторение. Какой раздел физики называется механикой? Что мы называем кинематикой? Какие виды движения вам известны? Какой вопрос решает динамика? ...

Конспекты

Закон Ампера

Закон Ампера

Конспект урока по теме «Закон Ампера». Если человек своим упорством,. . трудолюбием, достигает истины. в чем – либо, то это и есть открытие. ...
Модуль вектора магнитной индукции. Модуль силы Ампера

Модуль вектора магнитной индукции. Модуль силы Ампера

Урок № 9 класс. . Тема: Модуль вектора магнитной индукции. Модуль силы Ампера. . Цель урока. : сформировать понятие о модуле магнитной индукции ...
Импульс. Закон сохранения импульса

Импульс. Закон сохранения импульса

. Нижегородская область. Администрация Шатковского района. Муниципальное образовательное учреждение. Лесогорская средняя общеобразовательная ...
Импульс тела. Закон сохранения импульса

Импульс тела. Закон сохранения импульса

Республика Казахстан. Алматинская область, Уйгурский район, село Чунджа. КГУ «Чунджинская средняя школа №1». учитель физики и информатики. Червякова ...
Импульс материальной точки. Закон сохранения импульса. Реактивное движение

Импульс материальной точки. Закон сохранения импульса. Реактивное движение

ТЕМА: Импульс материальной точки. Закон сохранения импульса. Реактивное движение. Цель урока:. Сформировать представления о импульсе материальной ...
Закон сохранения механической энергии

Закон сохранения механической энергии

Конспект учебного занятия « Закон сохранения механической энергии». 10 класс. Цели урока:. убедиться в истинности закона сохранения полной механической ...
Электрическое сопротивление проводников. Закон Ома

Электрическое сопротивление проводников. Закон Ома

Урок физики в 8-м классе "Электрическое сопротивление проводников. Закон Ома". . Цели урока:. образовательная:. учащиеся узнают, что проводники ...
Сила упругости. Закон Гука

Сила упругости. Закон Гука

Урок физики в 7 классе по учебнику А.В. Пёрышкина, 2014. Глава 2: Взаимодействие тел. Тема:. Сила упругости. Закон Гука. Тип урока. : изучение ...
Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка цепи

Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка цепи

Конспект урока. Тема урока: «Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка цепи.». . Цель урока:. установить зависимость силы тока ...
Дозиметрия. Период полураспада. Закон радиоактивного распада. Влияние радиоактивных излучений на живые организмы

Дозиметрия. Период полураспада. Закон радиоактивного распада. Влияние радиоактивных излучений на живые организмы

Урок – конференция. 9 класс. Тема конференции:. Дозиметрия. Период полураспада. Закон радиоактивного распада. Влияние радиоактивных излучений на ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:17 октября 2018
Категория:Физика
Содержит:12 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации