Презентация "Строение атома" по физике – проект, доклад

Повторительно – обобщающий урок с элементами приобретения новых знаний «ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН. СТРОЕНИЕ АТОМА»

Комбинированный урок физики и химии 8 класс Учителя Пасюк Л. В. – учитель химии, Левочкина Т. В. – учитель физики.

КЛАСС Участковые Криминалисты Оперативники Эксперты - физики Следователи

Эксперты - графики

Аналитики Патологоанатомы

1. Установление места преступления УЧАСТКОВЫЕ, зная свои участки, должны быстро и точно установить место преступления.

Определите местонахождение похищенных химических элементов, дайте им названия и характеристику

III период VII группа Главная подгруппа

VI период I группа Побочная подгруппа

IV период V группа Главная подгруппа

Cl Au As

2. Описание орудий преступления. ОПЕРАТИВНИКИ первыми пребывают на место преступления и собирают вещественные доказательства.

Назовите предложенное вам лабораторное оборудование. Для чего оно используется?

3. Фотороботы. Всегда найдутся свидетели, которые видели пропавших или преступников. ЭКСПЕРТЫ – ГРАФИКИ по их сведениям составляют фотороботы и устанавливают личности.

Внимательно изучив представленные «портреты» пропавших химических элементов, установите их «имена» и строение.

Литий Бор Азот

4. Экспертиза. ЭКСПЕРТЫ – ФИЗИКИ исследуют вещественные доказательства, используя физические методы

Имея необходимое лабораторное оборудование проведите экспертизу и установите, из каких веществ сделаны найденные вещественные доказательства и каким химическим элементам они соответствуют.

5. Опознание личности. Изучить остатки и установить личность – вот задача ПАТОЛОГОАНАТОМОВ.

На месте преступления обнаружены остатки разрушенных атомов. Восстановите атомы и определите, каким химическим элементам они соответствуют

6. Внимание, розыск! Только КРИМИНАЛИСТАМ удается делать по незначительным признакам важные для следствия заключения

По перечисленным свойствам и признакам газов определите, какие химические элементы образуют эти простые вещества.

Газ! цвета Без вкуса запаха Плохо растворяется в воде. Поддерживает горение, образуется при фотосинтезе.

Газ! цвета Без вкуса запаха Плохо растворяется в воде. «Рождает» воду. Легче воздуха.

Кислород Водород

7. Группа АНАЛИТИКОВ важна в любой организации. Они анализируют накопленные знания, делают логические выводы, необходимые для следствия.

Проанализируйте накопленные данные и по периодической таблице определите выигрышный путь.

Mg

Выигрышный путь – элементы одной и той же главной подгруппы

Выигрышный путь – элементы образующие металлы

Выигрышные путь – элементы одного и того же периода

Zn Cl Al Be Ca Si S Na Be N Si Al Na C Cl Mg Ge Ca S Co Cu C Cr Fe Si Cl

8. И наконец, СЛЕДОВАТЕЛИ – обрабатывают весь добытый материал полученный специалистами и дают заключение.

Исследуйте добытый материал и определите какие химические элементы скрываются за данными ребусами.

ОЛО ВА ИЙ

Ключевое слово – фамилия известного русского химика и композитора, автора оперы «КНЯЗЬ ИГОРЬ»

Химический элемент Br. Мельчайшая частица вещества, сохраняющая химические свойства этого вещества. Вещества, которые состоят из атомов одного химического элемента. Тип химической реакции. Один из признаков химической реакции. Тип химической реакции. Свойство атомов одного химического элемента присоединять определённое число атомов другого элемента.

1 Б Р О М 2 К У Л Е А Ы Т С П 3 З 4 Я И Н Ж Д 5 6 Ь В 7